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1、附件3:课堂观察量表时间:2016.11.23 讲课人:梁燕霞 评课人:袁转定课题:如何利用问卷星调查学生的课外阅读量观察视点观察记录评价反思1.教学环节:由哪些环节构成每个环节中使用信息技术情况如何学生运用电脑完成调查问卷学生比较有兴趣参。
2、转如何落实以学定教 1学情调查是落实以学定教的前提。教师做好学情调查,合理确定教学起点是落实以学定教的前提条件,这是最关键的问题。然而这恰恰是教师在课堂教学中最容易忽视的问题。教师的教学由于缺乏对学情的全面了解和掌握,导致在许多情况下教学的。
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