南开大学21秋《人员素质测评理论与方法》平时作业一参考答案8

南开大学21秋人员素质测评理论与方法平时作业一参考答案1. 16PF适用于年龄为16岁以上的具有初三以上文化程度的被试。( )A.正确B.错误参考答案：A2. 给被试呈现几个缺少结尾的短寓言，要求他给每个寓言做出三种不同的结尾。一个要求是“道德上的”，一个要求是“诙谐的”，一个要求是“悲伤的”。那么根据结尾的数目、恰当性和独创性的评分，有助于判断一个人的创造力。( )A.正确B.错误参考答案：A3. 要全面、准确地了解一个人的( )，就必须以心理学的理论为依据。A.能力B.技能C.素质D.学识参考答案：C4. 制定一个成功的( )是需要多次反复实践才能达到较为理想的效果的。A.测评标准B.测评体系C.测评要素D.测评指标参考答案：D5. 在埃德加施恩看来，如果你工作的主要追求是有数量可观的夜班费、加班费、保健费或营养费，那么你的职业锚属于贪婪型。( )A.正确B.错误参考答案：B6. 绩效通常指工作结果，以及影响工作结果的有关行为、表现及个人特点等。它是管理者和下属之间的一种正规、双向性沟通反馈的讨论活动。( )A.正确B.错误参考答案：A7. 平均值不是用于数据整体差异分析的。( )A.正确B.错误参考答案：A8. 平衡记分卡从( )、( )、( )和( )四个不同的视角，提供了一种考察价值创造的战略方法。A.财务B.企业营销C.顾客D.内部运作流程E.学习和成长参考答案：ACDE9. 评价中心的特点包括( )。A.综合性B.全面性C.情境模拟性D.高费用参考答案：ABCD10. 我们一般用“( )”模型来说明胜任力的特点，这个模型经常被看作是胜任力的一个基本模型。A.数据B.结构C.测试D.冰山参考答案：D11. 某指标的测量数据为17、16、14、19、13、15、20，其中位数是14。( )A.正确B.错误参考答案：B12. 借助( )，不但能发现优秀人才与短缺人才，而且还能明确每个人的长处和短处，从而( )，避人所短，( )，开发潜能。A.人事测评B.素质测评C.扬人所长D.扬长避短E.优化组合参考答案：BCE13. 所谓效标是指与被试群体无关的外部( )，是( )无所争议的，如任职资格标准，是统一规定的，不会因( )群体性质的改变而变化。A.评测主体B.客观标准C.明显可见D.测评对象E.企业标准参考答案：BCD14. 以下能够反映出素质测评功能属性的古代选官制度的有( )。A.禅让制B.察举制C.科举制D.九品中正参考答案：ABCD15. 面试前不必了解应聘者的薪酬福利要求，面试实施时直截了当提出效果最好。( )A.正确B.错误参考答案：B16. 在计算机高度发达的今天，( )可以由计算机来操作，评分的误差几乎为零。A.评测B.测试C.评分D.测评参考答案：C17. 在独立测试环境下施测平行试卷而导出的系数称为替换试卷系数。( )A.正确B.错误参考答案：A18. ( )标度可以进行相应赋分，以便进行( )的数量统计分析工作。与的顺序和度量。A.差异式B.等级式C.性格特征D.测评过程E.测评后期参考答案：BE19. ( )测评的结果或是分数或是等级，可以直观地看出高低差别。其它一些测评较难发挥区分的功用。A.诊断性B.配置性C.开发性D.选拔性参考答案：D20. 属于动力心理素质的是( )。A.体能B.智力C.兴趣D.人格参考答案：C21. 人事测评的主要内容就是确定人员的( )。A.应变情况B.素质情况C.基本素质D.技能情况参考答案：B22. 某学生在某次智力测验中的得分为48，此次测验的平均成绩为60分，标准差为12分。求该学生的标准分数?( )A.1B.0C.-1D.2.5参考答案：C23. 以下属于素质测评工具的信度的有( )。A.重测信度B.复本信度C.内在一致性信度D.口碑信度参考答案：ABC24. ( )是指观察者带着描述和总结对一个或多个人或事件的行为或表达的系统察觉。它是一种收集信息的方式。A.面试B.观察C.交流D.面谈参考答案：B25. 公文筐测验编制的基本原则有( )。A.模拟性原则B.系统性原则C.全面性原则D.重要性原则参考答案：ABCD26. 斯坦福比奈提出了离差智商的概念。( )A.正确B.错误参考答案：B27. 组织可以通过将重点集中在员工的个人特征、行为特征或结果方面来对绩效进行管理。还可以对个人之间的绩效进行总体上的比较。( )A.正确B.错误参考答案：A28. 确定测评指标权重的德尔菲法，又称专家咨询法。( )A.正确B.错误参考答案：A29. 面试评分表中包括了测评要素、评分要点、测评要素的标度等内容。( )A.正确B.错误参考答案：A30. 以下属于评价中心演讲形式的有( )。A.竞选演说B.闲聊家常C.热点话题D.据理辩论参考答案：ACD31. 人格的测量方法包括( )。A.自陈量表法、投射测验B.