11 那一刻的我执教人 江艳茹张山子镇中心小学 教学目标 1 德育目标 培养学生热爱生活的情感 2智育目标 结合校园生活创作一幅 那一刻的我 的作品3素质发展目标 学习运动中人物连续动作的画法 人的运动是靠关节的活动。本课要求表现连续的动作。因为学生很少在平时去观察人物的瞬间动作时各个部位的比例关系。
第10课那一刻的我Tag内容描述：
1、 那一刻的我 那一刻的我 一谈谈你成长中印象最深刻的事 二那一时刻你是怎么样的 跳远腿的动作夸大 手后摆 人体倾斜 落地时的黄沙飞溅 从观众的脸部表情可知成功与否 跑步主要人物居中 其它人物衬托 跑步动作 手脚的。
2、11 那一刻的我执教人 江艳茹张山子镇中心小学 教学目标 1 德育目标 培养学生热爱生活的情感 2智育目标 结合校园生活创作一幅 那一刻的我 的作品3素质发展目标 学习运动中人物连续动作的画法 人的运动是靠关节的活动。
3、可修改 欢迎下载那一刻的我教案 教学内容： 人教版义务教育课程标准实验教科书美术四年级上册。是造型与表现领域的美术课。本课要求表现连续的动作，对学生来讲，有一些难度。因为学生很少在平时去观察人物的瞬间动作时各个部位的比例关系，因此，本课的设。
4、四年级美术下册教案第10课那一刻的我人教版小学四年级美术下册人民教育出版社 四年级下册那一刻的我教案 教学目标： 学习运动中人物动作的画法； 结合学生的校园生活，创作一幅那一刻的我的作品； 培养儿童绘画和表达的兴趣及热爱校园生活的感情。教学。