福建师范大学21秋《教育学》在线作业一答案参考68

福建师范大学21秋教育学在线作业一答案参考1. 下列关于义务教育的理解，正确的是( )。A.适龄儿童青少年有接受教育的义务B.义务教育是自愿接受的教育C.国家社会有义务保证儿童接受教育D.义务教育是带有强制性的教育参考答案：ACD2. 学校领导体制是指学校的组织制度，也称( )。A.内部管理体制B.组织制度C.管理制度D.管理体制参考答案：A3. 由于一些学生并不具备完全行为能力，从人本身的意义而言，学生与教师是不平等的。( )A.错误B.正确参考答案：A4. 教育是具有性、全局性、性的产业。参考答案：先导性，基础性，知识5. 教育同生产劳动结合，就是同体力劳动相结合。( )A.正确B.错误参考答案：B6. 素质(名词解释)参考答案：素质是指人在先天生理的基础上，受后天环境以及教育的影响，通过个体自身的学习、努力和社会实践，养成的比较稳定的身心发展的基本品质。7. 德育过程的主要矛盾是( )。A.学生知的深和知的浅的矛盾B.无产阶级思想和资产阶级思想的矛盾C.教育者提出的要求由于受教育者已有的品德水平之间的矛盾D.教育者与德育内容和方法的矛盾参考答案：C8. 法国的大学校原则上就近招生。( )A.错误B.正确参考答案：A9. 最早创立了一套比较完整的学前教育理论和实践体系、并被誉为“幼儿教育之父”的是( )。A.卢梭B.洛克C.福禄培尔D.杜威参考答案：C10. 第五项修炼学习型组织的艺术与实务一书的作者是( )。A.佛瑞斯特B.泰勒C.法约尔D.彼得圣吉参考答案：D11. 英国教育改革的特点包括( )A.英国的教育及改革表现出相当的保守性B.英国教育改革重视立法，通过渐进的方式进行变革C.在英国教育改革中，教育机会的普及呈现明显的阶段性的发展D.英国教育改革具有一定的超前性参考答案：ABC12. 校长理念的根本在于如何看待学生。( )A.错误B.正确参考答案：B13. 教育是“人类社会的遗传基因”，对社会发展具有重要促进作用。( )A.正确B.错误参考答案：A14. 教师是教育活动的组织者和领导者，在教育过程中起( )。A.强制作用B.辅助作用C.主导作用D.中介作用参考答案：C15. 学校管理学是研究学校管理现象及其规律的科学。( )A.错误B.正确参考答案：B16. 在班级组织中，学生个体文化与群体文化是相互渗透，相互影响的。( )A.错误B.正确参考答案：B17. 中小学校长的专业技术职务评聘与教师的专业技术职务评聘是一致的，并与行政机关级别挂钩。( )A.错误B.正确参考答案：B18. 现存最早的私学蒙养教材是( )A.急就篇B.苍颉篇C.爰历篇D.博学篇参考答案：B19. 在华基督教学校贯彻的三项办学目的是( )A.为“培养布道人才”B.为“培养高科技人才”C.为“培养学校师资”D.为“陶铸杰出人才”参考答案：ACD20. 法国教师待遇很低，还不如公务员。( )A.错误B.正确参考答案：A21. 心智技能行为可分为专门的心智技能和一般的心智技能两类。( )A.错误B.正确参考答案：B22. 科学方法与能力是的核心，科学行为习惯是科学素养的外部行为表现，科学态度与是科学素养的灵魂。参考答案：科学素养，科学精神23. 校长的地位决定了校长的作用。( )A.错误B.正确参考答案：B24. 试举例说明实践教育与知识教育的关系。参考答案：(1)实践教育思想是马克思主义教育理论的重要组成部分。培养社会主义现代化建设所需要的合格人才，必须认真研究在新的条件下，如何更好地贯彻教育与生产劳动相结合的方针;为适应现代经济、技术的迅速发展，要在教育与生产劳动相结合的内容、方法上不断有所创新。(2)全面推进素质教育，应当坚持贯彻教育与生产劳动相结合的原则，坚持素质教育的实践性方向，重点培养学生的实践能力。素质教育不以培养学生的实践能力为重点，就不可能培养出我国现代化建设所需要的人才，就不可能奠定科教系国战略所需要的人才和知识基础。素质教育不坚持实践性方向，就不可能从根本上改革“应试教育”的弊端，就不可能从根本上扭转过去那种教师为考试而教、学生为考试而学的局面，就不可能从根本上促进我国教育现代化的进程。(3)实践，作为一种教育活动，它是学生了解理论和知识的社会意义和人生意义的重要条件，是激励和引导学生学习和掌握知识的动力源泉，是学生获得完全的知识而不是抽象的、片面的知识的必要条件，是将知识转化为学生的能力、智慧、精神、人格的必要途径。25. 英国和日本是地方分权制教育行政管理体制的典型。( )A.错误B.正确参考答案：A26. 教育的基本任务就是传授知识，发展学生的能力。( )A.正确B.错误参考答案：B27. 下列属于教学设计特征的是( )A.指导性、统合性B.操作性、预演性C.突显性、易控性D.创造性、顺序性参考答案：ABC28. 传统的“三段式”职业课程模式比较适合以课程为中心、以书本为依据的教学方式。( )A.错误B.正确参考答案：B29. 家长不是学校管理者。( )A.