评定量表C.情景测验D.A和BE.ABC参考答案：E32. 目前在( )中的一个趋势是越来越考虑将胜任力作为考察的指标。A.实际测试B.观测考评C.绩效评估D.观察测评参考答案：C33. 根据无领导小组讨论的结果要求，无领导小组讨论可分为( )。A.须得出一致结论的无领导小组讨论B.竞争型无领导小组讨论C.无须得出一致结论的无领导小组讨论D.合作型无领导小组讨论参考答案：AC34. 按测评形式划分，人才测评可分为( )。A.纸笔测验B.操作测验C.口头测验D.电脑测验参考答案：ABCD35. 针对性原则是指措辞要避免产生模棱两可或含糊不清的理解。( )A.正确B.错误参考答案：B36. 面试官如果向应聘者提出：“在一次重要会议上，领导作报告时将一个重要的数字念错了，如不纠正会影响工作，遇到这种情况你应怎么办?” 那么，他是想测试应聘者的自知力和自控力。( )A.正确B.错误参考答案：B37. 职业兴趣测试大多数情况下用于临床心理诊断。( )A.正确B.错误参考答案：B38. 面试方法不易获得的素质是( )。A.仪表B.风度C.情绪稳定性D.忠诚度参考答案：D39. 调查表明，行为评价法的优点在于，能够将高绩效者和低绩效者区分开，有一定的客观性，便于提供反馈和确定培训需求。在实践中也更容易使用。( )A.正确B.错误参考答案：A40. “在测验过程中，面试考官对被测者最近、最新的认识占了主体地位，掩盖了以往形成的对他人的评价”，这种传统面试中的误差称为( )。A.晕轮效应B.对比效应C.首因效应D.近因效应参考答案：D41. 由于实践的需要，各种人事测评的形式应运而生，大致有( )、( )、( )、( )、评价中心、系统仿真、人工智能专家系统等。A.笔试B.面试C.绩效评估D.心理测验E.观察测试参考答案：ABCD42. 测量是依据某种法则给物体或事件指派数字的过程。( )A.正确B.错误参考答案：A43. ( )指的是测量内容或测量指标与测量目标之间的适合性和逻辑相符性。A.表面效度B.内容效度C.结构效度D.效标关联效度参考答案：A44. 人力资源与劳动经济管理，包括( )、( )录用、( )与培训、( )与劳动报酬等工作。A.编制定员B.人员招聘C.人员分配D.人员选拔E.绩效考核参考答案：ABCE45. 属于职业道德素质指标的标志的有( )。A.能工作尽职尽责吗B.能不盗取同事的隐私吗C.能安排工作有条不紊吗D.能工作中小心谨慎吗参考答案：ACD46. ( )列出( )和内容。可以把它和( )结合在一起进行面试。A.工作职责B.工作描述C.工作任务D.工作目标E.考核目标参考答案：BCD47. 问卷编制中常用的题型有( )、选择题、( )、( )和填充题等几种，总的编制原则可以归纳成三个方面。A.问答题B.论述题C.是非题D.匹配题E.客观题参考答案：ACD48. 在结构化面试的哪个阶段，考官可以帮助应聘者放松心情，创造宽松、良好的谈话氛围?( )A.建立融洽关系阶段B.核心阶段C.确认阶段D.结束阶段参考答案：A49. 在人的成功是否取决于他的智商这个问题上，同为心理学家的丹尼尔戈尔曼和特尔曼的观点是一致的。( )A.正确B.错误参考答案：A50. 百分位数既可以表示被测评者素质的名次，也可以确定被测评者素质的优秀程度。( )A.正确B.错误参考答案：A51. 面试是主考官和应聘者之间的一种双向沟通过程。在面试过程中，应聘者并不是完全处于被动状态。( )A.正确B.错误参考答案：B52. 一般来说，测验越长，信度值越( )。A.高B.低C.不变D.不确定参考答案：A53. 测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中所占的比重称为( )A.定量B.定性C.权重D.标的参考答案：C54. 尽管传统的( )有很多方法，但是人们在实际应用时发现测评中总是不可避免地存在这样或那样的缺陷。A.人事管理B.人事测评C.人事评价D.人事考核参考答案：B55. 人才测评的主要方法包括( )。A.笔试和面试B.计算机测评C.操作测评和情景模拟D.评价中心技术E.以上都包括参考答案：E56. 无领导小组讨论中，好的题目的关键就是不与职位相关联。( )A.正确B.错误参考答案：B57. 瑞文测验测量智商时，主要测验人的( )。A.语言组织能力B.观察力C.速算能力D.清晰思维能力参考答案：BD58. 面试在目测应聘者的仪表风度时，评价的要点应当包括( )。A.穿着打扮B.举止行为C.社会地位D.礼节风度参考答案：ABD59. 广义地说，( )也属于人事测评的内容。A.评定B.考评C.考核D.评分参考答案：C60. 测标志的形式多种样，从它表达的内涵来看，有( )、( )和( )半主观式三种。A.特定式B.客观式C.主观式D.半客观E.判断式参考答案：BCD