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1、2019-2020年高中地理 第四单元环境管理与全球行动全章学案 鲁教版选修6 新课标要求 1.说出环境管理的基本内容和主要手段。 2.举例说出当前全球环境问题的管理与国际行动。 3.理解个人在环境保护中应具备的态度。
2、2019 2020年高中地理 第四单元 环境管理与全球行动 第一节 环境管理教学案 鲁教版选修6 环境管理的基本内容和手段 情景导入先思考 碳税是根据产品加工过程所排放碳的多少收税的一种环境税 思考探究 材料反映国家采用。
3、2019-2020年高中地理 第四单元环境管理与全球行动导学案 鲁教版选修6 （二）内容概述： 第一节：环境管理的基本内容、主要手段；我国环境管理的原则和制度；环境管理是人类的一种行为、一种社会行为。 第二节。
4、分类方法分类主要内容按照环境管理的范围分类资源环境管理自然资源的保护，包括不可再生资源的合理利用，以及可再生资源的恢复和永续利用区域环境管理协调区域社会经济发展目标与环境目标，进行环境影响预测，制定区域环境规划 部门环境管理包括能源工业农。
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6、2019 2020年高中地理第四单元环境管理与全球行动第二节国际行动教学案鲁教版选修6 环境保护与国际贸易 情景导入先思考 下面漫画为中国产品遭遇反倾销 思考探究 什么是反倾销 提示 反倾销指对外国商品在本国市场上的。
7、内容行为举例节约资源，减少污染不随地吐痰随地乱扔乱倒废弃物；节约用水用电用纸，慎用清洁剂；禁止露天烧烤；利用可再生能源；做公交族自行车英雄；用电子贺卡替代纸质贺卡绿色消费，环保选购认购环保标志产品；用无氟制品无磷洗衣粉环保电池；选绿色包装。