四年级数学上册教案- 1.7计 算 器 -人教新课标（2014秋）

计算器 教学目标 1使学生认识计算器，掌握计算器的使用方法 2初步知道计算器各主要键入功能，能计算简单运算 3通过计算器的认识，进行科学技术现代化的渗透，激发学生兴趣，热爱数学 教学重点初步认识计算器和使用方法教学难点用计算器进行四则运算教具学具准备计算器、计算器图片或投影片教学步骤（一）铺垫孕伏 1 教师说明：随着生产的发展和科学技术的进步，人们对计算工具不断进行改革目前，在社会广泛使用的电子计算器，实际上是一种小型的电子计算装置，而且只能完成一些简单的运算演示动画“电子计算器”（没有条件的可由教师作口头说明） 电子计算器体积小，质量轻、便于携带、运算迅速准确、操作简便，是一种很受欢迎的计算工具 常见的电子计算机器有能进行四则运算的小型计算器，有能进行算术、代数和统计等方面的运算和科学型计算器，还有可以把较复杂的计算步骤存贮起来，以便重复某些运算的可编程序计算器 对于大数目的计算和比较复杂的计算，使用电子计算器更能体现它的优越性，可以节省大量的时间，可以大大提高工作和学习的效率随着社会的不断发展，电子计算器的使用将会越来越普遍2板书课题：电子计算器的使用（二）探究新知 1出示计算器实物 2出示计算器图片或投影片 3教师说明：电子计算器是通过按键盘上的键来进行计算的同样类型但不同型号的电子计算器，键盘会有一定的差异，各种健入位置、标志等可能略有不同，但是基本功能是一致的 演示动画“电子计算器”，教师可同时说明 （1）键C.CE （有的计算器标志为ON/C）是开机键，使用计算器时先按一下这个键，接通计算器的电源，荧光显示器上立即显示“0”，表示可以开始工作了OFF是关机键 指导学生操作计算器，接通电源，看荧光显示上是否显示“0”，同组互相检查 （2）计算时一般要用到0、19等10个数字键，同时运算要用到、清除数据键C、CE等 数字键1、2、3、4、5、6、7、8、9、每按一个数字键，显示器右端就会出现这个键上标出的数字，同时把前面输入的数字向左移动一位 指导学生操作试按键 四则运算键、和等号键 这些键可以分别完成加、减、乘、除运算并得出计算结果 清除键C.CE和关机键OFF 运算过程中，若发现已经输入的数据不正确，可使用C.CE键清除错误一道题计算完了，只需按C.CE键，就可以进行另一道题计算了 在运算过程中，若需要全部清除前边输入的所有数据，则需要按OFF键关机，再按C.CE键开机后，重新输入数据（有的计算器有AC键，按AC键也可以起到同样的作用）（三）全课小结今天这节课你都学到了什么知识？用计算器计算时我们要注意什么？根据你所了解和掌握的关于计算器的知识，你能设想一下未来计算器的发展趋势吗？随堂练习 1在教师指导下练习 （1）按C.CE荧光显示器上出现0 按2按按3按，显示器上出现5 （2）按C.CE荧光显示器上出现0 按5按按3按，显示器上出现2 2教师出示43、62，小组内交流、订正，教师巡视指导 3出示93，学生按键94，指导学生 按94C.CE3，显示6 4关机、开机练习布置作业练习计算器的使用板书设计电子计算机器的认识和使用方法