错误B.正确参考答案：A30. 儿童中心论的代表人物是( )。A.杜威B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.梅奥参考答案：A31. 非正式组织是指人们在共同工作过程中，由于拥有共同的社会情感而形成的非正式团体。( )A.错误B.正确参考答案：B32. 高中每学年52周。( )A.错误B.正确参考答案：B33. 教师可以对行政处罚、强制措施、许可行为、确认行为、不依法办理证照、违法要求履行义务的行为等提出申诉。( )A.错误B.正确参考答案：A34. 文化多元是指社会内部多种文化并存的状态。( )A.正确B.错误参考答案：A35. 班主任应具备的素养( )。A.热爱事业、热爱学生B.具有较高教育理论素养，有科学、正确的教育理念C.有良好的思想品德和高尚的道德情操D.有较强的组织和管理能力参考答案：ABCD36. “爱国、尚武、崇实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进”的教育宗旨确定于( )A.洋务运动时期B.晚清“新政”时期C.北洋政府时期D.南京国民政府时期参考答案：C37. 普通高中课程由哪些层次构成?( )A.学习领域B.科目C.模块D.职业生涯参考答案：ABC38. 学生及家长、社区组织在学校管理中的职权包括( )。A.建议权B.知情权C.监督权D.决策权参考答案：ABC39. 杜威实用主义所提倡的主要教育观点有( )。A.教育即生活B.学校即社会C.教学为中心D.儿童为中心参考答案：ABD40. 社会物质生产状况是教育事业存在与发展的客观基础和物质前提。( )A.正确B.错误参考答案：A41. 在西方教育文献中，最早使用“教学论”一词的是教育家拉特克和( )A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.拉伊参考答案：A42. 苏联解体后，俄联邦政府为适应市场经济发展的需要，打破了原有的单一、僵化的师范教育体制。( )A.错误B.正确参考答案：B43. 西方古代最早倡导“和谐教育”的教育家是( )A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良参考答案：C44. 把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式是( )。A.分组教学B.小组合作学习C.个别教学D.复式教学参考答案：D45. 教育的发展要适应社会的发展。( )A.正确B.错误参考答案：A46. 英国1972年发表的“詹姆斯报告”教师的教育与培训，将教师教育划分为三个连续的阶段，即( )。A.个人教育阶段B.职前教育和指导阶段C.在职进修阶段D.自修阶段参考答案：ABC47. 英国第一所幼儿园创办于( )。A.1873年B.1866年C.1876年D.1890年参考答案：A48. 狭义的德育一般专指( )。A.政治教育B.思想教育C.心理教育D.道德教育参考答案：D49. 目前美国在教学组织形式上实行灵活的班级授课制。( )A.错误B.正确参考答案：B50. 学校中的人力资源主要包括( )。A.学生B.家长C.教职工D.领导者参考答案：ABCD51. 俄罗斯职业教育包括初等、中等、高等和高等后职业教育多层次化的结构。( )A.错误B.正确参考答案：B52. 素质教育实质上就是培养学生的体、音、美等方面素质的特长教育。( )A.正确B.错误参考答案：B53. 文化的表现包括( )A.物质文化B.制度文化C.精神文化D.政治文化参考答案：ABC54. 师生关系是衡量教师和学生学校生活质量的重要指标。( )A.错误B.正确参考答案：B55. 教育学研究的教育现象主要包括( )。A.教育的社会现象和内部现象B.教育的认识现象和外部现象C.教育的社会现象和认识现象D.教育的内部现象和外部现象参考答案：C56. 简述创新性学习的基本特征。参考答案：创新性学习就是要求能善于系统地提出问题，并把问题集中起来。它对公认的典型的解决问题方法所抱的态度是：在采用它以前先加以判断，然后根据价值来决定是否采用。创新性学习是通过重建整体而不是分裂现实来促进我们思维的，因此它是以整体性思维为主导的，它反映了综合-分析的时代精神。创新教育的关键是培养学习的创新性学习。57. 学校管理研究的方法是促使学校管理不断发展的基本手段。( )A.错误B.正确参考答案：B58. 跨学科开设综合课程，已经成为当今国际上初等教育课程改革的一个重要的发展趋势。( )A.错误B.正确参考答案：B59. 教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称，是若干个教育类学科构成的学科总体。( )A.正确B.错误参考答案：A60. 德育在中小学生品德形成发展中起( )。A.决定作用B.保证作用C.主导作用D.条件作用参考答案：B