北京语言大学21春《社会语言学》离线作业1辅导答案2

北京语言大学21春社会语言学离线作业1辅导答案1. 当代中国的语言规划显现出两个主要特点( )。A.阶级分析色彩强烈B.具有相当强的传承性C.具有明显的连贯性D.表现出明显的阶段性参考答案：BD2. 舌面元音的分类标准有( )。A.舌位的高低B.送气与不送气C.舌位的前后D.唇形的圆展E.口腔的开闭参考答案：ACDE3. 以下不属于言语行为的性别差异的是( )。A.通常情况下，男性说话比较直截了当，注重说明事理B.男性较少运用细腻的修辞方法C.有的语言指示语法范畴的“性”的动词形容词形式因使用者的性别不同而不同D.女性比较善于表达情绪感受参考答案：C4. 笔者为什么认为“这些昆虫不真实”?A缺乏竞争B资料陈旧C没有立体美D资料不全面笔者为什么认为“这些昆虫不真实”?A缺乏竞争B资料陈旧C没有立体美D资料不全面正确答案：B5. 语言是自然现象。( )A.错误B.正确参考答案：A6. 语言获得是通过有意识的教或学的形式来掌握一种语言的过程。( )T.对F.错参考答案：F7. 黑话是一种特殊的地域方言，它是特有的社会集团秘密使用的一种隐语。它只是为了保守秘密，对全民语言(主要是词语方面)做了些歪曲改造。( )A.正确B.错误参考答案：B8. 造成现代汉语中出现主句在前，从句在后的复句形式的原因是汉语受印欧语言的影响。( )T.对F.错参考答案：T9. 找出下面语流片段中的音素，并划分归并出音质音位。 借问梅花何处来参考答案：音素： 音位：10. 超音段音位是指由音质构成音位。( )A.正确B.错误参考答案：B11. 下列关于汉语词双音节化倾向的作用的说法，不正确的一项是( )。A.区别多义词的不同义项B.减少同音词C.减少同义词D.调整词的韵律节奏参考答案：C12. 汉语词的语法分类主要依据是分布。( )A.正确B.错误参考答案：A13. 藏语所采用的文字系统是( )。A.音素文字B.音节文字C.表意文字D.音位文字参考答案：A14. 格赖斯的合作原则有( )。A.适量准则B.真实准则C.谦虚准则D.关联准则E.方式准则参考答案：ABDE15. 毛难语语法受到汉语影响发生的变化没有( )。毛难语语法受到汉语影响发生的变化没有( )。A.吸收汉语的“如果、虽然、但是、比”等虚词B.增加了修饰成分居于中心词之前的语序C.动词宾语位置的变化D.增加了动词的重叠形式参考答案：C16. 洋泾浜语的特点是：( )A.语法较为简单B.规则减少到最低限度C.语音也因受当地语言系统的影响而大走样D.词汇量也有限参考答案：ABCD17. 下列各组辅音中，发音部位相同的一组是( )。A.k，kB.m，nC.n，dD.k，p参考答案：A18. 在古英语中，“eye(眼睛)”的复数形式是“eyen”，“cow(母牛)”的复数形式是“kine”，由于绝大多数名词的复数形式是加词尾“-s”“es”，在类推作用下，eye、cow的复数也就分别变为eyes和cows了。( )A.错误B.正确参考答案：B19. 下列属于联合国正式工作语言的有( )。A.汉语B.西班牙语C.德语D.阿拉伯语参考答案：ABD20. 百pai、版pan能区别意义，但不是音位，因为它们还可分析为pai、pan，其中的ai、an才是音位。( )A.正确B.错误参考答案：B21. 俄罗斯民族共同语的基础方言是莫斯科方言。( )A.正确B.错误参考答案：A22. 把词和词素区分开来主要强调词定义的能否独立运用部分。( )A.正确B.错误参考答案：A23. 关于社会集团、语言社团、语言社群的理解，有误的是( )。关于社会集团、语言社团、语言社群的理解，有误的是( )。A.社会集团不一定就是语言社团B.语言社团一定是社会实体C.对某种语言持有相同的评价标准和一致的使用态度的一群人，也被视为一个语言社团D.语言社群比语言社团外延更小参考答案：B24. 实物记事，方法原始，用起来不方便，功能也有限，是人类寻求完善的记事办法过程中的产物，但对文字的产生有直接作用。( )A.错误B.正确参考答案：A25. 语言调控所采取的措施、做法主要是指令性的，不采用指导性的，主要侧重于维持语言运用标准的相对稳定。( )A.对B.错参考答案：B26. 语法是词法和构形法的汇集。