飞向太空的航程学案

飞向太空的航程学案一、学习目标1 1、知识目标：掌握通讯报道的一般结构，即导语、 主体、结尾三个部分。2 2、能力目标：能够准确分析本文的清晰的层次结构， 提高分析文章结构的能力。3 3、情感目标：感受中国人在航天事业中做出的巨大 贡献，树立为祖国的繁荣和发展努力学习的信念。二、背景知识（一）写作背景20032003 年 1515 日上午 9 9 时整，一艘中国的载人火箭，从 酒泉的卫星发射中心顺利升空，经过 2121 个小时、 6060 万公 里的绕行任务后，成功返回地球，降落在內蒙古大草原 上。这个行动的圆满結束，向世人宣告了一个事实：继 雄霸太空 4040 年的美国、苏联之后，中国已经成为第三个 太空科技国家。神舟五号载人飞船成功发射与回收，终于圆了中华 民族几千年的飞天梦。在“神五”载人飞船研制的浩大 工程中，陕西多家航天科技单位做出了重要贡献。诸如 飞船的火箭发动机由航天六院提供，飞船逃逸塔动力系 统由航天四院研制，航天时代公司的电子设备则为“神 五”提供了“眼睛和耳朵”可以说，飞船的升天， 可以说祖国的航天事业是千千万万献身航天科技事业的 幕前幕后英雄集体智慧的结晶，正是他们共同铸就了共 和国“神箭”，是他们共同托起了华夏“神舟”。（二） 作家作品贾永、曹智、白瑞雪，新华社记者。（三） 重点字词耸入云天翌年扭转乾坤横亘三、教材全析（一）结构内容本文是一篇优秀的事件通讯报道，作者以大量的翔 实的材料叙述了中国人近半个世纪的飞天梦想。叙事清 晰，语言流畅生动。俗话说：“画龙还须巧点睛。”如果把写文章比作“画龙”，那么拟题就是“点睛”。本文的题目是“飞 向太空的航程”，非常醒目，又非常简约，同时又概括 了本文的主要内容，限定了写作的范围。新闻通讯的标 题非常重要，因为读者拿起来之后会先看标题，然后才 决定看还是不看。所以记者在写新闻标题时下力气很大， 新闻界有个“三分之一时间写标题，三分之一时间写导 语，三分之一时间写主体”的说法，可见对新闻标题的 重视。按照通讯报道的一般结构可把本文分成三个部分。第一部分（第 1 13 3 段），导语。点明了事件发生的 时间、地点和场面，具体说“神舟”五号飞船发射的时 间是 20032003 年 1010 月 1515日 ，地点在酒泉卫星发射中心， 事件是中国发射载人飞船成功。本文的导语用了两种写作方式：描述式和评论式。写发射的环境是“朝阳辉映”，发射架是“耸入云 天”，“神舟”五号是“乳白色”，而写到杨利伟则是 “中国第一位航天员正静候着一个举国关注的时刻”。 发射时，“随着惊天动地的巨响”，巨型运载火箭“喷 射出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船拔地而起，直 刺九霄”，这些都是细致的描绘，把中国第一艘载 人航天飞船送入太空时的情景精雕细刻的描写出来，给 人以立体感、现场感。这样的描写还把读者带入了一种 激动人心的氛围中去，同学们请想一想，中国人在几千 年前就已经有过飞天梦想了，就在我们这一代人中实现 了，怎不让每一个中国人激情澎湃？这就是描写式导语 的写法。本文的导语不仅于此，作者还对这个壮举加以评论，是谓评论式写法。在描写发射情景之后，又对其意义作 了阐释：“它标志着中国从此成为世界上第三个有能力 依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。”他表露的 不仅是作者个人的感情、倾向、观点，而是代表了整个 中华民族对这件大事的倾向、观点。这样，文章一开始的导语就把读者引到了这样一个 宏大而激动的场景中，同时，又对这次发射的意义作了 评论，大张了中国人的志气。所以说，这个导语写得很 到位，很精彩，既把最重要的东西用不多的文字告诉了 读者，又写得生动感人，应该说收到了很好的新闻效果。