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第3单元 生物圈中的绿色植物 一、 选择题 1. 江南星蕨叶背面常有的褐色斑状隆起结构中产生的颗粒是() A种子B果实 C孢子 D花粉 2. 一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度（A）和氧气含量（B）随时间变化的是（） 3. 如果把绿叶比作“绿色工厂”，它的“车间”是() A叶片 B叶柄 C叶肉细胞 D叶脉 4. 将100克绿豆种子培育成300克的绿豆芽（幼叶未长出）的过程中，绿豆中的有机物的变化如图所示，正确的是（）。 5. 下图为检测植物呼吸作用的密闭实验装置示意图，图中a为红墨水珠，b烧杯中装有氢氧化钠溶液。当a稳定后，用不透光的黑纸包住广口瓶。一段时间后，a的移动方向是() A向左移动 B先向左再向右移动 C向右移动 D先向右再向左移动 6. 光合作用的场所是() A叶脉 B细胞核 C线粒体 D叶绿体 7. 在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，实验变量是() A叶片健康与否 B有无叶绿体 C有光或无光 D有无碘液 8. 人类及动物的食物最终来自于() A肉类 B植物的有机物 C光合作用 D无机物 9. 下图是绿色开花植物受精过程示意图。有关该过程的叙述正确的是() A分别和结合的过程 B中的一个精子和结合的过程 C和结合的过程 D中两个精子分别和结合的过程 10. 如图是某科研小组研究某植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图，图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾作用速率的变化过程，请据图分析，下列说法错误的是() A图中c点表示b时刻蒸腾速率等于吸水速率 B图中a到b时间段内，蒸腾速率大于吸水速率 C有光照时，蒸腾速率有可能会大于吸水速率，黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率 D有光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率 11. 蕨类植物只能生活在阴湿环境中的主要原因是() A没有真正的根 B没有输导组织 C生殖过程离不开水 D只有根状茎 12. 验证种子能进行呼吸作用最好选用（） A.萌发的种子 B.熟种子 C.干种子 D.刚收获的种子 13. 瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的火苗熄灭，这是因为（） A.呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳 B.呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气 C.光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气 D.光合作用，吸收氧，释放二氧化碳 14. 夏天，把手伸进刚收获的小麦堆里，会感到发烫，其原因是（） A.夏天的气温过高所致 B.种子呼吸作用旺盛，产生的热量多 C.种子进行光合作用产生热量 D.种子呼吸作用微弱，产生的热量多 15. 夏天，把手伸进刚收获的小麦堆里，会感到发烫，其原因是() A夏天的气温过高所致 B种子呼吸作用旺盛，产生的热量多 C种子进行光合作用产生热量 D种子呼吸作用微弱，产生的热量多， 16. 下列关于植物呼吸作用进行部位的说法，最准确的是（） A.在叶中进行 B.在根中进行 C.在种子中进行 D.在所有活细胞中进行 17. 下列不是植物体对有机物的利用的是（） A.一部分用来构成生物体 B.一部分通过呼吸作用分解释放能量 C.储存在种子和果实中 D.通过蒸腾作用散失 18. 一些大树的树干基部生长了许多绿色绒毯状的东西，这种“绿色绒毯”最有可能是() A大树自身的绒状细叶 B藻类植物 C苔藓植物 D真菌 19. “苔痕上阶绿，草色入帘青。”描写的是哪种植物（） A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 20. 红树大多生于海边含盐滩涂，它能在海水中生存说明 A海水溶液浓度大于红树根细胞液浓度 B海水溶液浓度等于红树根细胞液浓度 C海水溶液浓度小于红树根细胞液浓度 D海水溶液浓度大于或是小于红树根细胞液浓度 21. 植物呼吸作用的进行是在() A白天 B晚上 C中午 D全天 22. 植物进行呼吸作用的重要意义是() A合成有机物 B消耗氧气 C呼出二氧化碳 D为生命活动提供能量 23. 在稻田中养殖鱼腥草（蓝藻）的好处是 固定大气中的氮 从太阳光获得能量 与水稻根共生 A、和 B和 C和 D和 24. 