第2课雷雨课件

1、学习目标学习目标通过通过戏剧语言戏剧语言揣摩人物心理，揣摩人物心理， 分析复杂性格分析复杂性格 个性化语言个性化语言 周朴园周朴园 侍萍侍萍 戏剧常识戏剧常识 戏剧戏剧是一种综合的舞台艺术。它借助文学是一种综合的舞台艺术。它借助文学音乐舞蹈。

2、导入新课 一个十七岁的年轻人，带着梦幻，带着热情，带着爱恨无奈，在一个残酷的牢笼里憧憬挣扎，最终却成了一出惊心动魄的悲剧的牺牲品这就是年仅二十三岁的曹禺在清华大学读书期间创作的四幕剧雷雨。它在中国演了七十多年，却经久不衰。它除了生命的毁灭和。

3、成才之路成才之路 语文语文路漫漫其修远兮路漫漫其修远兮 吾将上下而求索吾将上下而求索人教版人教版 必修必修4 第二课雷雨第二课雷雨第一单元第一单元经经 典典 晨晨 读读1高高 考考 导导 航航2学学 习习 目目 标标3课课 前前 预预 习习。