公司员工培训体系方案

. 公司员工培训体系方案目 录第一局部员工培训设计方案1第一章总那么1第二章培训种类和形式3第三章培训组织与管理7第四章受训者的权利与义务8第五章培训计划与实施9第六章培训成果呈报11第七章培训评估12第八章培训经费、设施、设备的管理13第九章员工培训出勤管理14第十章培训资源的管理外部培训师管理制度15第二局部新员工培训管理方法18第一章总那么18第二章培训管理19第三章通识训练20第四章部门工作引导21第五章部门间穿插引导22第六章新员工培训评估23第三局部岗位技能培训管理方法24第一章总那么24第二章高层管理人员的培训25第三章中层管理人员和职能业务骨干的培训27第四章专业技术人员的培训28第五章技术工人的培训29第六章特殊工种员工的培训31第四局部专题专项培训管理方法32第一章总那么32第二章专题专项培训的组织与管理33第五局部员工外派培训管理方法34第一章总那么34第二章外派培训人员资格35第三章外派培训处理程序36第四章外派培训人员工资37第五六局部培训流程图与其说明38培训流程图38培训计划与执行流程说明39第七局部附件41附件1 培训需求调查表41附件2 计划外部门培训申请表42附件3 员工外派培训申请表43附件4 员工培训考核记录44附件5 在职培训总结表46附件6 培训工作评价表47附件7 在岗培训费用申请单48附件8 员工培训签到表4944 / 46第一局部员工培训设计方案第一章 总那么第一条 适用围本设计方案适用于全体员工。第二条 培训目的一、 从根本战略角度来说，满足公司长远的开展需要；二、 从职位要求来说，满足职位要求，改进现有岗位的业绩；三、 从员工角度来说，满足员工职业生涯开展的需要；四、 从管理变革来说，改变员工对工作与公司的态度；五、 从响应环境来说，有利于员工更新知识，适应新技术、新工艺的要求。第三条 培训宗旨一、 有利于公司总体目标的实现，有利于竞争能力、获利能力与获利水平的提高。二、 全员培训，终生培训。第四条 培训方针一、 公司培训的一个方针是要坚持自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业知识培训相结合的方针。二、 公司培训工作的另一个重要方面是要坚持一个中心、两个根本点即：以“员工为中心，以“分析培训需求、确定培训目标和“培训效果的评估和落实为根本点。第五条 培训原那么公司对员工的培训遵循系统性原那么、制度化原那么、主动性原那么、多样化原那么、学以致用原那么和效益性原那么。一、 系统性员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。二、 制度化建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工作的真正落实。三、 主动性强调员工参与和互动，发挥员工的主动性，要使员工意识到个人对于工作的“自主性和自己在企业中的“主人翁地位四、 多样化开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训容和形式的多样性。五、 学以致用原那么从工作实际情况出发，企业开展需要什么、员工缺什么就教育培训什么，不搞形式主义的教育培训而要讲效，主要表现在要与职位特点严密结合，与培训对象的年龄、知识结构、能力大小、思想状况严密结合。六、 效益性原那么员工培训是人、财、物投入的过程，是价值增值的过程，培训应该有产出和回报，即有助于提升公司的整体绩效。培训费用按照不同的类别，由企业和个人分担，以表达“谁受益，谁投资的思想。第二章 培训种类和形式第六条 培训种类培训种类有职前培训和在职培训。职前培训包括：一般性培训和专业性培训。在职培训包括：专业性培训和管理人员培训。一、 职前培训职前一般性培训容包括公司的历史、公司的开展战略、开展趋势、企业文化、行为规、组织结构、规章制度、薪酬与绩效管理制度、劳动合同、工作时数、员工福利、加班制度、轮班制度、工作费用报销制度、节日工资标准、发薪方式、纳税方式等。职前专业性培训包括公司三级平安教育，新上岗、换岗人员必须承受相应岗位的平安、技能教育、卫生、福利与社会保险等各方面的培训。二、 在职培训在职专业性培训包括：生产操作人员培训、特殊工作培训、关键过程操作培训、各种相关产品生产工艺、产品研发培训、行政人事培训、财务会计培训、营销培训、经营核算、工程施工、采购培训、质量管理培训、平安卫生培训、其他专业性培训等。在职管理人员培训包括：管理根底知识、生产管理、质量管理、人事管理、信息处理、管理实务、电脑培训等。按组织培训组织者的不同还可分为：公司级培训和部门级培训。公司级培训：由公司统一组织，受训者涉与到一个以上部门，并且容为通用知识类的培训；部门级培训：由各有关部门负责组织，受训者仅为本部门员工和与本部门有关的员工，并且容多为与部门工作相关的技能性培训。第七条 培训形式和方式培训形式分为公司部培训、外派培训和员工自我培训。