记叙文条理清楚

人教版七年级上册第五单元写作训练人教版七年级上册第五单元写作训练 学习目标：学习目标： 1.明白作文条理清楚的三大关键要素。明白作文条理清楚的三大关键要素。 2.能拟出条理清楚的作文提纲。能拟出条理清楚的作文提纲。思考：怎样做到条理清楚？思考：怎样做到条理清楚？ 自学教材自学教材构思顺序提纲那一次，我很感动素材 下雨了，老师把伞留给了我，自己冒雨回家。下雨了，老师把伞留给了我，自己冒雨回家。 马航马航MH370飞机失联了，无数个鲜活的生命不知去向。飞机失联了，无数个鲜活的生命不知去向。 放学路上车胎破了，修车大叔帮我修好了车。我到家想起放学路上车胎破了，修车大叔帮我修好了车。我到家想起书包忘在修车摊了，回到那儿时天已黑了，大叔还没收摊，在路书包忘在修车摊了，回到那儿时天已黑了，大叔还没收摊，在路边焦急地张望，等我。边焦急地张望，等我。 公交车上我给老人让座，众人投来赞许的目光。公交车上我给老人让座，众人投来赞许的目光。 奶奶大老远来看我，我忙于学习，没有陪她，看着她带来奶奶大老远来看我，我忙于学习，没有陪她，看着她带来的一篮鸡蛋和她离开时在风中步履蹒跚的背影，我想了很多。的一篮鸡蛋和她离开时在风中步履蹒跚的背影，我想了很多。构思言之有物构思言之有物 妈妈带病为棉花打农药，棉花丰收了，妈妈病倒了。妈妈带病为棉花打农药，棉花丰收了，妈妈病倒了。 小时候我掉进河水里，邻居把我救了，妈妈每年过年都登小时候我掉进河水里，邻居把我救了，妈妈每年过年都登门道谢。门道谢。 我们兄妹几人犯了错，妈妈会选择吃过晚饭挨个批评，有我们兄妹几人犯了错，妈妈会选择吃过晚饭挨个批评，有一次我考试撒谎被妈妈追着打。一次我考试撒谎被妈妈追着打。 记忆中，夏夜院中乘凉，妈妈老喜欢用脚逗我取笑，有一记忆中，夏夜院中乘凉，妈妈老喜欢用脚逗我取笑，有一次扭疼了我，还说我吃过她的脚。次扭疼了我，还说我吃过她的脚。 有一次，妈妈把肉留到周末哥哥回家一起吃，结果哥哥回来有一次，妈妈把肉留到周末哥哥回家一起吃，结果哥哥回来了，肉却变质了。了，肉却变质了。 妈妈有一次和奶奶吵架，结果两个月没有理奶奶。妈妈有一次和奶奶吵架，结果两个月没有理奶奶。立意“怀念母亲”素材顺序言之有序题目：我们的生活充满阳光题目：我们的生活充满阳光文中有三个小标题文中有三个小标题“妈妈的爱如初升的朝阳妈妈的爱如初升的朝阳”“老师的爱如正午的太阳老师的爱如正午的太阳”“同学的爱如绚丽的夕阳同学的爱如绚丽的夕阳”多材料组合顺序言之有序题目：我的感恩在行动。题目：我的感恩在行动。 三件事三件事 一是帮曾经帮助过我的小商贩卖货，一是帮曾经帮助过我的小商贩卖货， 二是用奖学金给外婆买风湿治疗仪，二是用奖学金给外婆买风湿治疗仪， 三是教师节专门给数学老师写了一篇三是教师节专门给数学老师写了一篇文章作为节日礼物。文章作为节日礼物。 三件事如何排序？三件事如何排序？多材料组合顺序言之有序 下边这几段文字顺序凌乱，条理不清。以小组为单位讨论：怎样给它们排序最好？下边这几段文字顺序凌乱，条理不清。以小组为单位讨论：怎样给它们排序最好？为什么？为什么？ 唉，我很沮丧。我就是想去和同学们玩一天，爸爸妈妈干吗这么大动肝火？