比例尺教案

1、4.5 比例尺 教学内容： 教科书p43-44页例6和“练一练”，p46页练习八第1-3题。 学情分析： 本节课是在学生理解和掌握了比例的意义和基本性质的基础上进行教学的。教学时对教学内容进行了整合，从学生已有的生活经验。

2、2019年六年级数学上册 6.1 比例的意义和基本性质 比例尺教案 新人教版五四制 课题 比例尺 备课人 教 学 目 标 知识目标 学习正比例和反比例关系的意义 能力目标 培养学生概括的能力，指导并发展学生的有序思维。 。

3、2019年六年级数学下册 4.5 比例尺教案 苏教版 教学内容： 教科书p43-44页例6和“练一练”，p46页练习八第1-3题。 学情分析： 本节课是在学生理解和掌握了比例的意义和基本性质的基础上进行教学的。教学时对教学内容。

4、 小学六年级数学教案 比例尺教案 1 使学生理解比例尺的意义并能正确地求出平面图的比例尺 2 使学生能够应用比例知识 根据比例尺求图上距离或实际距离 教学重点 理解比例尺的意义 能根据比例尺正确求出图上距离或实际。

5、2019 2020年六年级数学下册 比例尺教案 北师大版 教学目标 1 结合具体情境 认识比例尺 能根据图上距离 实际距离 比例尺中的两个量求第三个量 2 运用比例尺的有关知识 通过测量 绘图 估算 计算等活动 学会解决生活中。

6、2019 2020年六年级数学下册 比例尺教案 人教版 教学内容分析 比例 是小学数学 人教版 六年级下册的重要知识 它是5年级分数知识的延伸 对中学物理 化学方面的学习起到打基础的作用 同时 今后对学生理解数量关系 建立。

7、2019 2020年六年级数学下册 比例尺教案 人教新课标版 课 题 比例尺 课时 第一课时 主备教师 剌桂莲 参与备课教师 授课教师 课型 新授课 三维教学目标 知识技能 1 理解比例尺的含义 2 会用比例尺的有关知识解决生活中。

8、2019 2020年六年级数学上册 比例尺教案 西师大版 比例尺 教学内容 西师版小学六年级教材 比例尺 P89 90例1 例2 教学目标 学习目标 通过学习 能初步理解比例尺的意义 能求出平面图的比例尺和根据比例尺求出实际距离 。

9、2019 2020年六年级数学下册 比例尺教案 北京版 教学目标 1 使学生认识比例尺的意义 学会求一幅平面图的比例尺 2 使学生感受数学在解决问题中的作用 提高学生学习数学的兴趣和信心 教学重点 认识比例尺的意义 教学难。

10、2019年六年级数学上册 比例尺教案 西师大版 比例尺 教学内容 西师版小学六年级教材 比例尺 P89 90例1 例2 教学目标 学习目标 通过学习 能初步理解比例尺的意义 能求出平面图的比例尺和根据比例尺求出实际距离 技能目。

11、比例尺 课题 比例尺 备课人 教 学 目 标 知识目标 学习正比例和反比例关系的意义 能力目标 培养学生概括的能力 指导并发展学生的有序思维 情感目标 培养学生自主参与的意识和主动探究的精神 教学重点 掌握正比例和反。