第二部分（第 2 22626 段），主体。叙述半个世界以来 中国人的飞天“航程”。主体部分要有充实、丰富并能回答有关问题的内容，导语写完后，就要展开或阐发新闻事实。中国人的飞天 梦实现了，而实现这个梦的航程则是漫长的，是几代人 心血凝成的。本文的标题也揭示了主体的内容。事件通 讯要完整地叙述事件的起因、人员、场面、结果等， 以 交等事件的复杂性和社会影响度。 那么作者是如何组织 好“飞天梦”这样复杂多样的材料的呢？主要是采用了 以时间为经、事件为纬的方式来组织材料。第 4 4 段起承上启下作用的，是由导语部分引出主体 部分。文中说：“为了这个飞天梦想，一个古老的民族 已经等待了几百年，一代又一代航天人已经努力了近半 个世纪。”“几百年”是针对梦想说的，大约是从明代 万户开始，因为万户是世界上第一个想利用火箭飞行的 人；“半个世纪”是从上世纪 5050 年代毛泽东主席发出“我们也要靠人造卫星”说起。漫长的岁月，摧灭不了 中国人的航天梦想。第 5 5、6 6 段，写背景，是激励中国进入航天领域的大 背景。时间推到了 19571957 年苏联发射人造卫星的那一刻， 由于我们过去中国的贫弱，科学技术已远远落后于人了， 但这个消息却震动了从来不服输的中国人，苏联人造卫 星的成功发射既是挑战，也是机遇，我们只有迎头赶上， 才对得起我们先人创造的辉煌文明！这一段虽是简略地 谈背景，但写来仍然使人荡气回肠：我们现在落后了， 但我们不能永远落后。第 7 71010 段， 我们取得了初步的成就。 先写毛泽东 主席的号召，激励无数的航天人去实现千年梦想；接着 写我们的计划，上天毕竟是一件天大的事情，不是谁一 句话就能吹上去的，需要有周密的计划，这计划的第一 步是研制火箭，成功了，而从毛主席发出号召开始到火 箭成功发射才用了 1 1 年零 9 9 个月；又用了不到 1010 年的时 间中国的第一颗人造卫星又上了天，“宣告中国进入了 航天时代”。由号召，到计划，到成功，一步一步写来， 紧张的任务，紧凑的文章，娓娓道来，条理清晰。第 1111 1313 段，人造卫星上天了，下一步就是载人飞 天，圆千年梦想。我们也做了大量的准备工作，一是航 天材料、食品等的准备，一是航天员的准备，已经挑选 了 1919 位优秀的飞行员，他们是航天员的预备军。看来实 现中国人的航天梦已为时不远了。可是在科学上是没有 坦途的，由于多方面的原因，计划搁浅了，我们的飞天 梦想“只能尘封在一张张构思草图中”， 这是多么遗憾 的事啊！历史记载：“东方红一号”卫星发射的第二年，一 个乍暖还寒的4月间， 在有全副武装军人把门的北京京 西宾馆里， 聚集了全国 8080多个单位的 400400 多名专家学者 虽然大家都身着便衣，但保密的气氛却让人感到这里是 在开什么军事会议。此时，专家学者们正在讨论着中国 未来的飞船该是什么样。由于时值 19711971 年4月，因此， 飞船便有了一个代号：“ 714714 工程”。代表们兴致勃勃 地品尝了我国自己研制的航天食品：高热量的巧克力、压缩饼干和美味的鸡汤等。有一种牙膏状的食品名叫鸡 蛋炒米饭，挤入口中还真有鸡蛋炒米饭的味道，这让专 家们也感到了新奇。一切似乎都很顺利。“ 714714 工程” 还诞生了一个全尺寸的模型，它的名字非常动听，叫 “曙光号”。“曙光号”是一个类似美国第二代飞船 “双子星座号”的飞船，外形像个倒扣的大漏斗，由座 舱和设备舱两大舱段组成，座舱里放置两把宇航员坐的 弹射座椅。客观地说，当时科学家们对中国飞船的选型 是很有见地的。 由于当时国家的经济基础薄弱、 科技水 平低下， 19751975 年中央决定“ 714714”工程下马，“曙光一 号”最终尘封在一张张的构思草图中。周恩来总理实事 求是地专门就中国载人航天的发展讲了几条原则，其大 意是，要先把地球上的事搞好，要搞国家建设急需的应 用卫星。