语文总第一部分 语言文字应用 二 辨析并修改病句 入门 掌握基本语法知识

第一部分 语言文字应用类别类别定义定义举例举例名词名词表示人或事物名称表示人或事物名称的词的词人、牛、山、水、对联、友谊、立人、牛、山、水、对联、友谊、立场、观点、思想等场、观点、思想等动词动词表示人或事物的动表示人或事物的动作、存在、变化的作、存在、变化的词词不及物动词不及物动词(自动词自动词)：醒、病、：醒、病、游行、觉悟等游行、觉悟等及物动词及物动词(他动词他动词)：看、写、打、：看、写、打、调查、讨论、认为等调查、讨论、认为等形容词形容词表示人或事物的性表示人或事物的性质或状态的词质或状态的词好、坏、大、小、方、高、美丽、好、坏、大、小、方、高、美丽、英明、宽广、通红、雪白等英明、宽广、通红、雪白等数数词词表示数目的词表示数目的词确数：一、二、三、二分确数：一、二、三、二分之一等之一等数词和量词结数词和量词结合，合称数量合，合称数量词。例如：一词。例如：一种、一片、一种、一片、一支、一阵、一支、一阵、一双、一盒等双、一盒等概数：几、一些、左右、概数：几、一些、左右、以下等以下等序数：第一、老大、初十序数：第一、老大、初十等等量量词词表示人、事物表示人、事物或动作单位的或动作单位的词词个、把、匹、头、次、遍、个、把、匹、头、次、遍、条、寸、斤等条、寸、斤等代代词词代替名词、动代替名词、动词、形容词、词、形容词、数量词的词数量词的词人称代词：我、你、他、我们、你们等人称代词：我、你、他、我们、你们等指示代词：这、那、这里、那边等指示代词：这、那、这里、那边等疑问代词：谁、什么、哪、多少等疑问代词：谁、什么、哪、多少等类别类别语法特点语法特点(或功能或功能)举例举例副词副词修饰、限制动词或修饰、限制动词或形容词，如副词形容词，如副词“很很”能修饰形容词能修饰形容词“好好”，能说成能说成“很好很好”不能修饰名词，如不能修饰名词，如副词副词“很很”不能修饰不能修饰名词名词“房子房子”，不能，不能说成说成“很房子很房子”表程度：很、极、非常、太、格外表程度：很、极、非常、太、格外等等表时间：已、刚、将、马上等表时间：已、刚、将、马上等表范围：都、全、总、只、仅等表范围：都、全、总、只、仅等表情态：正好、刚好、依然、悄悄、表情态：正好、刚好、依然、悄悄、竭力等竭力等表语气：或许、决不、没有、难道、表语气：或许、决不、没有、难道、尤其、甚至、绝对等尤其、甚至、绝对等表频率：又、再、还、仍、往往、表频率：又、再、还、仍、往往、常常等常常等表肯否：一定、大概、没、未必等表肯否：一定、大概、没、未必等介介词词一般用在名词、代词或名一般用在名词、代词或名词性短语的前边，合起来词性短语的前边，合起来在句子中起修饰、限制或在句子中起修饰、限制或补充的作用。如：补充的作用。如：“他把他把水喝了水喝了”一句中，介词一句中，介词“把把”与名词与名词“水水”合在合在一起组成短语一起组成短语“把水把水”，来修饰限制来修饰限制“喝喝”，说明，说明喝的是什么；喝的是什么；“他病倒在他病倒在床床”一句中，介词一句中，介词“在在”与与“床床”合起来组成短语合起来组成短语补充补充 “倒倒”， 说明说明“倒倒”向何处向何处表示对象、关系：表示对象、关系：把、被、对、对于、把、被、对、对于、关于、连等关于、连等“和和”“跟跟”“同同”“”“与与”这几个词这几个词有时充当有时充当连词，有连词，有时充当介时充当介词。词。表示处所、方向：表示处所、方向：在、向、从、往、在、向、从、往、朝等朝等表示时间：从、表示时间：从、自从、当等自从、当等表示状态方式：表示状态方式：用、以、按照等用、以、按照等介介词词一般用在名词、代词一般用在名词、代词或名词性短语的前边，或名词性短语的前边，合起来在句子中起修合起来在句子中起修饰、限制或补充的作饰、限制或补充的作用。如：用。