南开大学21春《传播学概论》在线作业三满分答案61

南开大学21春传播学概论在线作业三满分答案1. 在我国四大媒体中，( )广告所占份额最少，一直扮演着一个“小弟弟”的角色。 A杂志 B报纸 C广播 D电视在我国四大媒体中，()广告所占份额最少，一直扮演着一个“小弟弟”的角色。A杂志B报纸C广播D电视A2. 我国大陆最早的电视广告是上海电视台于1979年播出的?( )A.雷达表广告B.联想集团广告C.茅台酒广告D.参桂补酒广告参考答案：D3. 以某大学大四学生李某自杀事件为背景材料，为首都大学生报进行一次新闻报道策划，写出策划方案。以某大学大四学生李某自杀事件为背景材料，为首都大学生报进行一次新闻报道策划，写出策划方案。大学生就业心理问题报道策划方案 (1)报道思想 当前，大学生这一群体受到了来自家庭、社会、媒体的过多关注，为了满足来自不同阶层的社会期待，承受着不堪重负的心理压力。一方面，大学生普遍对大学生活的现状存在不满，日益商业化、功利化、浮躁化的社会气息侵入到本该宁静的校园，使得当前大学生精神文化日益缺失，“空虚”、“无聊”成了挂在嘴边的常用语，心理矛盾日益严重；另一方面，当前大学生毕业即失业的就业现状给了他们巨大的就业压力，逃避与自责普遍存在，理想与现实的差距进一步冲击他们的心理底线。而我校作为三流院校，此类问题更加突出。报道组坚持“关注大学生心理健康，构建和谐平安校园”的思想，利用有限的资源，达到最佳的报道效果。 (2)报道时机 大四学生正忙碌地找工作，心理矛盾突出。 大四同学李某自杀。 学院通过了学生心理危机应急处理预案(试行)，并成立“学生心理危机应急处理工作小组”。 (3)报道效果目标 深入剖析我校大学生的心理现状，积极引导我校大学生正确面对心理问题，促成我校管理者加强对学生心理问题的重视以健全大学生心理健康体系。 (4)报道范围与重点 报道范围：大学生的心理现状、存在的严重问题及解决办法，学校方面的态度、所作的努力与存在的不足。 报道重点： A核心人物：从大三走向大四，面临就业压力的同学们。 B核心事件：李某自杀事件。 C核心问题：大学生应如何正确面对心理问题、采取正确方式解决心理问题。 (5)报道规模与进程 人力：需要一个主编审稿、组稿、编排版面及指挥整个报道进程，由三个记者进行采访和写稿。一个机动记者，负责问卷调查及其整理，搜集相关媒体对此类话题的报道、材料。 空间：采用5到6个版面，一期报道完。如果实际需要，将在后一期用1/2版，结合读者回馈进行后期评论总结。 时间：总共需10天时间。前五天根据策划进行采访写稿，后五天组稿、编排及补充采访。问卷调查及统计整理需在前两天完成。 (6)发稿计划 所有内容以独家策划在一期同时推出，形成有深度、广度、力度的报道冲击力。 文字稿 第一版(前3/4版)：长消息。报道李某自杀的消息以及同学、父母、老师和学校对此事的反应。突出事件的重大和突然，给周围同学及其家庭带来的影响。 第一版(后1/4版)和第二版(前1/2版)：综合消息。报道全国各高校近段时间来由于心理问题特别是就业心理问题而自杀的事件。以实际的事件、数据(可用表格)给读者介绍当前大学生的心理现状。让他们感受到大学生心理危机的严峻形势，唤起同学们对大学生心理健康的关注。 第二版(后1/2版)和第三版(前1/2版)：人物通讯。采访李某周围较为密切的师友、亲人所掌握的李某自杀前所遇到的心理挫折，简略回顾其成长过程中的心理状况，详细叙述李某生前面临毕业的情况。让读者对其自杀的背景、环境、心理状态有更详尽的了解。 第三版(后1/2版)：调查报告(述评)。结合我们的心理问卷调查所得出的结论进行分析评论。 第四版：新闻分析(述评)。采访校心理咨询科、校学生处就业指导中心及相关心理学专家。从专家视角、教育视角和就业视角来剖析自杀事件背后的深层次原因，深度分析当前大学生所普遍遇到的心理挫折及面对挫折时产生的更为复杂的心理状态，突出心理健康的重要性。 第五版：访问记。采访认识与不认识李某的同学(尤其是毕业班的)，得到他们在就业过程中遇到心理问题时的对待方式与解决办法；采访一些老师对学生的指导建议。主要以积极向上的为主。专家综合各种方法，提供的一些权威的指导建议。 第六版：新闻分析。针对这一事件及当前现状，采访学校部门领导，报道学校管理层对大学生心理健康的态度及采取的相关措施。相关学生、专家对这种防治体系的看法，结合不足进行评论。引导学生正确利用好这些体系。 图片稿 根据版面实际，预计可发三四张有冲击力、震撼力的图片，但记者可多拍一些以供编辑选取。 (7)报道方式 本次专题策划采用系列式结合组合式报道，主要以新闻消息和新闻分析为主。以简洁精辟的论述，独到的分析评论，使整个报道向广度、深度发展。 广度：不仅是大学生，各行各业的人们，不同地域的人，有一部分人总是有着程度不同的心理问题。 角度：对于心理问题，同学们、家长、教育工作者、心理专业人士都有不同角度、深度的认识。此次报道力求从多角度、全方位透析大学生心理问题。 深度：报道此事件以从小到大的方式报道。从李的死扩展到对社会、对当代教育的思考，解析学生和心理素质教育机制的冲突及心理素质教育机制的发展前景。 (8)报道力量的配置和运行机制的确立 由于本组人员限制，报道组坚持“相互协调，全力以赴”的指导原则，充分利用各种资源完成报道任务。