四年级家长会 (2)

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四(四(3)班)班 班主任:班主任: 2014.12.12 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目标!目标!尊敬的各位家长尊敬的各位家长: 为了加强老师与家长、家长为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,与家长、家长与学生之间的联系,知晓前半学期您的孩子在学校里知晓前半学期您的孩子在学校里的学习、生活情况,的学习、生活情况,以便老师能以便老师能够更有针对性的实施教育,家长够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与能够更好教育自己的子女做人与成材。成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成孩子的成功功 一一、汇报情况、成绩、分析、汇报情况、成绩、分析 三三、给家长的几点建议二、二、优秀家长、学生发言优秀家长、学生发言家长会议程家长会议程: :本学期体育比赛我们取得的成绩本学期体育比赛我们取得的成绩作文竞赛取得好成绩学生名单期中单科前十名学生名单v语文: v数学: v英语:三爱教育演讲比赛v获得全校第一名v跳绳比赛个人:v集体跳获得孩子最不愿听到家长说的几句话:v作业写完了没有,一天就知道玩。v下次再这样的话v我不管你了v你看你们班的XXX学习多好。v下次你老师再给我打电话,你就不要上学了。v嗯,嗯v考的这么差,还好意思让我签名,不签。孩子为什么不愿意和父母交流v无论是谁,解决孩子的心理问题都没有灵丹妙药,这是一个需要花时间和精力的问题,付出和收获是成正比的。v批评孩子要先想好你批评的目的是什么,要让孩子认识到错误是什么该怎么解决,不要新帐老账一起翻,就事论事最好。不要出现你说了半天他还不知道自己错在哪了,那肯定是失败的教育。v真正怜惜孩子的家长,一定允许孩子有失误的时候,在孩子失误的时候要能替孩子想想而不是简单的训斥,站在他们的角度进行反思。这样他才能和你结成同盟。v爱是家庭教育的前提和基础,家长对孩子的期望和付出的行动往往起着关键性的作用,孩子的积极性往往反映出家长的积极性,成才的孩子是在家长的激励下成长起来的。口头表扬一点也不逊于物质奖励,而且简单易行效果好。造成孩子成绩差的原因v1、无法做到听、忆、悟、用、得五个关键要素,导致学不会,不会学(边听边玩、老是在注意其他同学的动作、爱走神、听一半就问)v2、学习有方法,但是不是能持之以恒,持续性、忍耐性有限。v3、只探索皮毛,不深究原理,导致一看就会,一做就错。v4、做题不审题,审题不清,过程马虎,不检查。v5、有些同学作业总是完成情况差,老师讲评过的练习没有养成及时改错的习惯,导致做过的练习错了还错。v6、爱关注一些与学习无关的事情。家庭教育应注意的问题v1、创造和睦稳定的家庭气氛v2、尽量表扬孩子,帮助孩子找到自信心,制定小的、易完成的目标,肯定他们的进步,哪怕只改正了一个小小的缺点,这样有利于激发孩子的潜能。v3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。对于孩子掌握不好的地方尽可能的给予帮助。v4、制定家庭学习规矩,并尽可能的坚持下去,直到孩子形成良好的习惯。对家长的一些建议v双休日尽量不把孩子单独留在家中,多带孩子参加一些社会实践活动,教会孩子认识自然。v加强与班主任和任课老师的联系,了解孩子的情况,了解对孩子的基本要求。v积极配合老师的工作,保证与学校的教育保持一致,不要造成5+2=0的局面。v尽量控制孩子手中的零花钱,知道孩子的零用钱都干什么了。知道孩子上学放学的时间,知道孩子的好朋友是谁?教育孩子少和社会上的不良少年交朋友。如何培养孩子的好习惯v家长要正确认识孩子只有“会玩才会学”,引导孩子在学习中找到乐趣,其实,只有会学习的孩子才会有长久的快乐。v其次,希望孩子勤奋要培养孩子的忍耐力,v教育孩子,不要迷信天才,要相信勤奋。任何机遇都是勤奋劳动获得的,没有勤奋的付出有大的成就那是神话。v指导孩子细致、扎实、严谨、高效的学习习惯,越是聪明的孩子越要注意学习的计划性,思维的逻辑性,书写的条理性。对聪明但易骄傲、贪玩的孩子,不要过多的夸奖他的聪明,应让他感觉到学习刻苦,取得好成绩是他的本分。而对努力学习的孩子要先肯定他的付出,帮助他找到合适的学习方法和思维方式。学习中,希望家长配合的v督促孩子及时完成家庭作业。不要只落实在口头上。v督促孩子完成一些口头作业,如背诵课文、英语单词、句子等。v与孩子一起阅读课外书,开拓视野。v引导孩子形成积极健康的观念,安全时刻记在心。v工作在忙也要记得联系老师了解孩子在校的表现和学习成绩,因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途。班主任给家长的肺腑之言v同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。v孩子需要你的扶助今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。v当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。v同在一个班级,教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做,没有尽到做家长的责任,不要向孩子提学习要求,更没有资格责备他们。v如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?v儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。v所谓智力,就是阅读理解能力。v学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长太重要。v三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。而这,就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。”班主任给家长的肺腑之言v孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡过程,一旦上了路,对于您的家庭、对于教师,都是一件幸事。在这个过程中,教师自然要竭尽全力引导、帮助他们,如果在能得到家长的帮助,那孩子将多么幸福。v站在同一起跑线上,看起来没有差别五年之后,他们将有多么不同。v不要着急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情,重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读,只要他这周比上周进步就值得高兴,就应当鼓励。v一天一小步,一周一大步,一月长一截一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子,摊上不同的父母,其发展也不一样。 了解上学、回家的时间,时刻了解学生了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。的动向。 早早 晨:到校上早读晨:到校上早读 中中 午:到校上午读午:到校上午读下午放学:下午放学:作息时间表作息时间表老师联系电话老师联系电话班主任:班主任:数数 学:学:英英 语:语:再次感谢各位家长的到来和倾听!
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