如：“他把水喝他把水喝了了”一句中，介词一句中，介词“把把”与名词与名词“水水”合在一起组成短语合在一起组成短语“把水把水”，来修饰限，来修饰限制制“喝喝”，说明喝的，说明喝的是什么；是什么；“他病倒在他病倒在床床”一句中，介词一句中，介词“在在”与与“床床”合起合起来组成短语补充来组成短语补充 “倒倒”， 说明说明“倒倒”向何处向何处表示原因：由于、表示原因：由于、因、因为等因、因为等 区分方法区分方法这几这几个词连接的两个个词连接的两个词语前后顺序可词语前后顺序可调，且不影响句调，且不影响句意，则为连词；意，则为连词；调序后改变句意调序后改变句意则为介词。如：则为介词。如：“我跟他借了一我跟他借了一笔钱笔钱”中中“我我”和和“他他”不能调不能调序，故序，故“跟跟”为为介词；又如介词；又如“我我跟他合著了这本跟他合著了这本书书”中中“我我”和和“他他”调序且表调序且表意不变，故意不变，故“跟跟”为连词为连词表示目的：为、表示目的：为、为了等为了等表示比较：比、表示比较：比、跟、同等跟、同等表示排除：除、表示排除：除、除了等除了等连词连词只起连接词、短只起连接词、短语、句子或段落语、句子或段落的作用，无其他的作用，无其他作用作用和、跟、和、跟、与、同、与、同、及、而、及、而、或、或者、或、或者、如果、只如果、只要、因为、要、因为、虽然、即虽然、即使、不但使、不但 区分方法区分方法这几个词连接的两这几个词连接的两个词语前后顺序可调，且不影响个词语前后顺序可调，且不影响句意，则为连词；调序后改变句句意，则为连词；调序后改变句意则为介词。如：意则为介词。如：“我跟他借了我跟他借了一笔钱一笔钱”中中“我我”和和“他他”不能不能调序，故调序，故“跟跟”为介词；又如为介词；又如“我跟他合著了这本书我跟他合著了这本书”中中“我我”和和“他他”调序且表意不变，故调序且表意不变，故“跟跟”为连词为连词助词助词附着在词、短语、附着在词、短语、句子后面，起辅句子后面，起辅助作用的词助作用的词结构助词：的、地、得结构助词：的、地、得时态助词：着、了、过时态助词：着、了、过语气助词：吗、呢、吧、啊等语气助词：吗、呢、吧、啊等叹词叹词表示强烈的感情表示强烈的感情以及用于招呼、以及用于招呼、应答的词，能单应答的词，能单独成句独成句哈哈、唉、哎哟、哼、呸、哎呀、咦、嗯、哈哈、唉、哎哟、哼、呸、哎呀、咦、嗯、啊啊拟声词拟声词模拟声音的词模拟声音的词哗、轰、乒乓、叮咚、扑哧哗、轰、乒乓、叮咚、扑哧功能类功能类型型特点特点示例示例名词性名词性短语短语以名词为主体构成，以名词为主体构成，具有名词的特征和具有名词的特征和语法功能语法功能三贤故里、历史人三贤故里、历史人物、单位领导物、单位领导动词性动词性短语短语以动词为主体构成，以动词为主体构成，具有动词的特征和具有动词的特征和语法功能语法功能走与停、大力发扬、走与停、大力发扬、记念刘和珍君记念刘和珍君形容词形容词性短语性短语以形容词为主体构以形容词为主体构成，具有形容词的成，具有形容词的特征和语法功能特征和语法功能真与假、不土不洋、真与假、不土不洋、格外高兴格外高兴结构类型结构类型特点特点示例示例并列短语并列短语(联联合短语合短语)由两个或两个以由两个或两个以上的名词、动词上的名词、动词或形容词并列组或形容词并列组成的短语，词与成的短语，词与词之间是平等的词之间是平等的联合关系，没有联合关系，没有轻重、主次之分轻重、主次之分名词并列：文学名词并列：文学艺术艺术动词并列：创造动词并列：创造发明发明形容词并列：光形容词并列：光辉灿烂辉灿烂偏偏正正短短语语由名词、动词或形容词与在它们由名词、动词或形容词与在它们前面起修饰作用的词组成，名词、前面起修饰作用的词组成，名词、动词、形容词是中心语。定语、动词、形容词是中心语。定语、状语与中心语的关系，是偏和正状语与中心语的关系，是偏和正的关系的关系名词是中心语：名词是中心语：高等教育高等教育动词是中心语：动词是中心语：辩证分析辩证分析形容词是中心形容词是中心语：非常美丽语：非常美丽动动宾宾短短语语有的动词单独使用就可以表达一有的动词单独使用就可以表达一个明确的意思；有的动词还要在个明确的意思；有的动词还要在后面带上一个受动词支配的词，后面带上一个受动词支配的词，组成一个短语，才能表达一个明组成一个短语，才能表达一个明确的意思，这种短语叫作动宾短确的意思，这种短语叫作动宾短语，其中受动词支配的词是宾语，语，其中受动词支配的词是宾语，表示动作、行为的对象、结果、表示动作、行为的对象、结果、处所等处所等改造山区、歌改造山区、歌唱祖国、关心唱祖国、关心集体集体补充短语补充短语(后补短语后补短语)由动词或形容词和在它由动词或形容词和在它后面起补充说明作用的后面起补充说明作用的词组成。