9-4新学校新同学

新学校新学校 新同新同学学政治课介绍：政治课介绍： （1 1）中考科目之一，中考科目之一，占分占分100100分。分。要求：要求：1、课前要进行新闻发言，每节课、课前要进行新闻发言，每节课2个同学，一个人个同学，一个人控制时间控制时间2分钟，近一周内的重要新闻，国际、国家、广东、分钟，近一周内的重要新闻，国际、国家、广东、广州等的新闻大事。广州等的新闻大事。【一般来说头条新闻一般来说头条新闻，娱乐、体育新娱乐、体育新闻不选择作为发言内容闻不选择作为发言内容】评分评分:内容内容60分；谈感受、评价体分；谈感受、评价体会等会等20分；仪表举止分；仪表举止20分。分。2 2、课前要求完成预习卷，自己看书找出答案；课中做好、课前要求完成预习卷，自己看书找出答案；课中做好笔记、积极回答问题；课后独立完成作业，按时上交。笔记、积极回答问题；课后独立完成作业，按时上交。3 3、由于政治考试采取开闭卷相结合，所以请同学们保管、由于政治考试采取开闭卷相结合，所以请同学们保管好书本，写好名字，每次上课才带回来，上完课必须带回好书本，写好名字，每次上课才带回来，上完课必须带回家。家。（2 2）考试形式采用）考试形式采用闭卷、开卷结合闭卷、开卷结合。闭卷。闭卷4040分，题型为分，题型为选择题，其中单选选择题，其中单选2222分共分共1111题，多选题题，多选题1818分共分共6 6题；开卷题；开卷6060分，只可参考课本及时事小册子回答问题。分，只可参考课本及时事小册子回答问题。第一课珍惜新起点第一课珍惜新起点框题一框题一 新学校新学校 新同学新同学第一单元第一单元 笑迎新生活笑迎新生活1 1、我校建于哪一年？、我校建于哪一年？答：答：19561956年年2 2、现任校长是谁？副校长是谁？、现任校长是谁？副校长是谁？答：校长：梁鉴波；副校长：廖庭柱、袁方答：校长：梁鉴波；副校长：廖庭柱、袁方3 3、我校给学生的寄语（校训）是什么？、我校给学生的寄语（校训）是什么？答：明明德、至至善、好好书、恶恶习。答：明明德、至至善、好好书、恶恶习。4 4、我校初中部有多少班级？我校高中部有多少个班？、我校初中部有多少班级？我校高中部有多少个班？答：初中答：初中1212个班，高中个班，高中2424个班。个班。5、我校的办公楼、艺术楼、科学楼、实验楼在哪里？我校的办公楼、艺术楼、科学楼、实验楼在哪里？答：办公楼是你们军训时中午休息的那答：办公楼是你们军训时中午休息的那一幢楼；一幢楼；艺术艺术楼是体育馆对面的那一幢楼；楼是体育馆对面的那一幢楼；科学楼小卖部那一幢楼；科学楼小卖部那一幢楼；实验楼初中楼对面。实验楼初中楼对面。1 1、开设的课程：、开设的课程：2 2、上课方式：、上课方式：3 3、学习特点：、学习特点：学习科目比小学增多了。学习科目比小学增多了。在小学，我们学过的科目有在小学，我们学过的科目有语文、数学、英语、品德、美术、音乐等。上了中学，语文、数学、英语、品德、美术、音乐等。上了中学，学校还会增设历史、地理、生物、物理、化学学校还会增设历史、地理、生物、物理、化学。这一。这一切都表明我们将站在新的知识台阶上。切都表明我们将站在新的知识台阶上。要求自主学习：课前预习；课中独立思考要求自主学习：课前预习；课中独立思考，不依赖老，不依赖老师，积极回答问题；课后独立完成作业。师，积极回答问题；课后独立完成作业。课程学习难度增大。内容多了、深了。课程学习难度增大。内容多了、深了。