具体安排如下： 报道力量的配置：A人员配置：分为四个小组：事件报道组、资料收集组、事态分析报道组、编辑组。 B资金及技术设备配置：为做好本次专题策划，将本刊所得的大部分赞助、广告收入投入到本次独家策划报道中来。 运行机制：实行编辑负责制，由于人员限制，编辑参与采访。 4. 指向性是指话筒对不同方向声波的灵敏度，话筒的指向性越强，拾音夹角越宽。( )A.错误B.正确参考答案：A5. 人类传播活动包括( )。A.口语传播时代B.文字传播时代C.印刷传播时代D.电子传播时代参考答案：ABCD6. “把关人”理论是由( )提出的。A.卢因B.卢卡奇C.麦克卢汉D.施拉姆参考答案：A7. 纪录片需讲究偷拍的方式。( )纪录片需讲究偷拍的方式。( )参考答案：8. 在播音创作的内部技巧中，( )要求播音员要在“目中无人”的环境中努力做到“心中有人”。A.情景再现B.视像感C.对象感D.内在语参考答案：C9. 人物通讯是通过方方面面刻画一个人物，特别是通过人物处在典型矛盾冲突中的思想行为表现这个人物的思想品格，揭示人物的精神境界。( )A.错误B.正确参考答案：B10. 新闻单位的领导体制(名词解释)新闻单位的领导体制(名词解释)本题答案：简单地说就是新闻单位内部领导层的职责分工、权力划分、机构设置等的制度和规定的总称。11. 在主扩声系统与转播系统连接时，不必考虑接地点的电位差问题。在主扩声系统与转播系统连接时，不必考虑接地点的电位差问题。此题为判断题(对，错)。正确答案：12. 什么是“十三经”?什么是“十三经”?正确答案：“十三经”是十三部儒家经典著作的总称。其形成经历了很长的历史过程从汉代五经到七经、九经再到十二经直到宋代才正式形成十三经的说法具体指：周易、尚书、诗经、周礼、仪礼、礼记、春秋左传、春秋公羊传、春秋穀梁传、论语、孝经、尔雅、孟子。“十三经”是十三部儒家经典著作的总称。其形成经历了很长的历史过程,从汉代五经到七经、九经,再到十二经,直到宋代才正式形成十三经的说法,具体指：周易、尚书、诗经、周礼、仪礼、礼记、春秋左传、春秋公羊传、春秋穀梁传、论语、孝经、尔雅、孟子。13. 人物通讯是以集中地反映人物的先进事迹和思想境界为主的通讯体裁，可以反映一个人的新闻事迹，人物通讯是以集中地反映人物的先进事迹和思想境界为主的通讯体裁，可以反映一个人的新闻事迹，也可以报道_。A.一个人B.正面C.一个群体答案：C14. 美国最重要的行业自我管理机构是( )。 A4A广告协会 BANA广告协会 C广告联合会(AAF) D全国广播协会(美国最重要的行业自我管理机构是()。A4A广告协会BANA广告协会C广告联合会(AAF)D全国广播协会(NAB)C15. 播音语言特点可概括为：“三性”和“三感”。其中“三性”是指( )。A.音乐性B.规范性C.庄重性D.鼓动性参考答案：BCD16. 我们要掌握情景再现这一有声语言的表达技巧，需要获得哪三种力，即( )。A.感受力B.想象力C.表达力D.注意力参考答案：ABC17. 普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。( )A.错误B.正确参考答案：B18. 美国大萧条时期，罗斯福总统通过哪种媒介发表了“炉边谈话”?( )A.报纸B.杂志C.广播D.电视参考答案：C19. 下列学者中，哪些属于社会学的芝加哥学派?( )A.索绪尔B.杜威C.米德D.帕克参考答案：BCD20. 在普通话语音中，zh ch sh 属于卷舌音。( )A.错误B.正确参考答案：A21. 下面哪种内在语用于语句、段落、层次之间，也是为了解决上下句语气衔接问题?( )A.寓意性内在语B.反语性内在语C.提示性内在语D.回味性内在语参考答案：C22. 播音节奏是以思想感情运动为依据的声音运动形式。播音节奏的基本要求是要立足于( )。A.语句B.全篇C.段落D.词语参考答案：B23. 20世纪70年代及80年代初期，广告中都以( )来强调产品的特色，即在广告中突出本产品在同类产品中最优越的方面20世纪70年代及80年代初期，广告中都以()来强调产品的特色，即在广告中突出本产品在同类产品中最优越的方面。AAIDAB3BCP0sitioningDUSPD24. 广播新闻有哪些特点?广播新闻有哪些特点?正确答案：(1)具体形象。广播新闻要尽可能写得具体形象这是由广播媒介的线性传播和广播受众的特点决定的。广播的信号转瞬即逝在收听过程中听众最活跃的记忆方式不是理解记忆和机械记忆而是建立在情感基础上的情绪记忆。情绪记忆产生的前提是记忆的对象鲜明生动富于感情色彩因此把广播新闻写得具体形象是加深听众印象增强传播效果的有效措施。rn (2)短小精悍。新闻要写得短广播新闻更要写得短除少数情况外大多数广播新闻要比报纸上的新闻篇幅短小一些这是由广播新闻的时效、容量、传播方式和传播对象的特点决定的。广播信号按时间顺序性传播新闻篇幅短小有利于听众听清首末从总体上把握新闻。篇幅长的稿件增加了收听的困难尤其是对于中途开始收听的听众往往没头没脑。广播新闻要写得短不是简单的量的压缩要写得短而精是质的凝聚这就要求广播新闻要主题集中选材要精。rn (3)音响的运用。音响报道可以让听众通过新闻事件现场的实况音响、新闻人物的谈话录音来了解新闻增加广播新闻的真实性和感染力现场报道还大大地提高了新闻的时效这使音响报道成为最有广播特点最能发挥广播优势的报道形式。(1)具体形象。