2019年高考数学专题复习 专题10 计数原理、概率与统计 第76练 离散型随机变量的均值与方程练习 理 训练目标 熟练掌握随机变量的均值与方差的求法． 训练题型 (1)求随机变量的均值。(2)求随机变量的方差。
第76练Tag内容描述：
1、2019年高考数学专题复习 专题10 计数原理、概率与统计 第76练 离散型随机变量的均值与方程练习 理 训练目标 熟练掌握随机变量的均值与方差的求法 训练题型 (1)求随机变量的均值；(2)求随机变量的方差；(3)统计知识。
2、第76练 唯物史观 1 战国时 赵豹警告赵王应避免与秦国对抗 理由是 秦以牛田 不可与战 材料反映了 A 秦赵应世代交好永不交战 B 牛耕在战国时已普遍使用 C 先进生产力促进了国力的强盛 D 赵国爱好和平反对战争的理念 2。
3、第76练 抽样方法 基础保分练 1 某中学进行了该学年度期末统一考试 该校为了了解高一年级1000名学生的考试成绩 从中随机抽取了100名学生的成绩 就这个问题来说 下面说法正确的是 A 1000名学生是总体 B 每个学生是个体。
4、第76练 高考大题突破练 直线与圆锥曲线的位置关系 基础保分练 1 2019金华十校联考 已知椭圆C 1 ab0 的焦距为2 且过点Q 1 求椭圆C的标准方程 2 若O为坐标原点 P为直线l x 2上的一动点 过点P作直线l 与椭圆相切于点A。
5、规律的客观性和普遍性1为了“不让孩子输在起跑线上”，一些家长挤压孩子的休息时间，不管孩子是否感兴趣，强迫孩子参加各类课外补习班，结果往往事与愿违。这是因为()学习是一种自主性的认识活动，外来的干预不利于学习的进步学习是以生理活动为基础的认识活动，学习效果受到生理条件的制约课堂学习是学生获得知识的主渠道，课外补习不利于学生成长学生是学习活动的主体，发挥其积极性、主动性才能。