从计划经济到市场经济课件

1、公有制为主体，多种所有制并存 市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用,单一公有制 行政手段在资源配置中起基础性作用,特点,解放和发展生产力，加速现代化建设 国内国际形势发生重大变化，社会主义事业在世界范围内处于低潮 改革开放以来的理论创新和实践探索,新中国成立后经济落后、工业化程度低、国防力量薄弱 借鉴苏联社会主义建设的经验,背景,社会主义市场经济体制,计划经济体制,项目,最大限度地解放了生产力，使中国经济与世界经济真正接轨，人民生活水平极大提高,在新中国成立初期发挥了积极作用，但后期计划经济逐步僵化，严。

2、学案15 从计划经济到市场经济,第四单元 中国特色社会主义建设的道路,学习探究区,反馈训练区,教材问题解答,课标要求,了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历。

3、第12课 从计划经济到市场经济,第四单元 中国特色社会主义建设的道路,第四单元 中国特色社会主义建设的道路,第四单元 中国特色社会主义建设的道路,一、伟大的历史转折 1背景：1976年粉碎“四人帮”后的两年间。

4、成才之路 历史 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 人教版 必修2 中国特色社会主义建设的道路 第四单元 第十二课从计划经济到市场经济 第四单元 新中国成立初期 由于物资匮乏 关系民生的日用品供需矛盾突出 国家在1953年1。

5、目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 一 二 三 一 伟大的历史转折1 背景 1976年粉碎 四人帮 后的两年时间里 国民经济仍处于停滞状态 人民生活没有得到改善 2 标志 1978年12月 中国共产党十一届三中全会在北京召开 3 内容 1 思想路线 重新确立了解放思想 实事求是的马克思主义思想路线 2 政治路线 抛弃了 以阶级斗争为纲 的 左 倾错误方针 作出把党和国家工作的重点转移到社会主义。

6、第12课从计划经济到市场经济,一,二,三,一、伟大的历史转折1.转折的背景(1)1976年粉碎“四人帮”后,在两年时间里,国民经济处于徘徊中前进的状态。(2)邓小平解放思想,实事求是,团结一致向前看的讲话,为中共十一届三中全会确立了指导思想。,一,二,三,2.转折的标志中共十一届三中全会,一,二,三,自主思考中共十一届三中全会为什么被称作是“建设中国特色社会主义理论的宣言书”。

7、第12课从计划经济到市场经济,第四单元中国特色社会主义建设的道路,目标导航,内容索引,基础认知学习思考,深化探究核心突破,巩固练习随堂反馈,基础认知学习思考,一、伟大的历史转折1.背景(1)1976年粉碎“”后，在两年时间里，国民经济处于徘徊中前进的状态。(2)1978年关于，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。(3)在中央工作会议上，邓小平作了解放思想，团结一致向前看的讲话，为十一。

8、第12课从计划经济到市场经济,知识点一伟大的历史转折1.背景：1976年粉碎“四人帮”后，在两年时间里，国民经济处于停滞状态。2.标志：1978年12月，中共___________________在北京召开。,十一届三中全会,3.内容(1)思想路线：全会重新确立了__________、实事求是的马克思主义思想路线。(2)政治路线：抛弃了“以阶级斗争为纲”的“_____”倾错误方针，作出把党和国家工。

9、第四单元 中国特色社会主义建设的道路 第12课从计划经济到市场经济,目标导航,内容索引,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,史料实证 深化探究 理解重要史料史论,反馈训练 随堂巩固 会做题才是硬道理,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,1.背景 (1)1976年粉碎“ ”后，在两年时间里，国民经济处于徘徊中前进的状态。 (2)1978年关于真理标准问题的大讨论，为十一届三中全会的召开。

10、第12课从计划经济到市场经济,第四单元中国特色社会主义建设的道路,历史,学习目标,内容索引,基础认知 学习思考,深化探究 核心突破,巩固练习 随堂反馈,基础认知 学习思考,一、伟大的历史转折 1.背景 (1)1976年粉碎“ ”后，在两年时间里，国民经济处于徘徊中前进的状态。 (2)1978年关于 ，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。 (3)在中央工作会议上，邓小平作了解放思想。

11、第四单元中国特色社会主义建设的道路,第12课从计划经济到市场经济,北京,徘徊中前进,解放思想,以阶级斗争为纲,现代化建设,经济建设,改革开放,家庭承包经营,人民公社,村民委员会,自主权,城市,企业活力,自主经营,公有制经济,按劳分配,竞争机制,东欧巨变,南方谈话,1992,商品市场体系,小康,家庭联产承包责任制,社会主义市场经济体制的建立,谢谢观看。