广播新闻要尽可能写得具体形象,这是由广播媒介的线性传播和广播受众的特点决定的。广播的信号转瞬即逝,在收听过程中,听众最活跃的记忆方式不是理解记忆和机械记忆,而是建立在情感基础上的情绪记忆。情绪记忆产生的前提是记忆的对象鲜明生动,富于感情色彩,因此把广播新闻写得具体形象是加深听众印象,增强传播效果的有效措施。(2)短小精悍。新闻要写得短,广播新闻更要写得短,除少数情况外,大多数广播新闻要比报纸上的新闻篇幅短小一些,这是由广播新闻的时效、容量、传播方式和传播对象的特点决定的。广播信号按时间顺序性传播,新闻篇幅短小,有利于听众听清首末,从总体上把握新闻。篇幅长的稿件增加了收听的困难,尤其是对于中途开始收听的听众,往往没头没脑。广播新闻要写得短,不是简单的量的压缩,要写得短而精,是质的凝聚,这就要求广播新闻要主题集中,选材要精。(3)音响的运用。音响报道可以让听众通过新闻事件现场的实况音响、新闻人物的谈话录音来了解新闻,增加广播新闻的真实性和感染力,现场报道还大大地提高了新闻的时效,这使音响报道成为最有广播特点,最能发挥广播优势的报道形式。25. 克拉珀认为，受众的选择性过程包括?( )A.选择性接触B.选择性理解C.选择性记忆D.选择性反馈参考答案：ABC26. 20世纪二三十年代，中国出现了哪些新兴的广告媒体?有人说这些新媒体的出现是和科学技术的发展密不可分，你对20世纪二三十年代，中国出现了哪些新兴的广告媒体?有人说这些新媒体的出现是和科学技术的发展密不可分，你对这句话认同吗?请谈谈自己的理由。20世纪30年代前后广告媒介多样化的出现表现在了：路牌广告、广播广告、橱窗广告、霓虹灯广告等。这些新的广告形式既是商品竞争的产物，又与材料制造工艺及声、电、光学的进步有着密切的关系。例如，霓虹灯最初出现时，光线比较单一，仅作市招、装潢之用。其后技术不断改进，颜色也越来越丰富，光线能跳动变换，可制作各种图案，栩栩如生。于是，商店、酒楼、戏院、舞厅竞相装置，五彩缤纷，争奇斗艳。所以说这些广告新媒体是运用艺术手法和现代科学技术以实现其广告职能，它们的产生与发展也是与科学技术的进步密不可分。27. 一个汉语拼音音节由以下几部分构成：( )A.声母B.音高C.声调D.韵母参考答案：ACD28. 整合传播观念认为，广告必须与( )相配合，进行全方位的整合传播，才能创造强大的销售攻势。 A产品研发 B促整合传播观念认为，广告必须与()相配合，进行全方位的整合传播，才能创造强大的销售攻势。A产品研发B促销C公共关系D活动E直效行销BCDE29. 从自我传播到人际传播到组织传播到大众传播，信息的个性越来越鲜明。( )A.正确B.错误参考答案：B30. 在播音创作的外部技巧中，哪项存在在于句子之中，它在整个的语言流动中占据着核心的位置?( )A.重音B.停连C.语气D.节奏参考答案：C31. 消息标题主要由主题和辅题两部分组成。主题应虚实结合，其主题只有一行，则必须是( )或者虚实兼消息标题主要由主题和辅题两部分组成。主题应虚实结合，其主题只有一行，则必须是( )或者虚实兼顾，否则便与一般文章的题目没有区别。A、虚题;B、一个独立的句子C、实题;D、优美的文学句子答案：C32. 下列学者，属于法兰克福学派的包括?( )A.拉扎斯菲尔德B.M. Max HorkheimerC.阿多诺D.本雅明参考答案：BCD33. 在信息的丰富性和容量上，报纸远远的超过了杂志和图书。( )A.正确B.错误参考答案：A34. 国际广告代理公司的选择应从以下方面判断( )。 A知名度和权威性 B经营作风与信誉 C广告业务代理能力国际广告代理公司的选择应从以下方面判断()。A知名度和权威性B经营作风与信誉C广告业务代理能力D财务状况E国际广告的经验OABCDE35. 美国1996年电信法与1934年广播法相比，有哪些区别?它对广播电视业作了哪些规定?美国1996年电信法与1934年广播法相比，有哪些区别?它对广播电视业作了哪些规定?1934年广播法是美国广播电视史上的一个里程碑，对美国电信和广播的发展起到了非常重要的作用，在以后的60多年里成为美国电信和广播事业的基本法。不过由于技术进步和广播电视业的高速发展，该法令逐渐出现了滞后问题。 (1)与1934年广播法相比，1996年电信法主要有三方面的区别： 打破媒体间壁垒，允许不同媒体在市场上互相渗透。 放宽媒体所有制的限制，促进竞争。 以法的形式规范节目内容，限制色情和暴力等低俗内容的传播。 (2)美国1996年电信法对广播电视业做了如下规定： 关于电视台的所有权： a废除最多只能拥有12家电视台的规定，将一家电视台在全国的家庭覆盖率的限制由25%提高到35%。 b保留了各台之间原有的地方合同，但改变了原来一个市场上不能同时拥有广播电台和电视台的规定。 c允许同时拥有无线电视网和有线电视系统。 d允许已经在拥有一家电视网的情况下新建一个电视网，但不允许购买另一个现成的电视网。 关于广播电台的所有权。废除对全国范围内的所有权的限制，放松对地区范围的所有权的限制。 关于广播电台执照期限。原来规定电视台期限为五年，电台为七年，一律改为八年，并简化更新执照的手续。 关于电话公司和有线电视台互相收购。原则上禁止电话公司收购有线电视台，反之亦然。 关于电话公司进入有线电视业。撤销禁止电话公司在其服务范围内提供图像服务的规定。 