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力学杠杆、滑轮训练题一、选择题每小题2分,共20分1. 自行车是人们常用的交通工具,它应用了许多物理知识,下面说法中正确的是 A.刹车传动系统应用了杠杆 B.车把应用了杠杆C.链条和前后轮盘组成滑轮组 D.轮胎制有花纹是为了减小摩擦2.如图所示,杠杆处于平衡状态,的力臂是A. OFB. ODC. OCD. OA 3.当杠杆水平平衡时,L1L2,若F1和F2的大小和方向都不变,将它们的作用点同时远离支点相同的距离,那么杠杆将 AF1那端下降 BF2那端下降 C仍然平衡 D无法判断4.在水平地面上放置一个质量为360N的物体,用图中所示的装置匀速拉动物体不计 绳 子与滑轮的摩擦,拉力F等于40N,则物体与地面间的摩擦力应为 A、60N B、80N C、120N D、360N5.如图是手负重指能承受的最大物重示意图,当手臂按图示方向伸展时,下列图象能表示负重大小与手臂伸展程度大致关系的是 A B C D6. 粗细均匀的钢筋AOB,形状如图所示.已知AO=OB,在O点用一线悬挂起来,并使AO段位于水平位置后放手,放手后 A.A端下沉B.B端下沉 C.保持原状D.以上说法都不正确7.如右图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中动力F A.变大 B.变小 C.不变 D.先变大后变小8. 如图所示装置中,均匀木棒AB的A端固定在铰链上,悬线一端绕过一固定定滑轮,另一端用线套套在木棒上使棒保持水平.现使线套逐渐向右移动,但始终使木棒保持水平,则悬线上的拉力T棒和悬线足够长 A逐渐变小 B逐渐变大C先逐渐变大,后又逐渐变小 D先逐渐变小,后又逐渐变大9如图所示,AB质量分别为20 kg和15 kg,弹簧秤重力不计,用手抓住弹簧秤时弹簧秤的读数是,用手抓住A时,弹簧秤读数为,用手抓住B时弹簧秤读数是秤钩在左侧A196 NB343 N C147 ND49 N10.如图所示,物体甲放在水平桌面上,绳重和滑轮轴处的摩擦均忽略不计.当物体乙重6 N时,它恰好能匀速下落,若用一个水平向左的力F甲拉物体甲,使其向左匀速运动,下列判断正确的是 AF甲=6 N BF甲=12 NC甲受到的力不是平衡力 D乙受到的拉力大于6 N二.填空题每空1分,共31分1.如图是杆秤的示意图.A、B是此杆秤的两个提纽,当分别用两提纽称物体质量时,且秤砣都在杆秤同一位置,则使用_提纽时称量的物体质量要大；如果将提纽B由原来的细绳换成质量较大的细铁丝,那么,使用提纽_称量物体质量时将不准确,且称得的物体的质量将比物体的真实质量_.2.地面上有一根粗细不同的木杆,抬起A端需用力200 N,而抬另一端B端时需用力150N.则该木杆_端较粗,整个木杆的重量为_ N.3.如图是人的手臂骨骼与肌肉的生理结构示意图,实质上可将手臂看成一个杠杆.当手中托的物体静止时,重物对手的压力可看成对杠杆阻力,二头肌收缩产生的力可看成对杠杆的_,肘部O点可看成杠杆的_,从图中可看出人的手臂实质上是一个_杠杆. 4. 如图,撬棒AB长1.8米,AO长40厘米,重物对棒A端的压力F700牛,则要撬动重物需要的最小力为牛,作用的位置应在,方向.为了更加省力,可将支点O向端移动. A C BF5.饲养员用铡刀铡草喂动物时,为了铡草时省力,饲养员应把草放在_轴的地方,这样可以使动力臂_阻力臂而达到省力的目的.6.如图所示,一支均匀的直尺放在水平桌面上,一端伸出桌面,已知伸出桌面的部分是全尺的三分之一.当在B端挂一5牛的重物时,直尺的A端刚刚开始翘起,则此木尺的重量是_牛. 7.如图所示,物体B的重为10N,C为固定点,用拉力F使滑轮匀速上升时,拉力F的大小应为N；滑轮A的上升速度为1m/s,则物体B的上升速度为m/s. 8如图所示是奥运会皮划艇静水比赛的体育图标,当运动员用船桨划水时,运动员手中使用的船桨属于_费力省力等臂杠杆,使用它的好处是_,船桨向后划水,艇就向前运动,这一现象中包含的物理知识有只要写出两点1_；2_9如图所示,利用定滑轮,动滑轮与滑轮组匀速向上提升重物.已知作用在绳子自由端的拉力F甲=F乙=F丙=50N.则：不计动滑轮重和绳与滑轮之间摩擦时,提升的物重分别是：G甲为_N,G丙为_N.若动滑轮重3N,不计绳与滑轮之间摩擦,提升的物重G乙为_N.10如图所示,在水平拉力F的作用下重100 N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤B的示数为10 N,则拉力F的大小为_N,物体A与水平桌面的摩擦力大小N.11.