课题 第九章 第三节 大气压强 学习目标1通过实验观察,体验大气压的存在;2. 了解测量大气压强的方法,3.知道大气压与高度的关系.教学重难点考点重点: 理解大气压的现象;知道大气压的测量和数值.难点: 理解大气压的现象;考点: 理解大气压,第九章 压强 第三节 大气压强导学案 教学目标1.大气压的
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1、课题 第九章 第三节 大气压强 学习目标1通过实验观察,体验大气压的存在;2. 了解测量大气压强的方法,3.知道大气压与高度的关系.教学重难点考点重点: 理解大气压的现象;知道大气压的测量和数值.难点: 理解大气压的现象;考点: 理解大气压。
2、第九章 压强 第三节 大气压强导学案 教学目标1.大气压的存在,证明气体压强的一些现象.2.大气压的测量:托里拆利实验测得一标准大气压相当于760mm高的水银柱产生的压强,大小等于1.013105Pa.3.气体压强受质量和温度等因素的影响在。
3、 大气压课型 新 授1产生大气压原因:空气因 而对器底产生压强,因有 而对器壁产生压强,因此大气向 方向有压强,与 相似.2证明利用大气压例子:吸盘在光滑表面上;用吸管吸饮料;钢笔滴管吸水;注射器吸药液;硬纸片托水杯;马德堡半球实验;托里拆。
4、第九章 压强 班级 姓名学习目标1 知道大气压强产生的原因,了解大气压强的存在.2 知道托里拆利实验的方法和结果,记住标准大气压强的值.3 能用大气压强的知识解释有关现象,激发学生学习物理的兴趣.4培养应用所学知识解决实际问题的能力.情境导。
5、NO:11 第三节 大气压强导学目标: 1知道大气压强的存在,知道测量大气压强的方法.2知道大气压强的变化.3通过观察演示实验现象,感知大气压强的存在,大气压强的大小.预习生成1.压强的定义公式是,液体内部压强的计算公式是.2液体对容器底产。