公司培训形式公司外部培训员工自我培训公司内部培训外派短期培训外派长期进修外派实习考察专题专项培训新员工培训岗位技能培训转岗培训学历教育其他自我培训一、 部培训1. 新员工培训。具体容见新员工培训管理方法。2. 岗位技能培训。具体容见岗位技能培训管理方法。3. 转岗培训。根据工作需要，员工在公司调换工作岗位时，按新岗位要求，对其实施的岗位技能培训。转岗培训可视为新员工培训和岗位技能培训的结合,公司的转岗培训包括：“师傅带徒弟、阶段性集中培训等。4. 部门部培训。部门部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进展小规模的、灵活实用的和工作贴近的轮训。部门部培训由各部门组织，定期向人力资源部备案培训情况。二、 外派培训外派培训是指培训地点在公司以外的培训，包括国外短期培训，海外考察，另外还包括各类专业技术类课程进修培训、经理人培训、书培训等。三、 员工自我培训员工自我培训是指公司员工自我主动的通过一些方式提高自身包括职业道德、知识技能、身体素质等在的整体素质的培训活动；自我培训也是一种重要的培训方式，既有助于公司原有人才不断更新知识，又有助于公司的“潜人才尽快成长起来。公司鼓励员工利用业余时间积极参加各种提高自身素质和业务能力的培训。培训方式可分为以下九类，由人力资源部统一组织。1. 新员工培训：指新进员工在试用期间须承受的入职培训，包括公司统一组织的集中培训和各部门安排的专业培训。公司统一组织的新员工由人力资源部统一组织，各分部门、各车间的新进员工由其依据人力资源部制定的培训指导容自行安排。人力资源部统一组织实施的入职培训容包括：1公司的历史、概况、业务、开展规划、产品与技术概况等2公司的经营理念、核心价值观、员工道德规和行为准那么3根本人事制度4平安与质量5职业生涯规划6其他容由用人部门实施的入职培训容包括：1部门承当的主要职能和责任、规章和制度2岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导2. 岗位技能培训：指公司为更新/扩展员工知识面、提升任职能力和晋升职务准备、增进工作效率所组织的各项培训含研讨会。主要包括：1中高层管理人员包括：公司中层以上领导、各子公司中层以上领导：管理技能、领导力提升、决策思维能力培训等；2后备干部培训：角色转变、职业技能提升、管理技能培养等.3集团研发人员：项目管理培训、项目团队管理培训等；4集团市场营销人员：营销管理、销售管理、销售技巧培训5职能人员：效劳意识培训、客户管理；6其他行政部门：职业精神与职业素质；7技术培训、岗位业务技能培训有公司各部门、各车间自行组织，报人力资源部备案；8客户培训公司的战略性合作伙伴、或具有示和推广作用的客户与其他重要客户：农化知识推广、产品使用方法考前须知等9外派培训：因工作需要且没有安排或不能提供部培训的，可参加社会上专业培训机构或院校所组织的培训。10出国考察和培训：指公司根据工作需要，组织局部员工出国考察，承受中、短期训练，以开阔员工视野，学习先进技术、增长见识。11委托培养：因公司开展需要与企业后备人才培养的需要，由公司直接选派或由个人申请、经公司批准，送去大专院校定向脱产学习。12战略性培训：指为了满足公司永续开展需要而进展的培训，主要包括关键且稀缺人才培训、培养核心竞争能力所需的持续培训、接班人培养。13专题专项培训：指公司为了推行新的或经改进的企业文化、管理体系而进展的培训，旨在实行新的管理方法、行为规。如云天化员工行为规、ISO9000质量管理体系、ISO14000环境管理体系、6S现场管理改善方法、企业信息化ERPCRMSCM等、人力资源管理制度等方面的培训。14其他形式的学习。第三章 培训组织与管理第八条 公司人力资源部负责培训活动的计划、实施和控制，包括培训需求分析、设立培训目标、设计培训项目、培训实施和评价、建立培训档案等。具体职责如下：一、 培训制度的制定与修改；二、 培训计划的制定与审议；三、 各项培训计划费用预算的拟定；四、 全公司年度、月度培训课程的拟定、呈报；五、 聘请在职培训的培训师；六、 全公司通用性培训课程的举办；七、 通用性教材、课件的编撰、修改与存档管理；八、 全公司在职教育培训实施成果与改善方案呈报；九、 培训实施情况的督导、追踪与考核；十、 全公司外派受训人员的审核与办理；十一、 建立公司培训工作档案，包括培训围、培训方式、培训师资、培训往来单位、培训人数、培训时间、学习情况等；十二、 建立员工培训档案。将员工承受培训的具体情况和培训结果详细记录备案。包括培训时间、培训地点、培训容、培训目的、培训效果自我评价、培训者对受训者的培训评语等。第九条 各职能部门和车间负责协助人力资源部进展培训的实施、评价，同时也要组织部门部的培训。一、 全年度培训计划汇总呈报；二、 专业培训规制定与修改，培训师人选的推荐；三、 部专业培训课程的举办与成果汇报；四、 专业培训教材的编撰与修改；五、 受训员工完训后的督导与追踪，以确保培训成果。第四章 受训者的权利与义务第十条 受训者的权利一、 在不影响本职工作的前提下，员工有权利要求参加公司部举办的各类培训。