大班社会我爱老师教案反思

大班社会我爱老师教案反思 活动目的：1、知道9月10日是老师节，理解老师节的来历。2、理解幼儿园各类工作人员的劳动内容和工作态度，知道他们工作的辛苦。3、有尊敬和热爱老师的情感。4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。5、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。活动准备：1、带幼儿参观幼儿园里各部门老师的工作，知道他们工作的辛苦。2、幼儿用书人手一册。3、提供制作小礼物的材料：彩笔、彩色纸、剪刀、胶棒等。活动过程：1、老师胸戴大红花进入活动室，导入对老师节的认识。老师今天为什么要戴上大红花？为什么那么快乐？你知道老师节是几月几日吗？老师在幼儿园做些什么呢？2、带着幼儿翻开幼儿用书，引导幼儿看图说说：图上有谁？老师在做什么？老师是怎样关心我们的？带着幼儿阅读画面上的文字。3、引导幼儿回忆参观过的各部门老师的工作情况，鼓励幼儿大胆表述自己的参观见闻。我们参观了幼儿园的哪些部门？你看到那里的老师在做什么？你还知道哪些老师，他们为小朋友做些什么事情？他们为小朋友提供了哪些帮助呢？4、引导幼儿用自己的行动来表示怎样爱老师的心情。通过讨论让幼儿按自己的愿意选取材料，分小组进展小制作作为节日的礼物送给老师。教学反思：整个活动过程，思路比较明晰，教态自然，可以根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不可以表达幼儿对活动的乐趣。