安徽省九年级化学上册

1、第二单元我们周围的空气,课题1空气第二课时,我们周围的空气课题12,学习目标,我们周围的空气课题12,复习引入通常状况下无色无味的气体不止空气一种。空气的成分是比较固定的。空气中的各种成分作为原料广泛用于人类生产活动，空气是一种宝贵的资源。,N2,O2,CO2,78%,21%,0.94%,0.03%,0.03%,我们周围的空气课题12,二、空气是一种宝贵的资源1、氧气：通常。

2、知识回顾,1）反应原理,2）装置图,3）收集方法,4）检验方法,二氧化碳实验室制法,向上排空气法,将气体通入澄清石灰水或向集气瓶倒入少量澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊。,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,5）验满方法,点燃的木条放在瓶口，若木条熄灭，则已收集满二氧化碳，因为二氧化碳不支持燃烧。,CO2,CO,课题3二氧化碳和一氧化碳,CO2和CO的性质是否相同?为什么?,每个CO。

3、课题3元素 想一想 广告中的 钙 铁 锌 硒 指的是什么 进入广告 同一类原子 同一类原子 碳元素 氧元素 一 元素 1 概念 决定元素种类的是 质子数 核电荷数 元素是具有相同质子数 即核电荷数 的一类原子的总称 温馨提示。

4、第二单元我们周围的空气 我们周围的空气课题1 1 学习目标 我们周围的空气课题1 1 一 空气的组成1 法国化学家拉瓦锡的探究 我们周围的空气课题1 1 拉瓦锡实验现象 部分银白色液体变成红色粉末 容器里空气的体积差不多。

5、可燃性 2CuO C2Cu CO2 还原性 点燃 点燃 2Fe2O3 3C4Fe 3CO2 高温 高温 碳的化学性质 1 常温下的稳定性 2 高温下的活泼性 古字画 焦木杆 C CO22CO 吸收热量 课题2二氧化碳制取的研究 温故知新 回忆氧气的实验室制法。

6、课题3水的组成 一 氢气 H2 1物理性质 无色 无臭 难溶于水的气体 密度比空气小 2化学性质 具有可燃性 排水法或向下排空气法收集 3H2在空气里燃烧 3H2在空气里燃烧 现象 产生淡蓝色火焰 放出大量热 干燥的烧杯热内壁有。

7、一 氧气的物理性质 氧气是一种 色 味的 体 它的密度比空气的密度 溶于水 在 183 时变为 在 218时变成 此变化属于 变化 无 无 气 略大 不易 淡蓝色液体 淡蓝色固体 阅读课本33页第一自然段 完成下列填空 物理 氧气贮存在天蓝色钢瓶中 写着黑字 氧气 2 氧气的检验 讨论 现桌上有四瓶无色气体 分别是氧气 空气 二氧化碳 如何区别 2 氧气的检验 3 氧气的化学性质 硫在空气中燃烧。

8、化学式与化合价 H2O 水 化学式化合价化学式的计算 1 2 一 化学式 你还能写出以下物质的化学式吗 试试看 硫 二氧化硫 四氧化三铁 H2O 组成物质的元素种类 该元素原子的个数 1 化学式 用元素符号和数字组合表示物质组成的式子 表示水这种物质 表示水由氢元素和氧元素组成 表示一个水分子 表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 宏观 微观 再试一试 宏观意义 微观意义 H2O 思考 怎样。

9、一、化学反应中的能量变化,二、化石燃料的利用,三、使用燃料对环境的影响,四、能源的利用与开发,课题2燃料的合理利用与开发,一、化学反应中的能量变化：,块状变成粉末状,试管外壁发烫,生石灰与水反应中有热量放出,实验7-3：生石灰与水反应放出热量,CaO+H2O=Ca(OH)2,化学反应一般都会伴随能量的变化，主要表现为热量的变化。有的化学反应要放出热量，有的要吸收热量。,CaO+H2OCa(OH。

10、自然界的水,纯水：无色、无臭、清澈透明的液体。,自然界的水：河水、湖水、井水、海水等含有许多不溶性杂质和可溶性杂质杂质、细菌等，呈现浑浊。,纯净水,（纯净物）,（混合物）,微生物,颜色、气味,浑浊,课题2水的净化,除去不溶性杂质（物变）,除去不溶性杂质、部分可溶性杂质，颜色、异味（物变）,杀死残存的细菌（化变）,吸附水中悬浮的杂质,明矾,氯气或漂白粉,消毒,活性炭,过滤,加絮凝剂,讨论：自来水厂。

11、利用化学方程式的简单计算,课题3,2H2+O22H2O,微粒个数比：,已知相对原子质量：H1O16,知识回顾：,反应质量比：,用液氢作燃料,火箭升空至少要携带100kg的液氢，充分燃烧才能获得足够的能量。假如你是长征系列火箭推进器的设计师，你会在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧？(相对原子质量：H-1O-16),你会做吗？,1.设未知量,解:设完全燃烧100Kg液。

12、爱护水资源-珍惜每一滴水！,第四单元自然界的水,课题1,一、人类拥有的水资源既丰富又短缺,1、地球水资源概况,总水量很多,淡水资源缺乏：,淡水占全球水储量的2.53%，可利用只占其中的30.4%.,世界人均水量和一些国家的人均水量,淡水资源分布不均匀,我国水资源总量世界第六位，但人均水量居世界八十几位，约为世界人均水量的四分之一。,我国各地区人均水量,时间分布不均匀：夏秋多，冬春。

13、第五单元,课题1质量守恒定律,写出下列反应的符号表达式,1.磷在氧气中燃烧,2.氯酸钾受热分解,提问:我们判断是否发生化学变化的依据是什么?,有新物质生成,想一想,物质在发生化学变化时，反应物的质量总和与生成物的质量总和之间存在什么关系呢？,提出问题,课题1质量守恒定律,我们的猜想：可能。,制定计划,玻璃管,注意观察：1、锥形瓶内白磷燃烧的现象；2、气球的变化情况；3、化学反应前后质量的变化。