二、 经批准参加培训的员工有权利享受公司为受训员工提供的各项待遇。第十一条 受训者的义务一、 培训期间受训员工一律不得成心回避或缺勤。二、 培训完毕后，员工有义务把所学知识和技能运用到日常工作中去并有向公司其他员工传授的义务。三、 非脱产培训一般只能利用业余时间，如确需占用工作时间参加培训的，须凭主办部门的有效证明，经所在部门和人力资源部批准后，可以公假处理。四、 员工脱产培训期间，本人不得解除或终止劳动合同。如合同在培训期间到期，那么须续签一定年限的劳动合同.五、 凡公司出资外出培训进修的员工，须签订合同，承诺在本公司的一定效劳期限。1. 脱产培训3个月以上、缺乏半年的，效劳期3年；2. 脱产培训半年以上、缺乏1 年的，效劳期4年；3. 脱产培训1年以上的，效劳期 5年。屡次培训的，分别计算后加总。六、 具备以下条件之一的，受训员工须与公司签订培训协议，约定效劳期限。1. 脱产培训时间在 1个月以上；2. 公司一次性支付培训费用在 5000元以上。第五章 培训计划与实施第十二条 培训计划人力资源部每年十一月发放培训需求调查表详见附件1，各部门负责人结合本部门的实际情况，将员工的培训需求调查表汇总，并于十一月底前上报人力资源部。人力资源部结合员工自我申报、人事考核、人事档案等信息，制定公司的年度培训计划。根据年度培训计划制定实施方案。实施方案包括培训的具体主办部门负责人、培训对象、确定培训的目标和容、选择适当的培训方法、确定受训人员和培训师、制定培训计划表、培训经费的预算等。实施方案经公司主管领导审批后，以公司文件的形式下发到各部门。第十三条 部门部组织的、不在公司年度培训计划的培训，应由所在部门填写计划外部门培训申请表详见附件2报人力资源部审批后实施。第十四条 对于临时提出参加各类外派培训或进修的员工，均要经所在部门负责人同意，填报员工外派培训申请表详见附件3，人力资源部审批。第十五条 培训实施过程原那么上依据人力资源部制定的年度培训计划进展，如果需要调整，应该向人力资源部提出申请，经人力资源部审批后实施。第十六条 人力资源部负责对培训过程进展管理，包括培训记录、监视员工出勤情况、保存过程资料如电子文档、录音、录像、幻灯片等。培训完毕后以此为依据建立公司培训档案。第十七条 培训实施一、 培训主办部门应依培训实施计划按期实施并负责该项培训全盘事宜，如：培训场地安排、教材分发、通知培训师与受训单位；二、 如有补充教材，培训师应于开课前一周将电子版课件送至人力资源部审核并统一；三、 各项培训完毕时，根据情况举行测验或考核。如测验或考核，由主办部门或培训师负责主持；四、 各项培训课程实施时，参加受训人员应签到，人力资源部对员工上课、出席状况进展备案、考核，受训人员应准时出席，因故不能参加者应提前办理请假手续；五、 人力资源部应定期召开评估会议，以评估各项培训课程实施成果并记六、 录，送交各有关单位参考予以改进；七、 各项培训测验或考核缺席者，事后一律补考；补考不列席者，一律以零分计算； 八、 培训测验或考核成绩成果报告，列入考核与晋级参考。第六章 培训成果呈报第十八条 每项培训完毕后一周，培训师应将员工的成绩评定出来，登记在员工培训考核记录详见附件4，连同试卷送人力资源部，以建立个人完善的培训资料。第十九条 每季度末各部门应填写在职培训总结表详见附件5呈送人力资源部，以反应该部门近阶段员工在职培训实施情况。第七章 培训评估第二十条 人力资源部负责组织培训完毕后的评估工作，以判断培训是否取得预期培训效果。常用的培训效果评估方法有如下几种，效果评估与培训考核可以结合在一起做。一、 培训课堂考核纪律和态度；二、 培训评估；三、 笔试、心得报告、工作笔记、案例分析；四、 现场操作、实战演练；五、 日常工作应用有记录或成果；六、 工作改善计划或方案，并组织实施；七、 分享、授课或主持部研讨会；八、 工作业绩追踪；九、 其他第二十一条 培训评估对象包括培训师、受训人员、培训组织者。第二十二条 对培训师、培训组织者的评估可以采取调查表的形式；对受训人员的评估形式包括测验式评估、演练式评估等多种定量和定性评估形式。第二十三条 培训完毕后的评估要结合受训人员的表现，做出总的鉴定由人力资源部备案。第二十四条 每项培训完毕时，主办部门应视实际需要组织员工填写培训工作评价表详见附件6，员工填写后与测验卷一并收回，并汇总员工意见，反应给培训师后送人力资源部备案，作为以后举办类似培训的参考。第二十五条 人力资源部应对各单位主办的培训效果进展追踪评估，组织培训效果民意调查，形成书面报告分送各部门与有关人员作为以后举办类似培训的参考。第八章 培训经费、设施、设备的管理第二十六条 公司每年投入一定比例(一般不低于工资总额的1.5%)的经费用于培训。培训经费专款专用，根据公司效益状况可以适当调整数额。第二十七条 参加培训进修的公司员工，其学费、报名费、资料教材费用等一律先由本人支付，待获得合格证书后，方可回公司报销，否那么不予报销主管部门发文指令参加培训的除外。