关于有线电视进入电话业。取消禁止有线电视业向其他人提供地方性电话服务的规定。 36. 播音创作中的停顿按产生的原因和性质来分，包括( )。A.生理停顿B.逻辑停顿C.长停D.心理停顿参考答案：ABD37. 扬停一般用在句中无标点符号之处，或一个意思还没有说完而中间又需要停顿的地方。( )A.错误B.正确参考答案：B38. 简述席勒有关文化帝国主义的主要观点。简述席勒有关文化帝国主义的主要观点。美国著名传播学者赫伯特席勒在搜集了大量证据以后，于1969年出版了大众传播与美利坚帝国一书，率先提出了“文化帝国主义”(cultural imperialism)这一引起此后长期激烈争议的命题，矛头直指美国。在该书中，席勒提醒人们注意美国出口的电影、音乐和其他媒介产品对发展中国家本土文化的潜在影响。 席勒关于文化帝国主义的主要观点包括以下几个方面： (1)美国的传媒公司醉心于破坏发展中国家的民族文化。由于美国的传媒产品制作得是如此完美、如此吸引人，以至于其他国家的人们很难抗拒它们。其带来的结果是，西方控制的国际大众传媒就会取代民族文化，这种形势就像是抢劫，就像是早期殖民者拼命掠夺殖民地国家的自然资源，以使殖民国家发财致富一样。 (2)文化帝国主义是许多过程的总和。经过这些过程，某个社会被吸纳进入现代世界体系之内，而该社会的主控阶层被吸引、胁迫、强制，有时候是被贿赂了，以至于他们塑造出的社会机构制度附应于，甚至是促进了世界体系之中位居核心位置而且占据支配地位之国家的种种价值观与结构。 (3)美国以维护国际间“信息的自由流动”为名支持其传媒公司在海外推销其产品。席勒于1973年、1976年、1979年、1981年先后出版了一系列著作阐释“文化帝国主义”理论。2000年5月，他的最后一部著作生活在头号国家：一个美利坚帝国批判者的反思出版，对这一理论作了最后阐释。席勒回溯了美国如何通过虚伪地声称维护国际间“信息的自由流动”原则和大力资助新技术的研究与开发等手段，来支持传媒公司在海外推销他们产品的历程。他指出了当代美国社会的资讯机器支撑美利坚帝国在海外进行冒险的途径与方式。 39. 1986年，由BBDO环球、DDB和NeedhamHarper三家广告代理公司联手组成了( )集团。 AWPP B萨奇萨奇 C奥姆1986年，由BBDO环球、DDB和NeedhamHarper三家广告代理公司联手组成了()集团。AWPPB萨奇萨奇C奥姆妮康D李奥贝纳C40. 下列成语可用于形容大众文化的是?( )A.阳春白雪B.下里巴人C.引商刻羽D.曲高和寡参考答案：B41. 电视编辑是电视创作的重要环节，通常包括前期的采访、拍摄、对素材的重新构思，运用剪接技巧和艺术再创作。( )A.错误B.正确参考答案：B42. 简述新闻“新”的含义。简述新闻“新”的含义。本题答案：新闻工作更是一种永远处在不断求新、求异、求变中的职业。新闻永远姓新，新闻工作者只有不停地去观察、思索，不断地去发现新事物，不懈怠地去采访、写作，才能使新闻始终保持“新”的本质。43. 下列人物中，属于传播政治经济学者的是?( )A.达拉斯斯密塞B.赫伯特席勒C.鲁伯特默多克D.阿芒马特拉参考答案：ABD44. 复合韵母的发音过程中，舌位的前后、高低、唇形的圆展都要发生连续的移动和变化，我们把舌位移动的过程叫“舌位的动程”。( )A.错误B.正确参考答案：B45. 怎样认识“有偿新闻”?怎样认识“有偿新闻”?正确答案：有偿新闻是指新闻机构或新闻工作者因接受钱物及其他利益而以新闻形式发布的信息。作为一个概念有偿新闻也可以指代这类行为和现象。其实质是把国家和社会赋予的新闻机构传播新闻的权利作为个人和团体的私有商品非法出卖搞权钱交易。rn (1)有偿新闻的具体表现rn 提供有偿的版面或播出时间刊发各种形式的“含金”报道。rn 混淆新闻与广告的界限大搞“广告性新闻”或“新闻性广告”。rn 新闻从业人员利用自身的特点和便利条件接受企业提供的种种优厚待遇甚至向被采访报道的对象索取现金、有价证券、实物或其他特殊待遇。rn (2)有偿新闻的危害rn 破坏了新闻真实、客观、公正的原则rn 以提供信息服务来获取利益的不正当方式不少有偿新闻为个人或集团的利益不惜夸大歪曲事实颠倒是非严重损害了公众利益。rn 降低了新闻报道的质量rn 大众传媒信息取舍的标准在于新闻价值。有偿新闻选择标准是其服务对象需要的宣传效益用一些毫无新闻价值或者新闻价值不高的东西充塞版面和节目挤占真正有新闻价值的报道的时间和空间从而影响了新闻宣传报道的质量。rn 腐蚀了新闻工作队伍rn 有偿新闻使一些新闻工作者腐化堕落蜕化变质既是个人的沦丧也使所在媒体的公信力遭到破坏。有偿新闻是指新闻机构或新闻工作者因接受钱物及其他利益而以新闻形式发布的信息。作为一个概念,有偿新闻也可以指代这类行为和现象。其实质是把国家和社会赋予的新闻机构传播新闻的权利,作为个人和团体的私有商品非法出卖,搞权钱交易。(1)有偿新闻的具体表现提供有偿的版面或播出时间,刊发各种形式的“含金”报道。混淆新闻与广告的界限,大搞“广告性新闻”或“新闻性广告”。新闻从业人员利用自身的特点和便利条件,接受企业提供的种种优厚待遇,甚至向被采访报道的对象索取现金、有价证券、实物或其他特殊待遇。(2)有偿新闻的危害破坏了新闻真实、客观、公正的原则以提供信息服务来获取利益的不正当方式,不少有偿新闻为个人或集团的利益不惜夸大,歪曲事实,颠倒是非,严重损害了公众利益。