2021-2022年北师大版一年级下册《 第一单元数豆子》word教案

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资源描述
2021-2022年北师大版一年级下册 第一单元数豆子word教案教学内容:100以内数的读法和写法教学目标:1、进一步理解计数单位“一”和“十”,个位和十位的意义。2、能正确的读写100以内的数。教学重点:进一步理解计数单位“一”和“十”,个位和十位的意义。教学难点:进一步理解计数单位“一”和“十”,个位和十位的意义。教学准备:计数器、投影仪、计算机教学过程:一、复习检查。1、复习数数:一个一个的数,从37数到62,从89数到100;十个十个的数,从10数到100。2、复习数的组成:5个十和7个一是多少?8个十和3个一是多少?64里面有几个十和几个一?二、教学新课。1、教学24的读法和写法:操作教具,在计数器的十位上拨2个珠,个位上拨4个珠,合起来是24,而表示2个十和4个一。指导学生写24,读作二十四。补充一、二个两位数,让学生读写。2、练习在计数器上拨出若干个一般的两位数,让学生读出和写出这些两位数。教师口述几个十和几个一,让学生在计数器上拨珠,并读出和写出这些数。读数57、89,指出十位和个位上的数各表示什么?写若干个一般的两位数。3、教学整十两位数的读法和写法:40的读法和写法:在计数器的十位上拨4个珠,读作四十,写作40。教师强调个位上一个也没有,用0来表示。完成书练习。4、教学100的读法和写法。教法类似,补充读法和写法题,让学生能正确地读写整十数和一百,理解数位顺序即从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。5、指导读写53和35。在计数器上分别拨上53和35,读出这两个数,写出这两个数。三、课堂小结。指导学生看书。弄清数位及读数和写数的方法。四、巩固练习。1、读写数的方法是怎样的?读出47、50、83、100各数。写出三十六、七十、八十五、一百。2、在计数器上拨珠:27、46、64、80、100。3、读出49和94,说说这两个书有什么不同?4、看图写数。六、布置作业。附送:2021-2022年北师大版一年级下册 第二单元观察物体word教案教学内容:观察物体教学目标目标:1、培养学生观察物体的能力。2、通过观察实物,使学生初步体会到从不同的角度观察看到的形状是不同的,并会辨认。3、培养学生学习数学的兴趣。教学重点:培养学生观察物体的能力。教学难点:体会到从不同的角度观察看到的形状是不同的,并会辨认。 教具准备:投影片、投影仪。教学过程:一、 观察活动师出示洗衣机,每位学生坐在座位上看洗衣机,说一说你看到什么?两人一组说一说。二、 观察物体1 出示小气车图。(略)2 这些图分别是谁看到的?3 分小组讨论。4 判断练习5 出示小朋友看熊猫图。请你认真观察图后,判断出下面哪幅图是淘气看到的,哪幅是兰兰看到的?6 电脑显示大象、小猫、小猴图。请同学们认真观察图。分小组说一说,他们看到的是哪一面?用直线连接。三、观察物体1 桌上摆出自己的玩具,同组的同学说一说自己看到的什么?2 讨论:为什么小组内四个同学看到的物体都不一样?一个物体可以分为几个方向去看?四、板书设计:观察物体挂图
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