岗位技能培训的费用，各类上岗书培训(进修)的费用全部由公司承当。第二十八条 培训人员发生的交通费、食宿费，按照公司相关规定核准报销。第二十九条 部培训师如须支付教材或课件编撰费用时编撰者在编写教材、制做课间过程中产生的有关费用时，主办部门应向人力资源部提交在岗培训费用申请单详见附件7，经核批后凭此予以支付。第三十条 公司的培训经费由人力资源部统一管理。第三十一条 培训设施、设备的建立、购置、维护和管理依照“资源共享、充分利用的原那么由人力资源部统筹管理，可利用现有资源的不再行添置。第三十二条 培训设施、设备的建立、添置由相关部门和人力资源部根据实际需要提出申请，金额在 万元以下含 万元的，经公司主管领导审批后实施，金额在 万元以上的，须经总经理办公会讨论通过后实施。第三十三条 培训设施、设备的建立、添置所发生的费用例入专项费用，不列入公司的年度培训经费。第三十四条 公司级培训的经费由人力资源部统一管理使用；部门级培训的经费由人力资源部审核后拨发。第三十五条 预算培训经费由人力资源部备案后拨发，超预算培训经费或预算外培训经费由人力资源部审核后报主管培训的领导批准后拨发。第九章 员工培训出勤管理第三十六条 公司级员工培训出勤管理由人力资源部负责，部门级员工培训出勤管理由各部门自行负责，人力资源部进展抽查。第三十七条 培训期间不得随意请假，如确因公请假，须填写培训员工请假单，并呈请相关负责人核准，交至人力资源部备查，否那么以旷工对待。因特殊情况不能与时请假者，必须向人力资源部申明，并补办请假手续。第三十八条 上课期间迟到、早退依以下规定办理：因公且持有证明者不在此限迟到、早退达三次者，以旷工半天论；迟到、早退达三次以上六次以下者，以旷工一天论。假设缺勤时数超过课程总时数三分之一者，需重新补修全部课程。第三十九条 员工参加培训，必须在员工培训签到表详见附件8上亲笔签名以示出勤，严禁其他员工代签，一经发现，代签员工和被代签员工均按旷课处理。培训单位以签到与课上点名为依据，将参训员工的上课记录登记在员工培训记录上，并由人力资源部归入员工培训档案中保存。第十章 培训资源的管理外部培训师管理制度第四十条 部培训师资格与培养一、 培训师的来源中高层管理人员：中高层管理人员皆担负有培养员工的责任，是部培训师的主要承当者；业务骨干或专业技术人员：各职能部门、车间的业务骨干专业技术人员；二、 部培训师职责部培训是企业员工部兼职的行为，不能因为培训或授受培训而影响本职工作。部培训师主要履行以下职责：1. 承当公司相关的培训教学任务；2. 负责培训教学容的优化、资料的收集，总结本专业领域的管理、操作经历，编写教材和提高讲授水平；3. 学习、消化外部培训课程并引入企业；4. 在不影响工作的前提下，不断学习，经常开展专题培训；5. 根据人力资源部的培训计划进展培训，如有改动应事先征得人力资源部的同意。三、 部讲师的分类凡担任公司统一组织的培训课程包括：新员工培训、中高层管理人员培训等的教师称为部培训师。部培训师由人力资源部统一管理。部培训师分为临时培训师、讲师、高级讲师、资深讲师。1. 临时培训师：在主讲专业领域一年以上含一年工作经历，经各部门与车间推荐，人力资源部备案的未经评定的部培训师；2. 讲师：在主讲专业领域有两年以上含两年工作经历，做临时培训师期间讲课课时达 小时；3. 高级讲师：在主讲专业领域有四年以上含四年工作经历，授课课时达小时以上、 以上培训场次学员评价在良等以上；4. 资深讲师：在主讲专业领域有五年以上含五年工作经历授课课时达 小时以上、 以上培训场次学员评价在良等以上。部培训师负责所讲授课程容的优化、资料收集、教材的编写与教学水平提高等。部培训师的产生以自主培训和在职培训为主。企业在外派培训、工作时间方面给予一定的优惠和支持。人力资源部每年利用外部培训机构为部培训师不定期的举行培训师的培训，如；课件开发、教材编写、演讲技巧等方面的容。四、 部培训师的管理1. 资格评定与考核由人力资源部组织有关人员从符合条件的人员中确定，主要考察人员资历、课件、讲授水平等条件，到达要求者聘为部培训师。每半年组织一次评定和晋级。每次培训完毕，人力资源部要组织学员要对部培训师进展考评。人力资源部每年对部培训师考核一次，不合格的解聘，认为一般的要协助、催促其授课能力的提高。高级培训师假设一年不授课，降为讲师，讲师假设半年不授课，取消其资格，被降级或取消资格的要重新申报和晋级，临时讲师假设半年不参加公司规定的授课其累计课时重新计算。人力资源部负责组织部培训师的集体学习、提升活动。各级领导皆负有培训人才的职责,其组织与参与的情况作为任职资格的达标认证之一，其授课表现可纳入其个人的业绩考核。2. 课时补贴：部培训师的课时补贴：人民币元小时费用临时中级高级资深工作时间非工作时间3. 书籍费：部培训师可以获得一定金额书籍费，其中讲师为 元/年，高级讲师为 元/年，资深讲师为 元/年。同时可以优先参加讲授领域的外部培训。