北魏孝文帝改革与民族融合课件

1、学案6 北魏孝文帝改革与民族融合,第二单元 古代历史上的改革(下),学习探究区,反馈训练区,1.了解北魏孝文帝改革的背景。 2.归纳北魏孝文帝改革的主要内容。 3.探讨北魏孝文帝改革的历史作用。,课标要求,学习探究区。

2、第5课北魏孝文帝改革与民族融合 第二单元古代历史上的改革 下 栏目链接 课堂导学 栏目链接 全面认识北魏均田制 课堂导学 导学一 1 原因 中原地区由于长期遭受战乱 百姓流亡 政府控制着大量的无主荒地 为缓和社会矛盾。

3、阶段一 阶段二 阶段三 学业分层测评 北魏 相互融合 民族歧视 冯太后 无主荒地 荒地 租税 土地兼并 宗主督护制 户口 地方政权 中央集权 俸禄制度 农业生产 吏治 粮食 中原地区 柔然 黄河流域 洛阳 保守派 胡汉民族文化 汉服 汉族 汉制 各族人民融合。

4、第5课 北魏孝文帝改革与民族融合,预习导引,1建国统一 (1)386年，拓跋部首领拓跋珪建立北魏，定都平城。 (2)439年，______统一了北方，结束了北方多年来分裂混乱的政治局面。,知识点一 北魏统一北方,北魏,2社会状况 (1)落后：与汉族相比，鲜卑族的社会发展水平落后。 (2)趋势：各民族__________。 (3)矛盾：鲜卑贵族的__________政策和巧取豪夺。 3主观努力。

5、北魏孝文帝改革与民族融合,第5课,课标要求： 了解北魏孝文帝改革的背景,归纳北魏孝文帝改革的主要内容,探讨北魏孝文帝改革的历史作用。,一、背景,439年，拓跋焘统一黄河流域结束十六国分裂局面。,一、背景,材料：“每以骑战，驱夏人为肉篱。” 通典边防典,材料：“北境自染逆虏，穷苦备罹，征调赋敛，靡有止已。所求不获，则致诛殒，身祸家破，阖门比屋。” 谢灵运,民族歧视和压迫的政策导致民族矛盾激化。

6、第二单元古代历史上的改革(下),第5课北魏孝文帝改革与民族融合,目标导航,1.从农业、封建化、汉化的角度，综合分析归纳孝文帝改革的背景、内容和历史作用。(重点) 2.孝文帝改革与民族融合的关系。(难点),内容索引,基础认知 学习思考,深化探究 核心突破,巩固练习 随堂反馈,基础认知 学习思考,一、背景 1.前提：439年，北魏统一北方，结束了北方多年来分裂混乱的政治局面。 2.状况：与汉族的。

7、第二单元 古代历史上的改革(下) 第5课北魏孝文帝改革与民族融合,目标导航 1.从农业、封建化、汉化的角度，综合分析归纳孝文帝改革的背景、内容和历史作用。(重点) 2.孝文帝改革与民族融合的关系。(难点),内容索引,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,史料实证 深化探究 理解重要史料史论,反馈训练 随堂巩固 会做题才是硬道理,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,一、背景 1.前提：4。

8、第5课 北魏孝文帝改革与民族融合,课标要求：,（1）了解北魏孝文帝改革的背景。 （2）归纳孝文帝改革的主要内容。 （3）探讨孝文帝改革的历史作用。,北方,南方,魏 蜀 吴,西晋,东晋,十六国,北魏,宋齐梁陈,东汉,隋朝,魏晋南北朝时期政权变迁示意图,南 朝,东魏北齐西魏北周,北 朝,拓跋宏（467年499年），即北魏孝文帝，后改名元宏。北魏第七位皇帝，中国历史上杰出的。

9、第3课北魏孝文帝改革与民族融合,知识点一北魏统一北方 1.建国统一 (1)386年，拓跋部首领__________建立北魏，定都平城。 (2)439年，_______统一了北方，结束了北方多年来分裂混乱的政治局面。,拓跋珪,北魏,2.社会状况 (1)落后：与汉族的经济和文化相比，鲜卑族的社会发展水平落后。 (2)趋势：各民族相互融合。 (3)矛盾：鲜卑贵族实行________________政策。

10、第5课北魏孝文帝改革与民族融合,课标要求：,（1）了解北魏孝文帝改革的背景。 （2）归纳北魏孝文帝改革的主要内容。 （3）探讨北魏孝文帝改革的历史作用。,一、北魏孝文帝改革背景,推动北魏学习汉文化的冯太后掌握实权； 孝文帝受到汉文化的教育，意识改革必要性。,1.前提:,北魏统一北方，民族大融合趋势出现。,2.必要性,北魏面临的严重统治危机，阶级矛盾、民族激化。,3.可能性:,二、北魏孝文帝改革内容。

11、第5课 北魏孝文帝改革与民族交融,北方,南方,蜀 吴,东 汉,东晋,十六国,宋,梁,齐,陈,隋 朝,北魏,南朝：420589年,北朝：439581年,东魏,北齐,西魏,北周,政权分立，民族交融,一、改革背景,魏,魏晋南北朝朝代更替示意图,西晋,220280年,265316年,317420年,魏晋南北朝,嘎仙洞,平城,北魏建立者魏道武帝拓跋珪像,南北。

12、北魏孝文帝,第5课,北魏孝文帝改革 与民族融合,课标要求： 了解北魏孝文帝改革的背景。 归纳北魏孝文帝改革的主要内容。 探讨北魏孝文帝改革的历史作用。,魏晋南北朝时期的政权变迁（220589）,魏晋南北朝时期的时代特征,魏晋南北朝时期是我国历史上长期分裂割据的时期。 北方的割据势力之间、民族之间，战争频繁。 北方少数民族和汉族依次向南迁徙，是民族大融合时期。 江南相对稳定，得到较好的开发，社会经济。

13、阶段一阶段二阶段三学业分层测评 北魏 相互融合 民族歧视 冯太后 无主荒地荒地 租税 土地兼并 宗主督护制 户口 地方政权 中央集权 俸禄制度 农业生产 吏治 粮食 中原地区 柔然 黄河流域 洛阳 保守派 胡汉民族文化 汉服 汉族 汉制 各。