1.在探索的过程中。1.经历乘法分配律的探索过程。经历探索乘法分配律的过程。教学资料参考范本 新北师大版四年级数学上册第四单元 运算律 第五课时 乘法分配律教案 撰写人 时 间 第四单元 运算律 第五课时 乘法分配律 教学内容 课本第56 28页 教学目标 1 使学生结合具体的问题情景经历探索乘。
乘法分配律教案Tag内容描述:
1、乘法分配律 教学内容:北师大版小学数学四年级上册第四单元运算律乘法分配律第一课时。 教学目标: 1.在探索的过程中,发现乘法分配律,并能用字母表示。 2.培养学生的分析推理能力。 教学重点:抽象概括出乘法。
2、第5节 乘法分配律 教材第5658页的内容。 1经历乘法分配律的探索过程,学会用字母表示乘法分配律,进一步培养发现问题和提出问题的能力,积累合情推理的数学活动经验。 2能够运用乘法分配律,对一些算式进行简。
3、课题:乘法分配律 教学内容:冀教版数学四年级下册第24、25页。 教学目标: 1.通过计算、观察、交流、归纳等数学活动,经历探索乘法分配律的过程。 2.理解并用字母表示乘法分配律,能运用乘法分配律进行简便运算。
4、教学资料参考范本 新北师大版四年级数学上册第四单元 运算律 第五课时 乘法分配律教案 撰写人 时 间 第四单元 运算律 第五课时 乘法分配律 教学内容 课本第56 28页 教学目标 1 使学生结合具体的问题情景经历探索乘。
5、2019 2020年六年级数学 乘法分配律教案 人教版 教学内容 P36 例3 乘法分配律 教学目的 1 引导学生探究和理解乘法分配律 2 培养学生根据具体情况 选择算法的意识与能力 发展思维的灵活性 3 使学生感受数学与现实生活。
6、2019 2020年四年级数学下册 乘法分配律教案 冀教版 教学目的 1 引导学生探究和理解乘法分配律 2 培养学生根据具体情况 选择算法的意识与能力 发展思维的灵活性 3 使学生感受数学与现实生活的联系 能用所学知识解决简。
7、2019 2020年四年级数学上册 乘法分配律教案 沪教版 教学目标 1 理解和掌握乘法分配律的内容和字母表达式 2 能运用乘法分配律使一些计算简便 3 培养学生根据具体情况选择算法的意识和能力 发展思维的灵活性 教学重点。
8、2019 2020年四年级数学上册 乘法分配律教案 青岛版五年制 教学目标 1 学会解答相遇问题 在解答实际问题的过程中理解乘法分配律 2 借助已有经验和具体运算 初步学会用猜想 验证 比较 归纳等数学方法学习知识 3 使学生。
9、2019 2020年四年级数学下册 乘法分配律教案 人教新课标版 教学内容 人教新课标四年级数学下册乘法分配律第36 38页 教学目标 1 使学生理解并掌握乘法分配律 培养学生的分析推理能力 2 渗透 由特殊到一般 再由一般到特。
10、2019 2020年四年级数学上册 乘法分配律教案 北师大版 教学内容 小学数学北师大版四年级上册第47 48页 教材分析 乘法分配律是北师大版小学数学四年级上册第三单元最后一节的教学内容 本课是在学生已经学习掌握了乘法。
11、2019年 秋 四年级数学上册 第四单元 乘法分配律教案 北师大版 教学内容 北师大版小学数学四年级上册第四单元运算律乘法分配律第一课时 教学目标 1 在探索的过程中 发现乘法分配律 并能用字母表示 2 培养学生的分析推。
12、2019 2020年四年级数学下册 乘法分配律教案 苏教版 教学目标 1 让学生在解决问题的过程中发现并理解乘法分配律 初步了解乘法分配律的应用 2 让学生在发现规律的过程中 发展比较 分析 抽象和概括的能力 增强用符号表。