起补充说明作词组成。起补充说明作用的词是补语，有些补用的词是补语，有些补语前面要用结构助词语前面要用结构助词“得得”，有些补语不能，有些补语不能用用“得得”动词补语：洗动词补语：洗干净、走出去、干净、走出去、读了五遍读了五遍形容词补语：形容词补语：凉快极了、聪明凉快极了、聪明得惊人得惊人主谓短语主谓短语两个词之间是陈述和被两个词之间是陈述和被陈述的关系陈述的关系思想解放、风景思想解放、风景秀丽、今天晴天秀丽、今天晴天介宾短语介宾短语介词和宾语构成的短语介词和宾语构成的短语按规则按规则(办办)、从、从上海上海(来来)、把窗、把窗户户(打开打开)、关于、关于目前的形势目前的形势连连动动短短语语短语中有两个或两个以上短语中有两个或两个以上连续发出的动作，无须停连续发出的动作，无须停顿顿上书店买本书、上书店买本书、进门坐下喝口进门坐下喝口水水兼兼语语短短语语由动宾短语和主谓短语叠由动宾短语和主谓短语叠在一起构成的短语，其中在一起构成的短语，其中动宾短语的宾语兼做主谓动宾短语的宾语兼做主谓短语的主语短语的主语使我感到喜悦、使我感到喜悦、叫我去操场、叫我去操场、阻止他逃跑阻止他逃跑除以上所列短语外，还有除以上所列短语外，还有“复指短语复指短语”(首都北京首都北京)、“的的字短语字短语”(打猎的打猎的)、“指量短语指量短语”(这一这一本、那一个本、那一个)、“比况短语比况短语”(蜜水似的蜜水似的)、“所字所字短语短语”(所闻所闻)等。但是在所有短语中，并列短语、等。但是在所有短语中，并列短语、偏正短语、动宾短语、补充短语、主谓短语为五偏正短语、动宾短语、补充短语、主谓短语为五种基本类型的短语，其他几种短语的结构关系均种基本类型的短语，其他几种短语的结构关系均是这五种基本结构的演化是这五种基本结构的演化成分成分定义定义举例说明举例说明主语主语主语是谓语陈述的对主语是谓语陈述的对象。一般由名词或名象。一般由名词或名词性短语充当词性短语充当中国梦中国梦是全体中国人是全体中国人的梦。的梦。在这个句子里，在这个句子里，“中中国梦国梦”是被陈述的对是被陈述的对象，是主语象，是主语谓语谓语谓语是陈述主语的内谓语是陈述主语的内容。说明主语怎么样容。说明主语怎么样或者是什么。一般由或者是什么。一般由动词、形容词或动词动词、形容词或动词性、形容词性短语充性、形容词性短语充当当小草小草钻钻出了地面。出了地面。“钻钻”是陈述主语的是陈述主语的内容，是谓语内容，是谓语宾语宾语宾语是动词所支配、影宾语是动词所支配、影响或所涉及的对象，能响或所涉及的对象，能回答回答“谁谁”或或“什么什么”等问题。一般也由名词等问题。一般也由名词或名词性短语充当或名词性短语充当我赞美在天津特大火灾我赞美在天津特大火灾中牺牲的中牺牲的英雄英雄。“英雄英雄”是动词是动词“赞美赞美”所涉及的对象，回答所涉及的对象，回答“赞美什么赞美什么”的问题，的问题，是宾语是宾语定语定语定语是在名词前起修饰定语是在名词前起修饰(描写描写)限制作用的成分。限制作用的成分。通常位于主语前或宾语通常位于主语前或宾语前。一般用前。一般用“的的”做标做标志志(美丽美丽)的花朵。的花朵。(那个那个)地方。地方。“美丽美丽”修饰名词修饰名词“花花朵朵”，是定语；，是定语；“那个那个”限制名词限制名词“地方地方”，也，也是定语是定语状状语语状语是在动词或状语是在动词或形容词前，修饰、形容词前，修饰、限制动词、形容限制动词、形容词或修饰、限制词或修饰、限制动词短语、形容动词短语、形容词短语的成分。词短语的成分。一般位于主语后、一般位于主语后、谓语前，用谓语前，用“地地”做标志做标志海水海水，轻轻轻轻地抚摸着细软的沙地抚摸着细软的沙滩滩这个任务这个任务必须必须完成。完成。你的水平你的水平实在实在一般。一般。“轻轻轻轻”修饰后面的动词短语，修饰后面的动词短语，是状语。