【活动二】：说说【活动二】：说说 “ “校园里的新鲜事校园里的新鲜事” ” P4P4小组讨论：小组讨论：“中学与小学的差异中学与小学的差异”。1 1、你对初中生活的新体验是什么？、你对初中生活的新体验是什么？答：进入中学后，有很多新奇的事物，让我们好奇，令答：进入中学后，有很多新奇的事物，让我们好奇，令我们欣喜。初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这我们欣喜。初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新的起点上。让我们个新天地里，我们站在一个新的起点上。让我们珍惜珍惜这这个新起点，体验成为一名初中生的个新起点，体验成为一名初中生的快乐快乐。活动三：面对新的环境（新的学校、新的班集活动三：面对新的环境（新的学校、新的班集体），你有什么感觉？体），你有什么感觉？2 2、进入新的环境，你有什么样的感觉？、进入新的环境，你有什么样的感觉？答：答：我感到很高兴，但又感到孤单我感到很高兴，但又感到孤单；高兴的是我走进了；高兴的是我走进了中学这个新的环境里读书、学习，孤单的是进入这个新中学这个新的环境里读书、学习，孤单的是进入这个新的环境，认识的人很少。的环境，认识的人很少。【活动四【活动四“认识你、记住我认识你、记住我” 】 动动手，每人制作一张动动手，每人制作一张自己的名片。自己的名片。你是如何结识本班第一个新朋友的？你是如何结识本班第一个新朋友的？你在本班最好的朋友是谁？你们为你在本班最好的朋友是谁？你们为什么会成为好朋友？什么会成为好朋友？ 因为共同的兴趣、爱好，因为地因为共同的兴趣、爱好，因为地缘性（座位相临、住处相近、小学同缘性（座位相临、住处相近、小学同学），因为特殊事件，因为人格魅力，学），因为特殊事件，因为人格魅力，因为因为，你结识了新朋友。，你结识了新朋友。 从今以后我们要与我们的朋友们从今以后我们要与我们的朋友们共同去分享学习生活中的苦与乐，去共同去分享学习生活中的苦与乐，去共同感受成长中的快乐与烦恼。在这共同感受成长中的快乐与烦恼。在这个新集体中我们就不会再孤单。个新集体中我们就不会再孤单。与同学友好相处的金钥匙。与同学友好相处的金钥匙。 A A真诚、热情、态度友好；真诚、热情、态度友好； B B宽容、豁达、不斤斤计较；宽容、豁达、不斤斤计较； C C互相帮助、互相信任、互互相帮助、互相信任、互相尊重相尊重与同学相处，应该做到与同学相处，应该做到3、你觉得应该怎样做才能、你觉得应该怎样做才能成为大家都喜欢的朋友？成为大家都喜欢的朋友？充分体验成为初中生的快乐；充分体验成为初中生的快乐；珍视新友谊，珍视新友谊，+P5+P5最后一段；最后一段；与新朋友结伴成长，与新朋友结伴成长，+P6+P6第一段第一段4、面对初中新生活，我们应该怎样做？、面对初中新生活，我们应该怎样做？P5P6P6 友情可以丰富生活，使我们的友情可以丰富生活，使我们的生活更精彩，避免孤独。友谊是可生活更精彩，避免孤独。友谊是可贵的，是人生中的一种安慰。友情贵的，是人生中的一种安慰。友情能消除痛苦，生活在一个团结友爱能消除痛苦，生活在一个团结友爱的集体中，和谐相处，能使生命充的集体中，和谐相处，能使生命充满阳光、欢乐。同学们，我们来到满阳光、欢乐。同学们，我们来到这个新的学校，又有幸分到了一个这个新的学校，又有幸分到了一个班级，我们每个人都应该付出自己班级，我们每个人都应该付出自己的关爱、热情，结交更多的新朋友，的关爱、热情，结交更多的新朋友，与新朋友结伴成长。与新朋友结伴成长。