以下关于呼吸作用的叙述，不正确的一项是() A是生物的共同特征 B植物只在无光条件下进行 C消耗有机物 D为生命活动提供能量 25. 在千姿百态的绿色植物中，没有根、茎、叶等器官分化的类群是（） A.藻类植物 B.种子植物 C.苔藓植物 D.蕨类植物 二、非选择题 26. 种子萌发形成幼苗，最先长出的是根。请据该图回答以下问题。 （1）从结构层次来看，根属于 。 （2）植物体吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的 ，此处生有大量根毛。 （3）图中的细胞壁薄，细胞核大，能不断分裂增生，属于 组织。 （4）根具有向地生长的特性，这属于生物基本特征中的 。 27. （8分）图一是多年生常绿草本植物，高达40厘米,可用孢子繁殖后代。图二是一年生草本植物，高可达1米, 成熟的具有钩刺的果实可钩挂在动物的毛上，藉以散布他处。请你运用所学知识回答下列问题： （1）图一中植物属于 植物,判断的依据是除了用孢子繁殖这一特征外，这类植物的茎内有了 组织，所以可以长得比较高大，我们一般可以在森林和山野的 环境中找到野生的它们。 （2）图二中植物属于种子植物中的 ,判断的依据是：_ （3）图一和图二中的植物哪种更适应陆地环境？ （4）生物圈中与图一中的植物繁殖方式相同的植物类群还有 和 28. 生活小常识（3分） 如果当地有一家晚报报道说，在某地发现了一种高达2m的苔藓植物，你会不会相信？为什么？ 29. 请结合绿色植物的有关知识，分析回答下列问题： （1）“西湖春色归，春水绿于染。”和“苔痕上阶绿，草色入帘青。”这两句诗，分别描述了 植物和 植物大量繁殖所形成的自然现象。 （2）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗中所描述的万千枝条及绿叶，都是由 发育成的。 （3）“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这两句诗分别描写了梅花的“品格”和“香色”。其实，梅花的 和 （填梅花的结构名称）更应值得赞美，因为它们正是在严寒环境下，却能完成传粉、受精，并孕育出新的生命梅的种子。 30. 某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年后，这里许多绿茸茸的苔藓植物都不见了。分析，苔藓植物的叶结构特点是_，对_ _ 等有害气体很敏感。你对该火力发电厂提出的环保建议是 _ 3答案一、选择题1、 解析： 蕨类植物叶片背面的褐色斑状隆起是孢子囊，能产生生殖细胞孢子。 答案： C2、 解析： 种子萌发时呼吸作用旺盛，所以氧气逐渐减少，同时释放出热量，所以温度升高。 答案： C3、C4、 解析： 绿豆萌发成绿豆芽后，整体的质量虽然增加，但主要增加的是水分，有机物却减少，因为种子萌发的过程要分解有机物，消耗能量。 答案： A5、 解析： 植物呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳。氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳，装置内气体减少，压力变低。所以红墨水珠向右移动。 答案： C6、D7、C8、 解析： 人类及动物的食物主要是含有大量可利用能量的有机物，无机物不为动物生命活动提供能量，不论是人类还是动物，食物最终都是来自植物光合作用制造的有机物。也就是说，没有光合作用，所有的动物和人类都将没有食物。 答案： C9、 解析： 花粉管中的两个精子一个与卵细胞结合，另一个与两个极核结合，这是绿色开花植物特有的双受精。 答案： D10、C11、 解析： 蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织，长得比较高大，但生殖过程离不开水，因此必须生活在阴湿环境中。 答案： C12、A 解析：萌发的种子呼吸作用强，是实验的最佳材料。13、A14、B 解析：潮湿的种子水分含量多，呼吸作用旺盛，产生的热量多，由于种子堆在一起，里面的种子产生的热量散发不出来，故用手摸时会感到发烫。15、 解析： 潮湿的种子水分含量多，呼吸作用旺盛，产生的热量多，由于种子堆在一起，里面的种子产生的热量散发不出来，故用手摸时会感到发烫。 答案： B16、D 解析：植物体内的任何一个活细胞都要进行生命活动，都分解有机物释放能量，都进行呼吸作用。17、D 解析：蒸腾作用散失的是水分，不是有机物。18、C19、B20、 C 【解析】 试题分析：植物生长需要从土壤中吸收水分和无机盐，植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小，当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水，细胞失水时细胞膜质和细胞壁分离，当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水，红树能够在海边含盐滩涂生长，需要吸收水分和无机盐，说明海水溶液浓度小于红树根细胞液浓度。 