唉，我很沮丧。我就是想去和同学们玩一天，爸爸妈妈干吗这么大动肝火？让人好伤心呀！让人好伤心呀！ 第二天早晨，他们还是余怒未消的样子，谁也不愿意主动和对方说话。第二天早晨，他们还是余怒未消的样子，谁也不愿意主动和对方说话。 我故意往床上一躺，捂着肚子龇牙咧嘴的喊我故意往床上一躺，捂着肚子龇牙咧嘴的喊“哎哟，我好难受啊，疼死了！哎哟，我好难受啊，疼死了！”爸爸妈妈吓坏了，马上跑过来，争着问我到底怎么了。看到他们这么着急，我再也爸爸妈妈吓坏了，马上跑过来，争着问我到底怎么了。看到他们这么着急，我再也忍不住了，忍不住了，“咯咯咯咯”的笑了起来。的笑了起来。 转念一想，爸爸妈妈还是为我好呀！解铃还需系铃人，我的想个妙计，充当转念一想，爸爸妈妈还是为我好呀！解铃还需系铃人，我的想个妙计，充当和平天使。和平天使。 妈妈愣住了：妈妈愣住了：“文文，你不是不舒服吗？文文，你不是不舒服吗？”我晃着脑袋说：我晃着脑袋说：“是呀，为了我，是呀，为了我，爸爸妈妈成冤家，谁也不理谁，我只好喊肚子疼了。爸爸妈妈成冤家，谁也不理谁，我只好喊肚子疼了。”这时，他们俩你望望我，我这时，他们俩你望望我，我望望你，同时笑了起来。望望你，同时笑了起来。 妈妈听说我在这紧要关头要出去玩，高声喊妈妈听说我在这紧要关头要出去玩，高声喊“不行不行不行不行”。爸爸却说：。爸爸却说：“考考试虽然重要，但也要劳逸结合。试虽然重要，但也要劳逸结合。”两人各说各的，互不相让。话不投机半句多，两两人各说各的，互不相让。话不投机半句多，两人越说气越大。突然，爸爸铁青着脸，人越说气越大。突然，爸爸铁青着脸，“咚咚”一拳击在桌上。妈妈也不甘示弱，一拳击在桌上。妈妈也不甘示弱，“啪啪”地一声把我心爱的小熊摔得粉碎。一场家庭战争全面爆发了。地一声把我心爱的小熊摔得粉碎。一场家庭战争全面爆发了。 考试临近，学习紧张，我们几个要好的同学商量着周末出去放松一下。考试临近，学习紧张，我们几个要好的同学商量着周末出去放松一下。单一料组合提纲言之有纲结构提纲范例 题目：难忘的一件事题目：难忘的一件事 中心思想：通过我的脚扭伤，周丽照顾我这件事，赞扬她中心思想：通过我的脚扭伤，周丽照顾我这件事，赞扬她关心同学、急人所急的精神，表达我内心的感动。关心同学、急人所急的精神，表达我内心的感动。 结构安排：结构安排： 一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。（略）一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。（略） 二、周丽同学热心照顾我。（重点段）二、周丽同学热心照顾我。（重点段） 1.周丽把我扶到她的家。（次详）周丽把我扶到她的家。（次详） 2.周丽给我洗脚，喷周丽给我洗脚，喷“云南白药云南白药”。（详）。（详） 3.我好了一些，周丽又小心地搀我回家。（次详）我好了一些，周丽又小心地搀我回家。（次详） 三、我十分感动，至今记忆犹新。（略，点题）三、我十分感动，至今记忆犹新。（略，点题）提纲言之有纲当堂训练 题目：我回家最晚的一天题目：我回家最晚的一天 中心思想：中心思想： 结构安排：结构安排：