【教案试卷】2018部编新人教版二年级语文上册（共10套打包）

1、,第一，环境濡染识字法  家庭里常见、常说、常用的实物上挂（贴）相应的大字卡片和其他卡片；  户外的广告、招牌、标语、路牌、门牌等培养认学兴趣；  食品袋、电视节目等到处都有视觉语言，都可培养孩子的兴趣和习惯。,第二，生活识字法 生活里处处有识字语言，为什么生活里不能处处有视觉语言的参与呢？ 吃东西识字；人体感觉识字；认物识字；认名识字；活动识字；观察自然识字；购物识字等等。,第三，游戏识字法 孩子最喜欢游戏，学就是玩，玩就是学，玩中有学，学中有玩。“立体识字法”有句名言，有趣的学就是玩，有。

2、训练句子排列五步骤 一、粗读知大意。 将句子粗略地读一遍，了解整个句子的意思。如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么这样能使我们把握住排列时的总方向。,二、细读找顺序。 仔细地读几遍，根据其意找出是按什么顺序写的（如事情的发展顺序、时间顺序、方位顺序）。仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。,三、精读巧排列。 我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙排列。 （一）巧，就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语。 （二）巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。,四、朗读细审定。 我们。