考点：此题考查的是植物细胞的吸水、失水。 点评：此题较新颖，稍有难度，根据植物生长需要从土壤中吸收水分和无机盐，以及植物细胞吸水的原理分析解答。 21、D22、D23、 D 【解析】本题考查的是鱼腥草的功能。鱼腥草属于固氮微生物，能固定大气中的氮；鱼腥草体内含有光合色素，能进行光合作用，从太阳光获得能量。D正确。故本题选D。 24、B25、A二、综合题26、 （1）器官 （2） 成熟区或根毛区 （3）分生 （4）应激性 【解析】 试题分析：根是植物的器官，根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用；分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐；成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根吸收水分和无机盐的主要部位，成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐所以植物根尖中吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区，具有细胞分裂功能的部位是分生区。 考点：本题考查的是根尖的结构和功能。 点评：此题为基础题，难度一般，解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点。 27、 （1）蕨类、输导、阴暗潮湿 （2）被子植物、种子外面有果皮包被（或有果实） （3）图二 （4）藻类植物、苔藓植物 【解析】分析：此题是一个识图填空题，涉及藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等的知识，识图作答 解答：解：（1）、分析图形可知，图一是蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大其受精没有脱离水的限制，因此适于生活在阴暗潮湿的环境中 （2）、图二中的植物有种子，属于种子植物，且种子外有果皮包被着，形成果实，因此是种子植物中的被子植物 （3）、（4）、绿色植物根据形态、结构和繁殖后代的方式不同可以分为两大类：孢子植物和种子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，能够产生孢子，孢子脱离母体后，只有遇到适宜的环境条件才能够萌发和生长，孢子是单细胞的，生命力较弱，环境恶劣时就会死亡；种子植物包括被子植物和裸子植物，都能够产生种子，靠种子繁殖后代种子的生命力比孢子的强得多，遇到恶劣环境它可以停止发育，待到环境适宜时再萌发因此种子植物更适应复杂的陆地生活 故答案为：（1）蕨类；输导；阴暗潮湿 （2）被子植物；种子外面有果皮包被 （3）图二 （4）藻类植物；苔藓植物 28、 不相信 苔藓植物没有真正的根，也没有输导组织，所以不能长成高大的植物 【解析】苔藓植物没有真正的根，也没有输导组织，所以不能长成高大的植物 考点：苔藓植物的结构特征。 29、 （1）藻类苔藓（2）芽（3）雄蕊 雌蕊 【解析】分析：此题考查的是藻类植物和苔藓植物的主要特征、叶芽的基本结构和伸展、花的主要结构，据此答题 解答：解：（1）藻类植物大多为单细胞个体，没有根、茎、叶的分化，属于低等植物，藻类植物的细胞内含有叶绿素、藻红素等多种色素，因而植物体会呈现绿色、红色、褐色等多种颜色；苔藓植物生于阴湿的环境，矮小，附生于岩石，泥土表面或树身上；虽然有茎、叶，但茎无导管，叶无叶脉；叶由单层细胞组成，只有假根而无真根；不开花，所以没有种子，只能靠孢子繁殖 （2）将来发育成枝条的结构是枝芽，枝芽包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽可见，枝芽是未发育的枝，因此，古诗中的万千枝条及绿叶都是由芽发育从的 （3）梅花的雌蕊（柱头、花柱、子房）和雄蕊（花药、花丝）是它的主要结构，雄蕊的花药中有花粉，花粉通过一定的方式落到雌蕊的柱头上，长出花粉管，花粉管中有精子，子房中有卵细胞，精子与卵细胞结合形成受精卵，这样就孕育出新的生命-种子 故答案为：（1）藻类；苔藓；（2）芽；（3）雄蕊 雌蕊 点评：此题综合性强，主要了解诗句中的知识点 30、 只由一层细胞构成二氧化硫废气处理后排放 【解析】因为苔藓植物的叶非常薄，只由一层细胞构成，对二氧化硫等有害气体非常敏感，所以常用来作为监测空气污染程度的指示植物。
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