是状语。“必须必须”限制后面的限制后面的动词，是状语。动词，是状语。“实在实在”修饰修饰后面的形容词，是状语后面的形容词，是状语常见复句类型常见复句类型类型类型说明说明示例示例常用关联词语常用关联词语并列并列复句复句几个分句分别说出几个分句分别说出几种事物，或者陈几种事物，或者陈述一种事物的几个述一种事物的几个方面，或者对比说方面，或者对比说明几种事物。分句明几种事物。分句间的关系是平行的，间的关系是平行的，不分先后、轻重不分先后、轻重小张既喜欢小张既喜欢打篮球，又打篮球，又喜欢踢足球。喜欢踢足球。我们青年人我们青年人不是要空谈，不是要空谈，而是要实行而是要实行既既又又，又又又又，有时有时有时有时，同样，另外，同样，另外，不是不是而是而是，是是不是不是承接承接复句复句几个分句一个接着几个分句一个接着一个地叙述连续发一个地叙述连续发生的动作，或者接生的动作，或者接连发生的几件事。连发生的几件事。分句间有先后的顺分句间有先后的顺序序他们从地上爬起他们从地上爬起来，揩干净身上来，揩干净身上的血迹，掩埋好的血迹，掩埋好同伴的尸体，又同伴的尸体，又继续战斗了继续战斗了首先首先然然后后，刚刚就就，便，才，于是，便，才，于是，后来，终于后来，终于递进递进复句复句后面分句表达的意后面分句表达的意思比前面分句更进思比前面分句更进一层，一般是由小一层，一般是由小到大，由少到多，到大，由少到多，由浅到深，由轻到由浅到深，由轻到重，由易到难重，由易到难他不但聪明，而他不但聪明，而且勤奋。且勤奋。他不但不听劝告，他不但不听劝告，反而闹得更厉害反而闹得更厉害了了不但不但而而且且，不但不不但不反反而而，尚且尚且何何况况选择选择复句复句两个或几个分句，分两个或几个分句，分别说出两件或几件事别说出两件或几件事情，并且表示从中选情，并且表示从中选择一件。分句之间的择一件。分句之间的关系具有排他性，只关系具有排他性，只要求选择一项要求选择一项或者跪着生，或者跪着生，或者站着死。或者站着死。不是跪着生，不是跪着生，就是站着死。就是站着死。与其跪着生，与其跪着生，不如站着死不如站着死或者或者或者或者，是是还是还是，不是不是就是就是，与其与其不如不如，宁可宁可也不也不转折转折复句复句前面分句说了一个意前面分句说了一个意思，后面分句不是顺思，后面分句不是顺着前一分句的意思说着前一分句的意思说下去，而是做了一个下去，而是做了一个转折，说出同前一分转折，说出同前一分句相反、相对或部分句相反、相对或部分相反的意思相反的意思虽然我一见便虽然我一见便知道是闰土，知道是闰土，但又不是我记但又不是我记忆上的闰土了。忆上的闰土了。我一再邀请，我一再邀请，然而他执意不然而他执意不去去虽然虽然但是但是，可是，只是，然而，可是，只是，然而，却却假设假设复句复句前面的分句假设前面的分句假设一种情况，后面一种情况，后面分句说出假设的分句说出假设的情况实现后所情况实现后所“产生产生”的结果的结果如果不浇水，种子就如果不浇水，种子就不会发芽。不会发芽。即使不浇水，种子也即使不浇水，种子也会发芽会发芽如果如果就就，即使即使也也，哪怕哪怕也也，万一万一就就条件条件复句复句前面分句提出一前面分句提出一个条件，后面分个条件，后面分句说出在这个条句说出在这个条件下所要产生的件下所要产生的结果，前后分句结果，前后分句间有条件与结果间有条件与结果的推论关系的推论关系只有充分地发扬先进只有充分地发扬先进的东西去克服落后的的东西去克服落后的东西，才能使社会前东西，才能使社会前进。进。只要你经常坚持锻炼，只要你经常坚持锻炼，身体就会强壮起来。身体就会强壮起来。无论山多高，他都上无论山多高，他都上得去得去只有只有才才，只要只要就就，无论无论都都因果因果复句复句前面分句说明前面分句说明原因，后面分原因，后面分句推断出结果。句推断出结果。前后分句的关前后分句的关系是因与果的系是因与果的关系关系因为准备工作没因为准备工作没做好，所以会议做好，所以会议没能按时召开。没能按时召开。问题既然搞清楚问题既然搞清楚了，就不需要再了，就不需要再去人了去人了因为因为所所以以，既然既然就就，因此，因而，因此，因而，以致以致