降低了新闻报道的质量大众传媒信息取舍的标准在于新闻价值。有偿新闻选择标准是其服务对象需要的宣传效益,用一些毫无新闻价值或者新闻价值不高的东西充塞版面和节目,挤占真正有新闻价值的报道的时间和空间,从而影响了新闻宣传报道的质量。腐蚀了新闻工作队伍有偿新闻使一些新闻工作者腐化堕落,蜕化变质,既是个人的沦丧,也使所在媒体的公信力遭到破坏。46. 为什么说没有调查研究就没有发言权、报道权?为什么说没有调查研究就没有发言权、报道权?调查研究是我们了解真实情况的根本途径，是一切新闻报道的基础，新闻媒介的全部工作都应当建立在调查研究的基础之上。 (1)毛泽东早就说过：没有调查就没有发言权。不调查，就没有对客观实际情况的了解，就只好不言不语，否则，就是脱离实际的胡说瞎说，就会贻误我们的工作。 (2)写报道，办报纸(办广播、办电视)也是同样的道理，没有调查研究就不可能真实地、正确地反映和指导实际。特别是社会主义新闻事业是党、政府和人民的耳目喉舌。作为耳目，它有责任向党向人民及时报道社会主义现代化建设中出现的新情况、新成就、新经验和新问题，及时传递世界上有关政治、经济、文化等各方面的重要信息。 (3)新闻事业只有在对客观实际情况有切实的了解以后，才能提出有真知灼见的、正确的、有助于解决实际问题的建议。 所以，对新闻工作者来说，没有调查研究就没有报道权；新闻媒介如果不把自己的全部工作建立在调查研究的基础上，也就没有办报权、办广播权、办电视权。 47. 信源的可信性包含传播者的( )和专业权威性两个要素。信源的可信性包含传播者的( )和专业权威性两个要素。本题答案：信誉48. 大众传媒中规格最高、最具权威、分量最重的评论形式是( )。A.短评B.述评C.社论D.评论员文章参考答案：C49. 任何人都可以担当大众传播中的传播者。( )A.错误B.正确参考答案：A50. 新闻跳笔新闻跳笔正确答案：跳笔是新闻写作特有的最主要、最具特色的一种笔法其主要特点是：在文体结构上它是多段体；在行文上它主张“跳”在句与句、段与段之间可以有、甚至必须有较大的跳跃而不像一般文字作品所要求的注意上下文衔接、讲究起承转合等。rn 新闻跳笔要求段落多而短且每一段讲清楚一件事实这适合了现代读者“时间短、随手翻”的快速阅读习惯可以吸引读者并有效解决长篇大论给读者带来的阅读疲劳；同时这也便于记者快速写作并形成明快的新闻文风。可以说跳笔是新闻写作的基本要求即时效性、可读性、针对性具体落实到报道结构、段落以及行文上的特征表现。跳笔是新闻写作特有的最主要、最具特色的一种笔法,其主要特点是：在文体结构上它是多段体；在行文上它主张“跳”,在句与句、段与段之间可以有、甚至必须有较大的跳跃,而不像一般文字作品所要求的注意上下文衔接、讲究起承转合等。新闻跳笔要求段落多而短,且每一段讲清楚一件事实,这适合了现代读者“时间短、随手翻”的快速阅读习惯,可以吸引读者并有效解决长篇大论给读者带来的阅读疲劳；同时,这也便于记者快速写作并形成明快的新闻文风。可以说,跳笔是新闻写作的基本要求,即时效性、可读性、针对性,具体落实到报道结构、段落以及行文上的特征表现。51. 简述新闻与信息之间的关系。简述新闻与信息之间的关系。正确答案：新闻是一种信息但信息并不等于新闻两者既有联系又有区别不能等同。rn(1)新闻与信息的联系rn它们都是客观事物在人脑中的反映其本源都是客观事实。rn它们对受众而言都具有未知性和针对性都能提供某种新情况和新知识满足受众某种程度的信息需求。rn(2)新闻与信息的区别rn内涵不同。信息反映客观事物发展变化的一切状态而新闻仅限于反映客观事物发展变化的最新状态。rn外延不同。信息包括对客观事物所有的反映手段和认识结果而新闻只是对客观事物的一种反映手段和认识成果。rn传播手段和作用范围不同。新闻通过新闻媒介传向整个社会能够调整和影响最广泛的社会公众的认识和思想而信息传播有多种多样的方式和手段并不是所有的信息都能通过新闻传媒进行传播都能公开面向整个社会。新闻是一种信息,但信息并不等于新闻,两者既有联系,又有区别,不能等同。(1)新闻与信息的联系它们都是客观事物在人脑中的反映,其本源都是客观事实。它们对受众而言都具有未知性和针对性,都能提供某种新情况和新知识,满足受众某种程度的信息需求。(2)新闻与信息的区别内涵不同。信息反映客观事物发展变化的一切状态,而新闻仅限于反映客观事物发展变化的最新状态。外延不同。信息包括对客观事物所有的反映手段和认识结果,而新闻只是对客观事物的一种反映手段和认识成果。传播手段和作用范围不同。新闻通过新闻媒介传向整个社会,能够调整和影响最广泛的社会公众的认识和思想,而信息传播有多种多样的方式和手段,并不是所有的信息都能通过新闻传媒进行传播,都能公开面向整个社会。52. 滚动的苹果和飞转自行车轮， 缓缓打开的折扇与孔雀开屏，是属于相似性组接方式。( )A.错误B.正确参考答案：B53. 传播过程的构成要素包括( )。A.传播者B.受传者C.讯息D.媒介E.反馈参考答案：ABCDE54. 新闻主持人主要的素质特征有哪些?新闻主持人主要的素质特征有哪些?(1)新闻主持人作为记者的素质。 新闻记者懂得辨别新闻的价值，懂得如何搞清楚事实，懂得如何有效地传播。新闻主持人应当从记者中选拔，这在当今已经是毋庸置疑的原则。 明星主持人除了具有基本的新闻素质外，往往都有引人注目的报道特长。