第四十一条 外部培训师为广泛的引进与吸收国外的先进技术和管理知识、经历，加强与国外企业、科研院所、专业培训机构的相互交流与合作，公司将根据不同的需要，从国外聘请优秀的讲师、专家来公司进展讲学与授课。一、 外部培训师的来源高等学校、科研单位、培训机构、参谋公司、优秀企业高级的高级管理人才和技术人才。二、 外部培训师的审查部门和聘请程序1. 资格审查技术/业务类外部培训师：由技术/业务部门和人力资源部进展资格审查；管理类讲师外部培训师：由企管部和人力资源部进展资格审查，审查容包括：专业背景、从事职位、教学容、教学水平；其他类外部培训师：由人力资源部进展资格审查；2. 聘请程序凡聘请外部培训师必须由主办部门申请，报人力资源部备案。课酬由各主办部门统一申请，经主办部门领导核实和人力资源部备案主管培训的公司级领导批准后，由财务部支付。三、 外部培训师的职责外部培训师必须根据公司的培训需要，提交教学容和培训方案。最后经主办部门和人力资源部批准后实施。如有改动应事先征得同意。外部培训师必须保质保量地完成双方协商的培训任务。第二局部 新员工培训管理方法第一章 总那么第一条 本方法适用于云天化股份以下简称公司的全体新员工。第二条 培训原那么：“先培训、后上岗。第三条 培训目的向新员工介绍有关公司的根本背景情况，使他们了解所从事的工作的根本容与方法，帮助新员工明确自己的工作职责、程序、标准，帮助新员工建立与同事和工作团队的关系，并使他们初步了解公司与部门对其期望的态度、规、价值观和行为模式等，从而帮助其顺利地适应公司环境和新的工作岗位，帮助新员工消除进入公司所产生的焦虑，提高工作绩效。第四条 培训主要容：新员工通识训练、部门工作引导和部门间穿插引导。一、 公司简介概况、公司历史与开展、公司精神与文化、经营理念、未来前景、公司组织说明；二、 公司人事规章和福利作息时间、打卡、门卫检查、着装、礼仪、加班、奖惩和薪酬福利等；三、 必须经过公司、车间、班组三级平安教育，掌握一般工作场所以与根本作业的机器、设备、设施的根本平安操作知识；四、 员工手册说明；五、 财务会计制度费用报销；六、 办公设备使用和材料采购、申领、报废；七、 消防平安知识普与，紧急事件处理；八、 本岗位职责、工作容、工作规程；九、 投诉与合理化建议渠道；十、 参观有关工厂现场、企业荣誉室；十一、 引领到本人岗位工作场所，并与同事见面；十二、 指引存车处、乘车处、更衣处、厕所、就医处、食堂、饮水点等位置与考前须知。第二章 培训管理第五条 新员工培训是员工所在部门与人力资源部的共同责任，最迟不应超过报到后一个星期执行。第六条 凡正式报到的员工试用期满，由于个人原因尚未参加新员工培训，不得转为正式员工。第七条 参加新员工培训的员工在培训期间如遇特殊情况需请假者，按员工培训出勤管理规定执行。并在试用期补修请假期间课程，否那么，仍不得转为正式员工。第八条 人力资源部应为每一位经过培训的员工开具培训证明并备案。第九条 培训完毕后进展考核。合格者，获得结业证明；不合格者，重新培训。第十条 未参加新员工培训的员工，不得参加其他训练如岗位技能培训。第三章 通识训练第十一条 通识训练是指对员工进展有关工作认识、观念方面的训练，以与培养员工掌握根本的工作技巧和根底知识。第十二条 新员工通识训练由人力资源部与各部门相关负责人共同组织，人力资源部负责实施。第十三条 人力资源部向每位正式报到的新员工发放相关通用培训材料。第十四条 培训容：公司历史、规模、开展战略、经营理念、组织结构、相关制度、政策与职业道德教育等。第四章 部门工作引导第十五条 部门工作引导应该在新员工通识训练完毕后进展，其责任人为部门负责人。第十六条 部门负责人代表部门对新员工表示欢送，指派专人介绍新员工认识部门其他人员，并协助其较快地进入工作状态。第十七条 部门工作引导主要包括：介绍部门结构、部门职责、岗位职责职务说明书阅读、培训根本专业知识技能、讲授工作程序与方法、介绍关键工作指标等。第五章 部门间穿插引导第十八条 对新员工进展部门间穿插训练是公司所有部门负责人的共同责任。第十九条 根据工作与其他部门的相关性，新员工应到各相关部门承受穿插培训。第二十条 部门穿插引导主要包括：该部门人员介绍；部门主要职责；本部门与该部门联系事项；未来部门之间工作配合要求等。第六章 新员工培训评估第二十一条 通识训练完毕后由人力资源部组织新员工测验和座谈，不合格者应参加补充训练。第二十二条 部门负责人负责就部门工作引导对新员工进展测验。不合格者需有针对性的重修，一个月如果不能完成培训，那么该员工不予转正。第二十三条 新员工培训完毕后人力资源部将培训记录归档。第二十四条 新员工培训合格者，进入上岗试用期。第三局部 岗位技能培训管理方法第一章 总那么第一条 本方法适用于公司以下简称公司全体员工。第二条 培训目的：（一） 提高、完善和充实员工各项技能，使其具备多方面的才干和更高水平的工作能力，为工作轮换和横向调整以与日后的晋升创造条件；（二） 减少工作中失误、生产事故和灾害的发生，降低失误造成的损失，保障员工人身平安；（三） 减少员工工作中的消耗和浪费，提高工作质量和效率；（四） 提高员工的工作热情和合作精神，建立良好的工作环境和工作气氛。