自此，中国暂时停止了对载人航天的探索，而 把精力和重点放在了各种类型的应用卫星方面，这一停 就是10年。第 14141616 段，1010 年后，“ 863863 计划”出台，科学家 们达成共识：从载人飞船起步，把那尘封了十年的草稿 又拿了出来。19921992 年 9 9 月 2121 日 ，是个振奋人心的日子，当时的江泽民总书记明确指出“要下决心搞载人航 天”，新的航天征程又开始了。从第 17172626 段，新的航天史。先提出我们的计划， 找出我们现存的困难，然后一一解决，就像当年第一颗 卫星上天一样。第一、二个难题不难解决，第三个问题 也在“富于智慧与创造的中国人”手里解决了，接着 “神舟”一号发射成功，“神舟”二号又发射成功，接 着是第三、第四，一直到“第五”，五战五捷，“标志 着中国已具备了把自己的航天员送上太空的能力”。这 几段以叙述为主，但字里行间透露出航天人的艰辛和自 信。由此，航天征程已充分展示在了读者的面前，半个 世纪坎坷的旅程，寄托了多少代人的希望，融注了多少 中国人的心血。第三部分，结尾，回到导语重点内容。时间：金色的秋日， 9 9 时 1010 分。人物：杨利伟，一 个勇敢的中国人。事件：发射、升空，进入预定轨道， 标志着发射成功。评论：一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻 ! ! 和开头一样，结尾也是新闻的有机组成部分，它写 新闻事件的必然结局，是意尽言止时的自然收笔。俗话 说：“编筐编篓，全在收口。”结尾是主题思想的主要 显示， 是读者领悟文章内涵的一把钥匙。 因而古人有 “行文看结尾”、“一篇全在结局”之说。俄国著名作 家契诃夫曾说：“我要等到想出一个跟开头一样好的结 尾才写它。”可见人们对结尾的重视。本文的结尾干净 利索，不拖泥带水，能突出中心，深化主题，增强感染 力，使文章锦上添花，应该说是一个很不错的结尾。（二）写作技巧1 1 、文章层次清晰，有条有理，转折起伏，引人入胜。 文章的导语、主体、结尾三个部分清晰明确，让读 者一目了然。导语写中心事件，采用描写式和评论式的 写法；接着是主体，加以阐发历史事实。这一部分是按 时间顺序来安排结构的，把一个一个的事件贯穿起来。从 19571957 年前苏联发射成功人造卫星说起，作为事件的背 景，这个背景是与所报道的事件有着密切关系的诠释性 材料，因为苏联的发射成功才惊醒了刚刚建国的的新中 国，才惊醒了有着千年梦想的中国人，也可以说是后来 事件发展的最直接的原因。当时英国的 卫报 曾有文章 写道：“ 19571957 年苏联的第一颗人造卫星成功发射让英、 美、中三国领导人大跌眼镜。当时的中国领袖毛泽东在 得知确切消息之后，不无失望地说：我们怎么能算得 上一个大国？中国连一颗土豆都弄不到太空里去，更别 说卫星了。”接下来是叙述中国研究载人航天的征程： 19601960 年 2 2 月 1919 日先研制成功了太空火箭；19701970 年 4 4 月 2424 日再发射成功第一颗人造卫星；再设想载人航天，可 惜由于种种原因没有搞下去；时间又到了 19861986 年春天，“863863 计划”实施，推动了航天事业的探索；19921992 年 9 9月 2121 日正式确定航天计划； 19991999 年 1111 月 2020 日，“神舟” 一号发射成功； 20002000 年 1 1 月 9 9 日，“神舟”二号又飞上 了天； 2002002 2年 3 3 月 2525 日，“神舟”三号发射升空； 20022002 年 1212 月 3030 日，“神舟”四号又成功发射；又回到了现在， 20032003 年 1010 月 1515 日，真正意义的载人飞船“神舟”五号 载着第一位宇航员杨利伟进入了预定轨道。