这使他们真正从记者群中脱颖而出，使他们在担任新闻主持人后又成为某一方面报道的权威。 丰富的人生阅历与新闻实践经验能为新闻主持人提供充足的养料，可见，新闻主持人比较理想的人选应该在40岁以上、做过20年左右记者、具有多种媒体新闻实践经验。 主持人走出演播室，有益于主持人自己与现实保持紧密联系，增强主持人对现实的感受力、对现实问题的把握力并最终影响主持人评点的深刻性，影响肩负主编职责的主持人决策的正确性。 (2)新闻主持人作为出场者的形象。广播听众通过主持人的声音认识主持人、获取信息，电视观众通过主持人的声音和相貌认识主持人、获取信息。因此，良好的声音形象和相貌特征以及得体的衣着打扮，使主持人素质的一个重要方面。 (3)新闻主持人作为人的品质。做新闻主持人首先是做人，新闻主持人的影响力往往等同于主持人的人格魅力。主持人的人格魅力还体现在声屏内形象与声屏外形象的一致性。如果主持人向公众呼吁仁义道德，自己在生活中却不仁不义，主持人的权威感、信任感也只会荡然无存。 (4)新闻主持人作为领袖的素质。新闻主持人的领袖素质主要表现在：第一，有把握全局的能力，能为新闻定调，这要求主持人必须在新闻部甚至整个机构享有很高的威信，能真正成为新闻部的精神领袖；第二，有很强的组织和管理能力，在保证个人工作高效率的同时能保证部门工作的高效率，这要求主持人既是新闻部最优秀的报道者又是最好的管理者。 (5)新闻主持人作为“名牌”的个性。主持人个体的价值取向、文化背景、性格、经历等造就了主持人自己独有的思考方式、表达方式，这就是主持人的个性。直接向受众传播的工作特点使主持人个性化的思考方式、表达方式主要通过语言表现出来，因此成熟而稳定的个性化语言是主持人主持风格的重要内容。 综上所述，作为“出场传播者”与“幕后决策者”的新闻主持人应当是具有极强人格魅力的顶尖的报道者与杰出的领导者。 55. 谁提出了“顽固的受众”的说法?( )A.李普曼B.英尼斯C.卡尔霍夫兰D.雷蒙鲍尔参考答案：D56. 民主参与理论的核心价值包括传播关系的横向性或平等性。( )A.错误B.正确参考答案：B57. 联系新闻报道实践，谈谈对“用事实说话”的认识。联系新闻报道实践，谈谈对“用事实说话”的认识。新闻传播活动中所传递的信息，与一般的信息不同。新闻信息不仅包含着实施变动的客观信息，还传递着报道者的主观信息。一般的信息传递，告诉受传者关于信息的几个基本要素即时间、地点、人物、事件等即可，而新闻的传播，不仅要向人们告知这些基本要素，而且还要通过或借助这些要素的客观报道，渗透或表达一些必要的观点、看法、评价和主张。在中国的新闻实践中，把新闻传播这一特殊的功能称之为“用事实说话”。“用事实说话”，是指在忠实报道事实的基础上，通过对实施的恰当选择与表述，巧妙地表达传播者的立场与观点的一种报道原则和报道方法。具体来说，对“用事实说话”的认识主要有以下几点： (1)“用事实说话”成功的关键，在于不是通过作者的直接议论，而是让经过精心选择的事实，运用事实的逻辑说服力，充分而含蓄地表达作者的倾向和观点。 他所表达的是无形的意见。从表面上看，新闻似乎只是客观的叙述事实，实际上，在事实的选择，叙述事实的角度，甚至用词遣句,IsM就隐含着某种观点，形式上的含蓄掩盖着内容上的某种立场和倾向。如对于伊拉克战争的报道，中国好多报纸并没有直接表明自己对此的看法，但是通过标题“入侵”及伊拉克平民的惨状的图片的运用，其所持的观点就一目了然了。 (2)“用事实说话”，寓情理于事实，符合人们从新闻中主要是了解事实信息的要求，以及新闻应对事实的信息沟通情况、达到信息交流与分享目的的基本特征，因而能够潜移默化地影响新闻的收受者，且更具有说服力。 (3)“用事实说话”的表述，不仅要巧妙地展开事实，铺陈事实，而且更需下力气去发现和捕捉“会说话”的事实，即内含逻辑说服力的事实。 “三分写作七分采”，采访处于关键环节。作为一名成熟的记者，要吃透“两头”(领导意图和群众需求)，初步明确报道意图后，就要一头扎进去，到大量的事实中去分析、比较、再分析、再比较，寻找那些能明确显示主题、表现倾向和立场的事实或事实层面，将它们有机地安排到新闻结构中，使他们在必须显示观点的地方有板有眼的“说话”。这里的“说话”不是报道者发言、评论，而是收受新闻的人一看(一听)这一事实或事实层面，就不言而喻地了解到、体会到作者的倾向、立场与观点了。 (4)善于用“事实说话”，是记者成熟的标志。 记者的本事不表现在挥发议论、会滔滔不绝的发表看法与评论，而是表现在需要他表明立场与倾向的时候，能够拿出有说服力的事实、自己会“说话”的事实。这样的记者才是最厉害的记者。这里绝不是说，记者在新闻报道中完全不能发表议论，不能明确地说出自己的观点和看法。有的时候，言论和评论是不可缺少的。提倡“用事实说话”，不是反对必要的议论和说理。在多数情况下，无形的意见胜似有形的意见，由事实本身表明倾向和立场，比记者一个人站出来议论要含蓄的多，也有力的多。 (5)如何做到用事实说话 新闻报道中体现客观中立的立场和新闻报道中注意消息来源的多样性，确保报道的客观准确是基本的原则。可采用多种“用事实说话”的手法。 学会用典型事实说话 在新闻报道中常有这样的情况，一个事实选择得好，它可能有以一当十的作用，反之，如果选择得不准，哪怕列举出不少事实，记者想说的话或希望表达的观点，仍然模糊不清，甚至引起歧义。