第三条 培训容：高层管理人员培训、中层管理人员和职能业务骨干培训、专业技术人员培训、技术工人培训、特殊工种员工的培训。第二章 高层管理人员的培训第四条 高层管理人员是指对公司战略决策有重要影响的人员，包括公司总经理、党委书记、副总经理、总经理助理、总监、副总工程师等。第五条 培训目的：通过培训使高层管理人员适应经营环境的变化，了解行业开展趋势以与先进的战略决策思维模式和方法，提高前瞻性、洞察能力、思维能力、创新精神、决策能力、指挥领导能力，以保证决策的正确性。第六条 对高层管理者培训容一、 环境与形势的透析国际经济和政治；我国宏观经济环境和趋势分析；政府的各项政策法规投资、税收、劳动、人事、财政、金融等政策法规；天然气化工行业、玻璃纤维、有机产品、化肥行业状况、市场开展与前景；新兴科技和创新等等。二、 经营思想与经营模式探讨国际先进的经营理念；管理模式；公司宗旨；企业文化等等。三、 开展战略研究竞争和企业战略；战略思维和计划；部资源分析；外部时机与挑战分析；产品开展策略；资本市场开展和运作；投资项目效益评价等等。四、 对策研究运筹学；对策论；博弈论等等。五、 组织设计和用人管理系统设计；鼓励理论与实践；部授权；劳资关系；人才开发；组织的人性化；管理的多元化；未来组织的开展趋势等等。六、 控制和影响管理控制系统；权力结构的建立和维持；管理信息系统等等。七、 现代企业管理技术战略管理技术；综合规划技术；预测决策技术；人力资源管理技术；财务管理技术；工程管理技术；物资管理技术；质量管理技术；信息管理技术等等。八、 个人能力和修养的提升企业家精神；个人权威和影响力；现代管理思想；领导艺术等等。九、 社会责任探讨环境保护与可持续开展；如何将社会责任转化为组织时机；公共关系；商法等等。第七条 培训方式一、 工商管理工程硕士学位班：有计划地安排高层管理者参加MBA、EMBA、工程硕士的学习，既可全脱产，也可半脱产或业余学习。二、 脱产短训班：参加高等院校为公司高层管理人员举办的培训班，如三、 总经理高级研修班、职业经理人培训班等。四、 出国考察：有计划、有选择地组织高层管理人员出国考察。五、 管理专题论坛/讲座、高级研习班、研讨会、报告会、企业间高层交流等。六、 其他培训。第三章 中层管理人员和职能业务骨干的培训第八条 中层管理人员是指公司各职能部门和车间部门的正职和副职。职能业务骨干是指公司各职能部门的业务骨干和后备干部。第九条 培训目的：通过培训使中层管理人员和职能业务骨干更好地理解和执行公司高层管理团队的决策，具备多方面的才干和更高水平的管理能力，改善管理工作绩效、提高管理水平、业务技能，完成部门管理同时为公司决策层培养接班人。第十条 培训容一、 管理根本知识与技能：管理学、财务管理、质量管理、生产作业管理、组织行为学、人力资源开发与管理、市场学、领导科学与艺术等课程。二、 业务知识与技能：负责的业务领域的知识与技能。三、 工作改进：工作分配、工作方法的改进、工作流程的改进。四、 其他培训。第十一条 培训方式一、 在职开发提供时机让具备潜力的中层管理人员和职能业务骨干承当更大的责任，以增长才干，培养领导能力。二、 “请进来、走出去式培训：结合公司自身的业务开展，外请行业专三、 家讲课或到先进公司参观学习、交流经历。四、 部研讨：公司组织部研讨活动，鼓励中层管理人员和职能业务骨干研讨公司的经营管理问题，如管理专题研讨等。五、 轮岗任职：安排有培养前途的中层管理人员职能业务骨干在公司的各管理岗位轮流任职。六、 脱产培训：选送有培养前途的中层管理人员、职能业务骨干到高等院校进展管理培训。七、 在职学历教育：与高等院校联合举办与天然气化工、有机化工、玻璃纤维等产品有关的生产管理、产品研发相关专业的工程硕士培养，以与管理专业研究生或MBA研修班，选送有培养前途的中层管理人员、职能业务骨干深造。第四章 专业技术人员的培训第十二条 专业技术人员指各职能部门与车间中专职从事生产工艺技术、研发等工作的员工。第十三条 培训目的：提高员工的专业技术水平和业务能力，掌握本专业的新知识和新技术，同时培养自信心和团队合作精神。第十四条 培训容：针对员工岗位职责、专业技能、业务流程等进展反复强化培训,以使员工在充分掌握理论知识的根底上,能自由地应用、发挥。根据员工的具体专业要求，培养具有较高能力和素质的专业技术人材。一、 任职资格、履职考核、必备技术知识和岗位职责培训由于工作的调动、晋级如：责任工程师考评等，员工面临从未接触的专业领域，需要承受新的专业教育、任职资格和相应岗位职责等容的培训，以适应新的工作要求。二、 专业知识、技能和技术的培训根据科技进步或公司开展的需要，专业技术人员需要更新专业知识，掌握新的工作技能。通过参加研讨班、进修班、供给商技术培训、同行业交流或其他形式，学习在公司难以获取的知识和新技术。研修完毕后，承当向公司传播、介绍的任务。三、 有关书方面的培训诸如工程类系列职称如：工程师等，公司鼓励对员工依靠自身努力，取得国家或地方正式资格的行为予以奖励，以此作为职业通道晋升的条件之一。