如图所示,甲物体重6 N,乙物体重10 N,弹簧秤重力与摩擦均不计.则当甲、乙两物体静止时,弹簧秤的读数为_ N,绳子对乙物体的拉力是_ N. 12.如图,用滑轮组匀速提起重为的重物时,若滑轮重和摩擦不计,所用拉力和重力的关系F1=；F2=；F3=；F4=. 三、作图探究题29分1.画出下图中的力臂和力的示意图2.用右下图示所示的滑轮组提升重物,若拉力F将绳子的自由端移动1. 5m时,重物升高0.5m,请你在图中画出绳子绕法.3.根据上图所示的要求,画出滑轮组的绕法.5题4在做研究杠杆平衡条件的实验中,挂钩码前,使杠杆在水平位置平衡,实验中只有10个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂上4个钩码时,应怎样挂钩码才可使杠杆在水平位置平衡？请在图中画出两种设计方案4题5.如图所示,自行车上也运用到许多杠杆的知识,请你指出其中用到杠杆知识的部位. 1用到省力杠杆知识的有填出1个名称. 2用到轮轴知识的有填出1个名称.6用细线将一段粗线均匀的直铁丝吊起来,直铁丝在水平位置出于平衡状态,若将右端折叠一段 可能出现的现象是. 你猜想此现象的依据是.7在做研究杠杆平衡条件的实验中,应调节杠杆两边的螺母,使杠杆在位置平衡.当杠杆在图示情况下平衡时,右图中弹簧测力计的示数为N,a处所挂钩码的总重为N,若将弹簧测力计改为bc方向施力,杠杆仍在原位置平衡,则弹簧测力计的示数将.四、计算题20分1.假期里,小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动.活动要求是：家庭成员中的任意两名成员分别站在如图12-22所示的木板上,恰好使木板水平平衡. 若小兰和爸爸的体重分别为400N和800N,小兰站在距离中央支点2m的一侧,爸爸应站在距离支点多远处才能使木板水平平衡?若小兰和爸爸已经成功地站在了木板上,现在他们同时开始匀速相向行走,小兰的速度是05ms,爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏?2举世瞩目的杭州湾跨海大桥于2008年5月1日正式通车,该桥全长36Km,设计车速为100Km/h,是世界上在建和已建的最长跨海大桥,如图所示.它的建成对于长江三角洲地区的经济、社会发展都具有深远和重大的战略意义.1求一辆汽车以设计速度行驶通过大桥需要多少时间.2大桥采用双塔钢索斜拉式.将大桥一部分可抽象为如图所示的模型,F2为桥重和车辆对桥的压力,F1为钢索的拉力,O为支点,请在图乙中作出F1的力臂L1.3如果桥塔高度降低,此钢索的拉力是否改变？为什么？3.如图14所示装置,绳重与摩擦不计.请利用图示的3个滑轮,补画该滑轮组完整的绕线.若物重为50N时,绳端需用20N的拉力才能使物体匀速上升,则将重为90N时匀速提升,绳端需用多大的拉力？如果绳子能承受的最大拉力为60N,那么该滑轮组最大可吊起多重的物体？当动滑轮重为多少时,使用该滑轮组提起20N重的钩码刚好不省力？ 4.如图所示,用滑轮组将质量是70 kg的物体提高5 m,每个滑轮质量是2 kg,绳重、摩擦不计,试求：1提起物体所用的力是多少？2绳端移动的距离是多少？力学杠杆、滑轮训练题答案一、选择题1. A 2. C 3. B 4.5 B 6. A 7.A8. A 9C,C, B10. B 二.填空题1. A A 小2. A 3503.动力 支点 费力4. 200 B点 垂直于AB向下 A5.靠近 大于6. 107. 20N , 2m/s8费力 省距离 力的作用是相互的 力可以改变物体运动状态910 20 1011.6、612. 30 15 60三、作图探究题1. 2. 3.略4方案1：在右边第4格挂上2个钩码方案2：在右边第1格挂上8个钩码5.1刹车把手的力臂比较长；脚蹬的力臂比较长；车铃的手摇柄比较长 2大齿轮、小齿轮、脚蹬、轮胎转轴6 左端下降,右端上升 杠杆平衡条件 7水平 1.0 2 变大四、计算题1.11米 20.25m/s2t=s/v=36Km/100Km/h=0.36h如图要变大,因为F2、l2不变,l1减小,根据杠杆平衡条件,F1增大3.4.略5 / 5
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