时间、事件 交待的清清楚，把中国人探索太空的历程细致的叙述出 来，了解了我们在太空探索中的艰难与曲折。总之，主 体部分运用时间为经，事件为纬的交叉方式，以时间推 进等手段来切割事件，构成若干侧面，经过作者的精心 组合剪辑将事件完整而利落地呈现于读者面前。2 2 、具有一定的文学色彩。表现为两点： 一是借用文学手段，如描写、抒情等表达方式。采 用描写方法，在导语和结尾部分表现的最为突出。如导 语部分：“ 20032003 年 1010 月 1515 日 清晨，朝阳晖映着酒 泉卫星发射中心载人航天发射场耸入云天的发射架。乳 白色的神舟五号飞船内，杨利伟中国第一个航 天员正静候着一个举国关注的时刻。 ”“上午 9 9时整， 随着一声惊天动地的巨响，巨型运载火箭喷射出一团桔 红色的烈焰， 托举着载人飞船拔地而起， 直刺九霄 ” 再现了当时的情景，增加了新闻的生动性和形象性，给 人以立体感和现场感。结尾部分：“在这个金色的秋日， 这一刻终于到来了。在万户的飞天尝试过了600600 多年后， 又一个勇敢的中国人杨利伟，向太空飞去”而 在这形象的描写中又融入了作者深深的情感，面对着这 千年梦圆的时刻，作为一个中国人谁不感到自豪和心情 澎湃呢？我们在读这些文字时，随着文字的跳动，我们 的心情也在跳动，这就是文章抒情的效果。不单是导语 和结尾这些描述性文字如此，在其他段落，照应能体会 出这种情感的存在。如第 4 4 段：“为了这个飞天梦想，一个古老的民族已经等待了几百年，一代又一代航天人 已经努力了近半个世纪。”自豪感，苍桑感交织在一起， 让人不禁回想那半个世纪中国航天人的曲折而不懈的努 力。二是语言富于韵味。如“中国是嫦娥的故乡，火箭 的发源地，是诞生了人类真正的航天始祖万户的国 度。在航天时代到来之际，中国，不能再一次落伍。” 第一句用整句，第二句用散句，整散结合，抑扬顿挫， 把中国的历史和中国人的精神融合起来，收到了极好的 效果。（三）体裁知识通讯的写作通讯是以叙述、描写为主要表达方式，将具有新闻 价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻 体裁。1 1 、通讯特点通讯作为报刊、电台等媒体最主要的体裁之一，新 闻性显然是基本的特征。而新闻性中，真实、时效、思 想性及典型意义构成了它的不同层面。就报道对象言， 或是人物、事件，或是经验、成果、工作情况、社会风 貌等，都必须是真实的，不允许虚构或“合理想象”， 而且报道对象应该具有必须的思想性和典型意义。就报 道时效言，通讯虽不及消息这般快速敏捷，有时为将人 物、事件报道细致完整需时较长，但也必须及时，仍须 有很强的时效概念。除去真实、时效的新闻性特征，通 讯的主要特点有：（ 1 1）生动性。通讯尤其是人物通讯具有一定的文学 色彩。消息在表达上主要是平面的叙述，语言追求简洁、 明快、准确。通讯则较多借用文学手段，可以描写、抒 情、对话，可以用比喻、象征、拟人等修辞。因此通讯 在语言和表达方法上都具有一定的文学性，它在报道真 实的人和事的过程中， 善于再现情景， 平添许多生动和 形象，给人以立体感、现场感。此外， 通讯虽然一般以第三人称叙述为主， 但在 “见闻”、 “采访记”一类的通讯中，也采用第一人称。 不过其中的“我”主要起见证人或采访线索的作用。在 效果上第一人称的使用也增加了一些亲切感。（2 2）完整性。通讯须相对完整、具体地报道人物或 事物的过程。消息侧重写事，叙述简明扼要，一般不展 开情节。通讯可写人物也可写事件，其材料比消息丰富、 全面，其容量比消息厚实、充足。它要求详尽、具体地 报告事件的经过、演绎人物的命运，充分展开情节，甚 至描写细节和场面。这些既是生动性的表现，同时也是内容完整性、具体化的要求（3 3）评论性。通讯须运用夹叙夹议的方法对人或事 作出直接的评论。