超星人工智能语言与伦理

1、道德识别的矢量空间是( )提出的1.11【多选题】对人工智能常见的误解有哪些?()ADA、人工智能就是机器学习B、机器学习只是人工智能中的一个方向C、人工智能最近十年受到深度学习的驱动较多D、人工智能就是深度学习2【判断题】哲学思维对于人工智能的重要性表现在哲学所强调的批判性思维有助于认清人工智能发展中的问题。()对3【判断题】深度学习在人工智能领域的表现并不突出。()X1.21【单选题】计算机之父是()。CA、约翰麦卡锡B、艾伦图灵C、赫尔伯西蒙D、马文明斯基2【单选题】人工智能与计算机学科的关系是()。CA、计算机学科的主要驱动。

2、道德识别的矢量空间是( )提出的 1.1 1【多选题】对人工智能常见的误解有哪些?()AD A、人工智能就是机器学习 B、机器学习只是人工智能中的一个方向 C、人工智能最近十年受到深度学习的驱动较多 D、人工智能就是深度学习 2【判断题】哲学思维对于人工智能的重要性表现在哲学所强调的批判性思维有助于认清人工智能发展中的问题。()对 3【判断题】深度学习在人工智能领域的表现并不突出。()X 1.2 。

3、 姓名：周顺 班级：人工智能，语言与伦理 一、单选题 （题数：40，共 40.0 分） 1 “节俭性理性”是( )提出的。（1.0分） A、 B、 C、 D、 我的答案：B 2 德性论者关心的是( )。（1.0分） A、 B、 C、 D、 我的答案：B 3 提出强人工智能与弱人工智能的人是( )。（1.0分） A、 B、 C、 D、 我的答案：A 4 塞尔论证的合法性。

4、人工智能语言与伦理章节测试题与答案 1.1 1.【多选题】对人工智能常见的误解有哪些?( ) A、人工智能就是机器学习 B、机器学习只是人工智能中的一个方向 C、人工智能最近十年受到深度学习的驱动较多 D、人工智能就是深度学习 答案：AD 2.【判断题】哲学思维对于人工智能的重要性表现在,哲学所强调的批判性思维有助于认清人工智能发展中的问题。( ) 答案： 3.【判断题】深度学习在人工智能领。

5、高校人工智能课程与伦理道德教育融合探索 摘要：面对人工智能带来的许多伦理困境，在中国的社会环境下，高校人工智能课程与伦理教育的融合是十分必要的。通过我国思想政治教育来提高受教育者道德素质是基础性的，面临人工智能的特殊领域，需要更有针对性的教育方式与教育内容。在高校人工智能课程中，应该从具体伦理问题切入，引发受教育者思考。 关键词：高校；人工智能；伦理道德教育 中图分类号：G642.0文献标志码：A。

6、 新版人工智能技术在语言学习中的应用与挑战汇编 摘 要：在人工智能技術正在被广泛且深入使用的领域当中，教育科技中的语言学习领域，无疑是最受关注且最被期待发生性变革的领域之一。诸多具有代表性的人工智能技术，如语音识别语义分析机器翻译人机交互，。