第十五条 培训方式一、 专题培训：根据不同的业务性质，选派员工参加各类公司部或外部举办的专题培训班。 二、 脱产进修：选派员工去高等院校、研修班脱产进修，以培养公司紧缺的专业技术技术人员。三、 厂商技术培训；四、 同行业技术交流；五、 其他培训。第五章 技术工人的培训第十六条 公司的技术工人分为初级工、中级工、高级工、助理技师、技师、高级技师。初级工：新进公司员工,(含)以下文化程度,在公司工作岗位上见习期满一年经公司转正定岗定级考试考核合格的员工，以与中专毕业专业不对口，在公司工作岗位上见习期满一年经公司转正定岗定级考试考核合格的员工。中级工：中专毕业(专业对口),在公司工作岗位上见习期满一年经公司转正定岗定级考试考核合格的员工，以与大专含以上学历(专业不对口),在公司工作岗位上见习期满一年经公司转正定岗定级考试考核合格的员工；经中级工职业技能培训或者取得相应初级工职业书后在本工种(岗位)工作满2年以上,申请中级工职业资格鉴定获得通过的；高级工：新进公司员工, 大专含以上学历(专业对口),在公司工作岗位上见习期满一年经公司转正定岗定级考试考核合格的员工；经高级职业技能培训或者取得相应中级工职业书后在本工种(岗位)工作满2年以上, 申请中级工职业资格鉴定获得通过的；技师:取得相应助理技师职业书后在本工种(岗位)工作满2年以上, 申请中级工职业资格鉴定获得通过的；高级技师: 取得相应技师职业书后在本工种(岗位)工作满3年以上, 申请中级工职业资格鉴定获得通过的；第十七条 培训目的：培养一专多能的技术工人提高从而带动整个工人队伍素质的提高。第十八条 培训容：针对技术工人的岗位系统地培训其所在岗位的生产操作知识和根底的专业理论知识，以使员工在充分掌握理论知识的根底上,能自由地应用、发挥，使其掌握本岗位和相关岗位的根本知识和理论并帮助员工获得可分为：岗位知识和岗位技能培训、专业知识、技能和技术的培训通过参加研讨班、进修班或其他形式，学习在公司难以获取的知识和新技术。研修完毕后，承当向公司传播、介绍的任务。中级工、高级工、助理技师、技师、高级技师等。公司对员工依靠自身努力，取得国家或地方正式资格的行为予以奖励。第十九条 培训方式一、 岗位练兵比武二、 专题培训：根据不同的业务性质，选派员工参加各类专题培训班。 三、 脱产进修：选派员工去高等院校、研修班脱产进修，以培养公司紧缺的专业技术人员。四、 其他培训:如师带徒、导师制等。第六章 特殊工种员工的培训第二十条 特殊工种员工指：各职能部门与车间中从事国家规定的属于特种作业并需要相应强制书工作的员工，具体包括：电焊工、吊车工、电工等。特殊工种应以公司文件的形式发布第二十一条 培训目的：提高从事特种作业员工的专业技术水平和业务能力，掌握本职工作所需的知识和和技能，确保完本钱职工作。第二十二条 培训容：针对特种作业人员的工作特点，组织其参加有关部门组织的各种培训具体见国家各有关部门的特种作业人员管理方法。第二十三条 培训方式一、 定期培训：参加有关部门组织的定期取证培训和新技术标准培训。 二、 脱产培训：参加有关部门组织的特种作业人员脱产培训。三、 其他培训：因工作需要参加公司或所在部门认为有必要参加的特种作业人员有关的培训。第四局部 专题专项培训管理方法第一章 总那么第一条 本方法适用于公司以下简称公司全体员工。第二条 培训目的：保证重点项目、重点工程以与对云天化开展有重要意义的工程与项目的顺利实施。第三条 培训的容包括：一、 对重点工程实施所涉与的主要部门和人员实施的相关培训；二、 涉与全公司围的培训，如：为开展ISO9000、ISO14000、OHSAS18000等企业管理体系认证所进展的系统的全员的培训；三、 企业信息化专项培训。如：企业信息化建立专项系列培训，ERPCRMSCM等；为适应形势，相应政府号召开展的各种专题专项培训；四、 战略性培训，如：特殊人才培训；五、 企业文化培训，如：公司为建立企业文化，在一定阶段开展的专项培训；六、 重点客户专项培训，如：某一阶段公司为新产品推广、新技术应用而在客户中间开展的专项培训；七、 公司高层认为有必要进展的各种专题专项培训等；八、 针对培训师的专项培训；九、 其他专题专项培训。注：培训体系未覆盖的其他培训均可列入专题专项培训之列。第四条 专题专项培训计划：公司高层、人力资源部提出并由人力资源部负责实施。第二章 专题专项培训的组织与管理第五条 专题专项培训由人力资源部负责组织与管理。第六条 授课教师由公司高层、外部培训师或其他行业专家担任具体见第一局部第十章。第七条 培训方式：专题讲座、专题研讨与其他方式。第五局部 员工外派培训管理方法第一章 总那么第八条 本方法适用于公司以下简称公司全体员工。第九条 培训目的：通过外派培训，使公司员工学习先进技术、掌握专业技能、提高管理水平。第十条 外派培训的容包括政府法令规定的、由政府单位主办与核定的资格鉴定课程；特殊的专业知识或技能课程；各种取证考试；海外交流考察；国外MBA进修培训，企业经理人员进修培训等。