消息是以事实说话，除述评消息一般 不允许作者直接发表议论。通讯则要求在报道人物或事 件的同时，表露记者的感情与倾向。然而通讯的评论不 同于议论性文体的论证，它须时时紧扣人物或事件， 依 傍事实作适时的、 恰到好处评价点拨。 因此这是一种通 过描写、叙述、抒情等表达手段进行的议论，它的特点 是以情感人，理在情中。2 2 、通讯写作（1 1）关于选材与提炼主题。占有材料对通讯写作来 说就是通过扎实细致的采访广泛搜集第一手材料。随后 在纷繁的直接材料中剥离出典型材料、背景材料。这些 材料不仅要求真实，而且要有意义，具有典型性、指导 性，同时还要有意味，具有具体、完整、感人的生动性、 情节性。在这般基础上根据深和新的原则提炼主题，通 讯才可能呼应社会关注热点，反映时代风尚特点，宣传 党的路线方针，从而以正确的舆论引导人，以先进的人 物激励人，以真实的事件震撼人。然而通讯写的是真人 真事，其主题必须从实际生活中提炼而来，不能随意 “拔高”，更不能虚构夸大，它永远不能违背新闻的真 实性原则。（2 2）关于写人。事因人生，人以事观。人与事虽不 可分，但在人物通讯与事件通讯中的确有以人为主和以 事为主之别，为叙述方便故而分之。写人在文学创作中 已积累丰富经验，在“非虚构”的原则下，我们不妨可 借用其多种手段，并注意以下三个方面：第一，形与神 兼备。即不仅要写出人物的行为和事迹，更要展示其精 神世界；第二，言与行统一。人物语言、行为表达、传 递出人物的思想，而不同的语气、句式、词汇及动作表 情、神态等是极富个性色彩的内心表露形式。写好了人物的言与行，无疑是写活了人；第三，画龙必须点睛。如果说言行、事例、情节勾勒出人物的整体形象称为 “龙” ，那么揭示人物行为意义，指出人物个性特点的 评点便是“睛”。“画龙”用的是纪实的叙述、描写，“点睛”则是超脱的议论或抒情。（ 3 3 ）关于叙事。通讯离不开写事，事件通讯更须完 整地叙述事件的起因、人员、场面、结果等，以交待事 件的复杂性和社会影响度。叙事要注意两点：第一，理 清主线、丰满细节。一个新闻事件的发生、发展过程中，有因有果，有人有事，头绪多而关系复杂， 作者须理清 主线， 按事件原貌将其完整地、动态地、立体地呈现给 读者。而为实现这一目标，就须选择典型的细节。一篇 优秀的事件通讯，必然有几个生动感人的细节来充分展 示主线，使作品丰满而具现场感。第二，时间为经、时 间为纬。通讯须有一定的时间要领因为事件、故事总在 于一定的时间和空间中。 组织好时空画面既是一个结构 总是也是一个表达方法问题。 篇幅不长而情节不太复杂 的事件通讯可多运用插叙、 补叙、 分叙等手段， 充分展 开矛盾和利用背景材料，使文章有变化起伏。 容量大而 情节复杂的事件通讯则常常运用时空交叉方式，以时间 推进、空间变换等手段来切割事件，构成若干侧面。 经 过作者精心的组合剪辑将事件完整而利落地报告于世。四、研讨与练习释疑（一）本文的题目是“飞向太空的航程”，非常醒目， 又非常简约，同时又概括了本文的主要内容，限定了写 作的范围。（二）见 （ 写作技巧 1 1）（三）中国航天大事记19561956 年 1010 月 8 8 日 ，中国第一个火箭导弹研制机构 国防部第五研究院成立，钱学森任院长。19641964 年 7 7 月 1919 日 ，中国第一枚内载小白鼠的生物 火箭在安徽广德发射成功，中国空间科学探测迈出了第19681968 年 4 4 月 1 1 日 ，中国航天医学工程研究所成立， 开始选训宇航员和进行载人航天医学工程研究。19701970 年 4 4 月 2424 日 ，第一颗人造地球卫星“东方 红”1号在酒泉发射成功，中国成为世界上第五个发射 卫星的国家。19751975 年 1111 月 2626 日 ，首颗返回式卫星发射成功， 中国成为世界上第三个掌握卫星返回技术的国家。