2021-2022年四年级体育上册 第7课 游戏 短绳教案 新人教版

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资源描述
2021-2022年四年级体育上册 第7课 游戏 短绳教案 新人教版学习阶段:水平二学习目标: 在自主的练习中提高跳绳的成绩学习内容:游戏 短绳重 点:在合作中掌握短绳的技能难 点:在合作中提高短绳技能学习步骤:一、 有趣的小游戏教师活动:1.提出队列练习的要求 2.组织队列练习. 3.提出游戏练习的要求、讲解游戏的方法 4.组织游戏学生活动:1.积极的投入到游戏中去. 2.大胆的为同伴进行示范 3.全身心的投入到游戏中去。组 织:二、 合作探究、掌握技能重 点:在合作中掌握短绳的技能难 点:在合作中提高短绳技能教师活动:1.组织进行柔韧的练习 2.在示范进行一种角力的小游戏之后请同学们自己和同伴想一种游戏。 3.组织游戏 4.提出短绳的练习。(和同伴一起享受自己学会的短绳的方法) 5.组织进行原地的展示。 6.提出进行短绳冠军赛的要求,讲解方法 7.组织比赛学生活动:1.和同伴一起进行柔韧的练习。 2.积极的探求“角力”的游戏方法。 3.和同伴探求短绳的各种练习方法 4.积极的投入到短绳冠军赛的比赛中去。组 织: 三、互相的放松教师活动:1.提出放松的要求 2.进行放松 学生活动:相互的进行放松 组 织:1、本课小结2、回收器材3、师生告别场地器材: 短绳若干课后小结:1.这是一节让同学自主玩绳的课.通过学生之间自主的玩绳.让学生对绳的练习有一个新的认识.同时在快乐之中能够学会锻炼身体的方法.并掌握这种方法.附送:2021-2022年四年级体育上册 第9课 游戏 障碍赛跑教案 新人教版学习阶段:水平二学习目标:积极参与游戏活动,掌握障碍赛跑的方法。学习内容:游戏:障碍赛跑 重点难点:学生的身体协调能力对学习障碍赛跑的影响。 学习步骤:一、 游戏活动,积极参与教师活动:1、组织学生集队、队列练习。2、组织学生利用跳绳进行准备活动。3、组织学生柔韧练习。学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。 2、在小组长的带领下进行裂队、并队走。3、每人一根绳子进行慢跳、交叉跳、绳操和定数跳。 4、听口令进行柔韧练习。组 织:六列横队、小组分散* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、尝试练习,体验成功教师活动:1、布置学生取器材,并提出布置场地的要求。 2、组织学生在组长的组织下尝试过障碍。 3、提示学生调整障碍。 4、组织学生进行障碍游戏,并作好小结。学生活动:1、按要求取器材,并把场地布置好。2、分三个小组在组长的组织下有序在进行尝试练习,选择最好、最安全的过障碍方法进行游戏。3、在小组长的带领下调整各个障碍间的距离,为游戏比赛作准备。 4、用自己觉得最好、最安全的过障碍方法进行游戏比赛。 5、总结自己小组过障碍跑的情况。组 织:分三大组进行* * * *三、放松身体、愉悦身心儿童健美操:(自编的)组织:成四列横队,散开走1、课后小结2、安排回收器材3、师生告别场地器材:跳箱、凳子、垫子课后小结: 这堂课重点是培养学生在艰苦的条件下和同伴一起完成练习任务.通过各种障碍的设置提高任务的难度.让同学跟勇敢的和同伴在艰苦的条件发展奔跑能力.
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