第十一条 外派培训的形式分为全脱产、半脱产和在职培训。第十二条 外派培训计划：公司人力资源部与各部门应于每年年底提出外派培训计划并报批核准。临时外派项目，申请人需按正规的程序提出申请，经部门经理、人力资源部经理审核公司主管领导批准后执行。第二章 外派培训人员资格第十三条 参加外派培训人员的人事关系继续保存在本公司。第十四条 参加外派培训人员应有为本公司长期效劳的意愿。第十五条 根据外派项目的具体要求，制定对外派人员关于学历、能力等方面的资格要求，必要时通过考试进展选拔。第三章 外派培训处理程序第十六条 外派培训人员分为指定、推荐与个人申请三种情况。第十七条 对于公司具有能力组织部培训的，从经济的角度出发原那么上不采取外训形式，凡参加外派进修培训人员均填写员工外派培训申请表详见附件3，由人力资源部进展资格审查公司主管领导审批后，方可报名参加。第十八条 学历教育须根据公司人才培训计划和工作需要，按照专业对口或相关专业的原那么，由个人提出申请，并填写员工外派培训申请表详见附件3，由人力资源部进展资格审查并经总经理办公会讨论前方可报名参加，并按相关规定签订员工培训协议书。第十九条 外派培训人员与公司签订培训合同后，其人事关系由人力资源部管理，工资待遇按合同执行。第二十条 外派培训完毕后，外派培训人员应于返回公司七日将外派培训期间所填写的学习日志或者相关记录交人力资源部。个人参加培训学习完毕后，须持结业证、考试成绩或其他证明材料到人力资源部登记备案。第二十一条 外派培训人员的费用报销须在返回公司 日汇总填写明细，由人力资源部审核登记后办理报销手续。第四章 外派培训人员工资第二十二条 进修人员假设申请半脱产、全脱产进修，期间的薪酬发放标准依公司相关薪酬管理制度执行。第六局部 培训流程图与其说明培训流程图培训计划与执行流程说明流程步骤工作容的简要描述重要输入重要输出相关表单1人力资源部根据公司计划通知各个部门编制部门培训需求计划通知2各个部门根据部门工作要求编制各自的培训需求计划部门需求培训计划部门培训需求计划3人力资源部根据各个部门报送的计划，汇总编制集团公司培训需求计划集团公司培训需求计划4由主管领导进展审批审批结果5各有关部门申报的临时性预算培训需求计划。由人力资源部审批部门需求培训计划审批结果6各有关部门申报的临时性预算外或计划外培训需求计划，由人力资源部审核并报主管培训的领导批准部门需求培训计划审批记过7根据审批意见，人力资源部以文件的形式下达至各部门文件8人力资源部根据培训课程和业务情况联系培训讲师9人力资源部根据培训计划组织相关部门员工参加培训，并根据质量体系要求填写培训记录表培训记录表10年末，人力资源部负责对年度集团公司培训的有效性进展评估，并做出年度培训工作总结有效性评价表年度培训工作总结第七局部 附件附件1 培训需求调查表部门职务学历工作任务:自我评价培训理由：个人培训需求:培训项目培训方式培训时间注:培训方式指在职、脱产、半脱产、业余 附件2 计划外部门培训申请表部门：申请人培训费用预算/来源培训项目申请培训理由：申请培训容： 培训方式和时间：培训目标：拟参加培训人员：人力资源部经理意见：签名： 年 月 日总经理意见：签名： 年 月 日附件3 员工外派培训申请表部门： 申请人年龄职务性别学历培训起止时间培训课程培训经费预算申请理由：申请人签字：年 月 日培训项目要求：自我评价：部门经理意见：签名： 年 月 日 人力资源部经理意见：签名： 年 月 日总经理意见：签名： 年 月 日 附件4员工培训考核记录培训主办部门培训日期培训课时培训容：主要讲课人员职务职称授课容受培训人员与培训前岗位：考核结果：承办部门主管/日期：人力资源部经理/日期：附件5 在职培训总结表部门： 经办人： 年 月 日 课程名称课程编号举办日期培训时数参加人数计划实际培训费用预算金额实际金额异常说明讲课费教材费其他合计部门培训总结 签字： 年 月 日人力资源部评价签字： 年 月 日附件6 培训工作评价表培训项目培训师培训方式对教师的评价教师敬业程度优 好 尚可 劣讲授水平优 好 尚可 劣讲授方式十分生动 生动 一般 不生动联系实际联系密切 有些联系 无联系教师对员工要求非常严格 严格 不严格对教材的评价教材适用性适用 根本适用 不适用教材难度较难 适中 较简单教材逻辑性合理 适中 不合理对培训组织者的评价培训容优 好 尚可 劣培训方式优 好 尚可 劣培训时间太长 适合 缺乏培训设施优 好 尚可 劣培训收获较大 一般 较少 无 建议:学员： 所在部门： 年 月 日附件7 在岗培训费用申请单申请部门： 年 月 日课程名称课时参加培训人员：费用预算合计：其中： 讲课费教材费其他费用申请部门经理签字：年 月 日人力资源部 签字：年 月 日财务部经理签字：年 月 日附件8 员工培训签到表 日期：年 月 日课程容：培训主办部门：讲师：上课时间：自 年 月 日 时 分 到 年 月 日 时 分序号部门序号部门1212223234245256267278289291030113112321333143415351636173718