19881988 年 9 9 月 7 7 日 ，长征 4 4 号运载火箭在太原成功 发射了风云 1 1 号 A A 气象卫星。19901990 年 4 4 月 7 7 日 ，“长征 3 3 号”运载火箭成功发 射美国研制的“亚洲 1 1 号”卫星，中国在国际商业卫星 发射服务市场中占有了一席之地。19901990 年 7 7 月 1616 日 ，“长征”2号捆绑式火箭首次 在西昌发射成功，为发射载人航天器打下了基础。19921992 年，中国载人飞船正式列入国家计划进行研制， 这项工程后来被定名为“神舟”号飞船载人航天工程。19991999 年 1111 月 2020 日 船“神舟”试验飞船。20012001 年 1 1 月 1010 日 舟”2号试验飞船。20022002 年 3 3 月 2525 日 验飞船。20022002 年 1212 月 3030 日，中国成功发射第一艘宇宙飞1 1 时 0 0 分，中国成功发射“神，中国成功发射“神舟”3号试，中国成功发射“神舟”4号飞20032003 年 1010 月 1515 日 ，中国成功发射“神舟”5号飞 船。练习题：1、下列加粗字注音没有错误的一项是（）A、 苛刻（k ke）着陆（zhuzhuo）扭转乾坤（qiqia an n）B、 翌年（y y1）横亘（g gen n）耸入云天（s songng）C、 透露（I Iou u）集成（j ji）摘星揽月（I Ian n）D、 运载（z zai i ）舒适（shshi）不懈努力（xixie）2、下列词语中没有错别字的一项是（）A、嫦娥落伍尝试拨地而起B、致意烈焰保障不同反响C、辉煌橘红酝酿惊天动地D、期盼尘封矩离举国关注3、下列句中的虚词使用完全正确的一项是（）A、个人的抱负不可能孤立地实现，只要把它同时 代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为 祖国人民服务，就能使自身价值得到充分实现。B、 中国共产党的主要创始人和一些早期的著名活动家，新文化运动的先驱和一批著名的进步学者，都曾 在这里工作和学习过。C、 北京大学和一些高等学府地相继创建，标志着中国现代教育事业的开端。D、实践证明，传统教育是不能完全适应我国社会主义市场经济和现代化建设需要的，必须进行改革。4、 下列句中成语使用不恰当的一是（）A、翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。 苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。B、虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园 子里做事，耳濡目染，各种戏路子都熟悉了。C、 每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。D、高县长说：“全县就你一个当上了全国劳模， 无论怎么说也是凤毛麟角了！”5、 下列错用“或”字的一句是（）A、凡来本馆参观者，须持单位介绍信或本人身份 证。B、 你上这家铺子去，总能买到牛肉或羊肉。C、 大水把铁路冲坏了，你只能坐飞机去或坐船去。D、参加研讨会的全体学者对汉语或英语都很精通。6、 依次填入横在线的句子，最恰当的一项是（） 他偏会看出不平常的道理 眼光自然会日益敏锐 头脑自然会日益丰富 他偏会想出惊人的见解A、B、C、D、【参考答案】1、B（A苛 k ke刻；C透露 I Iu;D运载 z zai i。）2、C（A拔地而起；B不同凡响；D距离。）3、D （A“只要就”改为“只有才”；B最后一个“和”改为“或”；C“地”改为“的”。4、A（巧夺天工，是指精巧的人工胜过天然。）5、D（将“或”改为“和”。）6、A