( )A.正确B.错误参考答案：B27. 下列辅音属于舌面前音的有( )。A.tsB.tshC.D.E.参考答案：CDE28. 调位属于音质音位。( )A.错误B.正确参考答案：A29. 任何语言的语法特点都是比较稳固的，不会受到别的语言影响。( )A.对B.错参考答案：B30. 谈一谈词义的扩大、缩小和转移。参考答案：词义的扩大也就是词义演变之后概括客观事物的范围比原来要大，如“江、河”，过去指长江和黄河，今天则泛指所有的河流，词义的范围扩大了。词义的缩小指的是词义演变后概括客观事物的范围变小了。如“臭”原来泛指一切气味，既可指香味，也可指臭味，易经中有“其臭如兰”，而现在，词义范围缩小，仅指臭味了。词义的扩大和缩小是词义概括同类事物范围方面的变化，而词义的转移是指词义概括的本来是甲类事物，演变后变成概括乙类事物，也就是指称对象发生了变化，例如“涕”本来指眼泪，如诗经?陈风?泽陂：“寤寐无为，涕泗滂沱。”汉代以后，就专指鼻涕了。再如“闻”本来指用耳朵听，“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”，后来，用耳朵听不说“闻”而说“听”，而用鼻子分辨气味却叫“闻”，可见，“闻”的词义已经转移。31. 元音和辅音的本质区别在于：( )A.发音时气流是否受阻B.紧张与否C.气流强弱D.舌位高低参考答案：A32. 衔接：衔接是形式方面的问题，是篇章的有形网络。( )A.正确B.错误参考答案：A33. 由社会因素引起的语言关系有( )。由社会因素引起的语言关系有( )。A.语言政策B.语言接触C.语言影响D.语言融合参考答案：BCD34. A因为B原因C究竟D原来A因为B原因C究竟D原来正确答案：C35. 词语搭配的语义条件主要表现在以下几个方面：( )A.受到现实现象之间实际关系的制约B.受到语义系列中其他成员的制约C.要考虑到社会使用习惯的制约D.完全按照理性来判断参考答案：ABC36. 由于词义的模糊性，义素不象音位那样科学，有些义素难以确定。如“自行车”、“卡车”是否具有“载人”的义素，“雨衣”能否防寒。( )A.正确B.错误参考答案：A37. 关于语言学中的语言能力，下列表述正确的一项是( )。A.语言能力指语言表达能力B.语言能力指利用语言进行思考的能力C.语言能力指不同年龄段获得语言的能力D.语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础参考答案：D38. “懂得什么样的话适合什么样的场合”是海姆斯“言语交际能力”( )的要求。“懂得什么样的话适合什么样的场合”是海姆斯“言语交际能力”( )的要求。A.形式上的可能性B.实施手段上的可行性C.语境适应性D.现实中的实施情况参考答案：C39. A酒B药C醋D水A酒B药C醋D水正确答案：C40. 混合语既不是甲语言，也不是乙语言，而是第三种语言。( )混合语既不是甲语言，也不是乙语言，而是第三种语言。( )A.正确B.错误参考答案：A41. 符号由( )两个部分构成。A.形式B.意义C.正面D.反面参考答案：AB42. 语言符号在创制过程中带有：( )A.任意性B.强制性C.稳定性D.可变性参考答案：AB43. 第一部分 看到孩子们平安归来,母亲的心里就踏实多了。A安全B安静C安定D安排第一部分看到孩子们平安归来,母亲的心里就踏实多了。A安全B安静C安定D安排正确答案：C44. 病人的面容是一种符号。( )A.错误B.正确参考答案：A45. 索绪尔是瑞士语言学家，其代表作是语言学概论。( )A.正确B.错误参考答案：B46. 弱化是指语流中一个较强的音在发音时丢失了。( )A.正确B.错误参考答案：B47. 从自然属性角度划分出来的最小语音单位是( )。A.元音B.辅音C.音素D.音位参考答案：C48. 克里奥尔语又叫做( )。A.皮钦语B.复综语C.混合语D.语言联盟参考答案：C49. 汉语语音审美形态主要表现在文学语言，具体表现在以下方面：( )A.均衡美B.错落美C.抑扬美D.回环美参考答案：ABCD50. A每到这个节日,我B会收到C他寄来的D贺卡。A都B都C都D都A每到这个节日,我B会收到C他寄来的D贺卡。A都B都C都D都正确答案：B