广东省广州市高中数学初高中教材衔接第五课二次根式的化简导学案无答案新人教A版

第五课二次根式的化简、知识点1. 分母（子）有理化；2. 二次根式 ja2 的意义：ja2=a = !a, a 0,-a, acO.、例题例1把下列各式分母有理化：3 25.73“ 2例2试比较下列各组数的大小：（1）,12 -、仃和.诃- 10 ；2 ，2、迈一.6,64例3将下列式子 化为最简二次根式:、12b ；.a2b(a_0)；4x6y(x ：0)(4) (、1 匚2x)2 , x2 - 6x 9例4 化简:(1) *4 - 2 ； 3(2) ,11 -6 - 2(3) 9 4-5(4)例 5 化简：（，.2）2004 心 _2）2005.xx V1 的值、X 1、X -1 X 1 -X - 1已知x=2,y 求 3x25xy3y2 的值.三、练习1 填空题:1 -1；3(2) 若 J(5_x)(x_3)2 =(x_3)X，则 x 的取值范围是 (3) 比较大小：2- 3,5 4 (填 “”，或 “V”).(4) (2 ,3)18(,3)19 =；（5）若J（i_a）2 +J（i + a）2 =2，则a的取值范围是 (6)11111)2 23.3心：；4, 4 ：2.化简:(1)2 - 2,2 -15 2.6,3.2 6 -、3(4) (x-y)3y-y(x y 0)(5).,3-2、2(6) . 4二 15( 7) 19匚834.当x = 、3 -2时，求代数式x3 4x2 x 3的值.