在大量的事实中，要经过层层集中，选取新闻事实，在新闻事实中还要选取它的精华，即典型事实。典型事实必须是受众所未知的鲜活事实，必须是具有重要性而且是具体的事实，接近性可以强化典型事实，有的放矢也是选择典型事实的一个标准。 通过再现场景说话 新闻中的人和事，一般都是有形可感、有物可托的。它们通过采录或摄录逼真地再现，使新闻报道做到有神、有形，使观众仿佛亲历其境、亲眼所见，这种方法自然恰当，会加强可信性和说服力。 用背景材料说话 新闻报道中的背景材料，常被称为“新闻背后的新闻”。对它所下的最简单的定义是“用来说明新事实的旧事实”。背景材料在新闻报道中有许多作用，其中一个不可忽视的作用，就是通过灵活地使用背景材料，巧妙地表达记者的观点。 借用同期声说话 同期声是指广播电视记者通过采访得来的被采访者的原话。在报道中用同期声直接引用原话已经成为广电新闻写作不可或缺的手法。 a同期声是新闻报道中不同身份、不同个性人物所说的话，不拘一格地引用它们，可以使报道具有现场感，富有变化和人情味，有助于克服新闻写作中容易出现的单调乏味与概念化。 b同期声一般都有出处，即消息来源，有助于提高新闻的真实性。如果同期声来自重要人物或重要机构，还有助于提高新闻权威性。记者可以利用新闻报道中的人物之口，讲出自己希望说出又不便直接出面说的话。这样报道看起来更客观，因而加强了说服力。 总之，“用事实说话”是新闻报道的基本报道原则和报道方法之一。新闻工作者必须从理论与实践两个方面人手对其进行深入的理解与把握，从而达到对其运用自如的目的。 58. 美国著名社会学家库利曾提出两个影响深远的概念，包括( )。A.拟态环境B.镜中我C.意见领袖D.初级群体参考答案：BD59. 你是如何理解麦克卢汉理论的?请对该理论作出自己的评价。你是如何理解麦克卢汉理论的?请对该理论作出自己的评价。正确答案：关于媒介手段或技术在社会发展史上的地位和作用许多学者从不同角度进行过考察。在这个领域较有影响的是加拿大学者马歇尔.麦克卢汉的学说。rn 麦克卢汉先后出版了机器新娘、古登堡星汉璀璨、理解媒介、媒介即讯息等著作逝世后与他人合著的地球村一书也得以出版。在这些著作中他提出了三个著名的观点：媒介即讯息；媒介：人的延伸；“热媒介”与“冷媒介”。这三个观点构成了麦克卢汉学说的主要内容。rn (1)媒介即讯息rn 这是麦克卢汉对传播媒介在人类社会发展中的地位和作用的一种高度概括其含义是：媒介本身才是真正有意义的讯息。换个容易理解的说法即人类有了某种媒介才有可能从事与之相适应的传播和其他社会活动。因此从漫长的人类社会发展过程来看真正有意义、有价值的“讯息”不是各个时代的传播内容而是这个时代所使用的传播工具的性质、它所开创的可能性以及带来的社会变革。rn 麦克卢汉所指的媒介不单是传播工具而是包括人们发明创造的一切使用工具。他认为媒介在人类社会发展中的地位和作用是如此重要人类有了某种媒介才有可能从事与之相适应的传播和其他社会活动。因此媒介本身就代表着最重要的讯息。rn 麦克卢汉认为媒介是社会发展的基本动力每一种新媒介的产生都开创了人类感知和认识世界的方式创造出新的社会行为类型。因此可以按照媒介发展的进程将人类社会的发展区分为三种类型：口语媒介对应的部落社会；文字印刷媒介对应的脱离部落化社会；电子媒介对应的重新部落化社会(地球村)。rn (2)媒介：人的延伸rn 任何媒介都是人的感觉和感官的扩展或延伸。文字和印刷媒介是人的视觉能力的延伸广播是人的听觉能力的延伸电视是人的视觉、听觉和触觉能力的综合延伸。rn 麦克卢汉的这个观点是为了说明传播媒介对人类感觉中枢的影响。因此在他看来媒介和社会的发展历史同时也是人的感官能力由“统合”“分化”“再统合”的历史。rn 从口语转向文字和印刷实际上扩张的只是从人类感觉的集束中分离出来的一种感觉。麦克卢汉认为这种感觉领域的分割造成的感觉分离使人类对环境具有巨大的能动作用因为它可以推动人们对事物的抽象的、深层的认识。但与此同时疏远其他感觉只重视视觉也会产生情感的分离使人的总体感觉能力下降。不过现代电子媒介尤其是电视正在改变文明人受视觉支配的状况电视不仅扩张了人类的视觉和听觉而且由于强烈的现场感和接触感而扩展了人类的触觉。因此现代人正在找回长期失落的“感觉总体”重新回到一种感觉平衡状态。rn 麦克卢汉的“媒介即人的延伸”的观点具有重要的启发意义但它并不是严密的科学考察的结论而是建立在“洞察”基础上的一种思辨性的推论。rn (3)“热媒介”与“冷媒介”rn “热媒介”与“冷媒介”是麦克卢汉就媒介分类提出的两个著名概念。rn 所谓“热媒介”是指传递的信息比较清晰明确接受者不需要动员更多的感官和联想活动就能够理解的媒介它本身是“热”的人们在进行信息处理之际不必进行“热身运动”；而“冷媒介”相反它传达的信息含量少而模糊在理解时需要动员多种感官的配合和丰富的想象力。rn 麦克卢汉认为书籍、报刊、广播、无声电影、照片等是“热媒介”因为它们都作用于一种感官而不需要太多的联想；漫画、有声电影、电视等属于“冷媒介”因为它们作用于多种感官和需要丰富的联想和参与。rn 虽然这种区分标准是模糊的、不科学的。但重要的是它给我们的启示：不同媒介作用于人的方式不同引起的心理和行为反应也各具特点研究媒介应该把这些因素考虑在内。rn (4)对麦克卢汉媒介理论的评价rn 麦克卢汉理论的意义在于开拓了从媒介技术出发观察人类社会发展的视角并强调媒介技术的社会历史作用。随着信息社会的到来媒介工具和技术具有的推动社会前进和变革的巨大力量已经得到证实；“媒介即人的延伸”的观点对我们理解不同媒介的作用机制富有启迪意义；而其关于“地球村”的预言也符合当代世界的发展趋势。rn 但是麦克卢汉不是一位辩证唯物论者而是一位技术自然主义者因此他的理论带有极端性和片面性这主要表现在：rn 1)他把媒介技术视为社会发展和变革的唯一决定因素忽略了生产关系和社会关系等各种复杂的社会因素的作用；rn 2)过分强调媒介技术和工具的主宰作用忽视了人的主体性和能动性；rn 3)以媒介工具对中枢感觉系统的影响来解释人的全部社会行为忽视了人的理性这是片面的。关于媒介手段或技术在社会发展史上的地位和作用,许多学者从不同角度进行过考察。在这个领域,较有影响的是加拿大学者马歇尔.麦克卢汉的学说。麦克卢汉先后出版了机器新娘、古登堡星汉璀璨、理解媒介、媒介即讯息等著作,逝世后与他人合著的地球村一书也得以出版。在这些著作中,他提出了三个著名的观点：媒介即讯息；媒介：人的延伸；“热媒介”与“冷媒介”。这三个观点构成了麦克卢汉学说的主要内容。(1)媒介即讯息这是麦克卢汉对传播媒介在人类社会发展中的地位和作用的一种高度概括,其含义是：媒介本身才是真正有意义的讯息。换个容易理解的说法,即人类有了某种媒介才有可能从事与之相适应的传播和其他社会活动。因此,从漫长的人类社会发展过程来看,真正有意义、有价值的“讯息”不是各个时代的传播内容,而是这个时代所使用的传播工具的性质、它所开创的可能性以及带来的社会变革。麦克卢汉所指的媒介不单是传播工具,而是包括人们发明创造的一切使用工具。他认为,媒介在人类社会发展中的地位和作用是如此重要,人类有了某种媒介才有可能从事与之相适应的传播和其他社会活动。因此,媒介本身就代表着最重要的讯息。麦克卢汉认为,媒介是社会发展的基本动力,每一种新媒介的产生,都开创了人类感知和认识世界的方式,创造出新的社会行为类型。因此可以按照媒介发展的进程,将人类社会的发展区分为三种类型：口语媒介对应的部落社会；文字印刷媒介对应的脱离部落化社会；电子媒介对应的重新部落化社会(地球村)。(2)媒介：人的延伸任何媒介都是人的感觉和感官的扩展或延伸。文字和印刷媒介是人的视觉能力的延伸,广播是人的听觉能力的延伸,电视是人的视觉、听觉和触觉能力的综合延伸。麦克卢汉的这个观点是为了说明传播媒介对人类感觉中枢的影响。因此,在他看来,媒介和社会的发展历史同时也是人的感官能力由“统合”“分化”“再统合”的历史。从口语转向文字和印刷,实际上扩张的只是从人类感觉的集束中分离出来的一种感觉。麦克卢汉认为,这种感觉领域的分割造成的感觉分离,使人类对环境具有巨大的能动作用,因为它可以推动人们对事物的抽象的、深层的认识。但与此同时,疏远其他感觉只重视视觉也会产生情感的分离,使人的总体感觉能力下降。不过,现代电子媒介尤其是电视正在改变文明人受视觉支配的状况,电视不仅扩张了人类的视觉和听觉,而且由于强烈的现场感和接触感而扩展了人类的触觉。因此,现代人正在找回长期失落的“感觉总体”,重新回到一种感觉平衡状态。麦克卢汉的“媒介即人的延伸”的观点具有重要的启发意义,但它并不是严密的科学考察的结论,而是建立在“洞察”基础上的一种思辨性的推论。(3)“热媒介”与“冷媒介”“热媒介”与“冷媒介”是麦克卢汉就媒介分类提出的两个著名概念。所谓“热媒介”是指传递的信息比较清晰明确,接受者不需要动员更多的感官和联想活动就能够理解的媒介,它本身是“热”的,人们在进行信息处理之际不必进行“热身运动”；而“冷媒介”相反,它传达的信息含量少而模糊,在理解时需要动员多种感官的配合和丰富的想象力。麦克卢汉认为,书籍、报刊、广播、无声电影、照片等是“热媒介”,因为它们都作用于一种感官而不需要太多的联想；漫画、有声电影、电视等属于“冷媒介”,因为它们作用于多种感官和需要丰富的联想和参与。虽然这种区分标准是模糊的、不科学的。但重要的是它给我们的启示：不同媒介作用于人的方式不同,引起的心理和行为反应也各具特点,研究媒介应该把这些因素考虑在内。(4)对麦克卢汉媒介理论的评价麦克卢汉理论的意义在于,开拓了从媒介技术出发观察人类社会发展的视角,并强调媒介技术的社会历史作用。随着信息社会的到来,媒介工具和技术具有的推动社会前进和变革的巨大力量已经得到证实；“媒介即人的延伸”的观点对我们理解不同媒介的作用机制富有启迪意义；而其关于“地球村”的预言也符合当代世界的发展趋势。但是,麦克卢汉不是一位辩证唯物论者,而是一位技术自然主义者,因此他的理论带有极端性和片面性,这主要表现在：1)他把媒介技术视为社会发展和变革的唯一决定因素,忽略了生产关系和社会关系等各种复杂的社会因素的作用；2)过分强调媒介技术和工具的主宰作用,忽视了人的主体性和能动性；3)以媒介工具对中枢感觉系统的影响来解释人的全部社会行为,忽视了人的理性,这是片面的。60. “面上找题目，点里做文章”应怎样操作?“面上找题目，点里做文章”应怎样操作?“面上找题目，点里做文章”，是我国新闻界在实践中总结出采的重要经验，是一种点面结合法。 (1)记者在采访时，首先应该对普遍事实有个面上的了解，即对整个形势的发展趋向、社会矛盾的焦点、群众普遍关注的问题、事物进展的程度与现状有所了解，然后才能够得心应手地去采集新