七年级生物上册 第一单元 奇妙的生命现象 第一章 认识生命现象 1.1.2 生物的生活环境同步测试（含解析）（新版）济南版

1.1.2生物的生活环境一、单选题1.生物圈是指( )。 A.有生物生活的地方B.大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面C.地球上全部生物D.地球上的生物及其生存的环境2.俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”这都体现了（ ） A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境C.环境能影响生物的生存D.生物与环境可以相互影响3.有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（ ） A.地球上所有生物的总称 B.大气圈、水圈及岩石圈的全部C.地球上所有生物能够生活的地方D.地球上所有生物以及它们所生活的环境4.桃树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应，同时水分蒸发又可增加空气的湿度，这一事实说明的问题，下列表达最完整的是（ ） A.生物能够适应环境B.环境能够影响生物C.生物能够影响环境D.生物既能适应环境，又能影响环境5.地球上所有生物都生活在（ ） A.海洋里B.陆地上 C.生物圈D.水圈6.蚯蚓活动的地方土壤疏松，肥力强；蟑螂滚粪球，草生长旺盛，说明（ ） A.生物适应环境 B.生物影响环境C.环境影响生物D.生物选择环境7.下列现象能说明生物对环境有影响的是（ ） A.植物园中空气清新 B.北极熊有较厚的皮下脂肪层C.工业污染区深色桦尺蠖数量多D.生活在贫瘠土壤中的植物植株矮小8.蚯蚓能生活在黑暗潮湿的环境中，同时它又可以疏松土壤，分解有机物增加土壤肥力，这说明（） A.环境影响生物B.环境适应生物和影响生物C.生物影响环境D.生物适应环境和影响环境9.“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（） A.生物影响环境B.生物适应环境C.生物改变环境 D.生物依赖环境10.下面四图分别表示生物种群随时间（t）推移而发生数量（n）变化，那么图中表示共生关系的是（） A. B.C.D.11.人类要想探索在月球上生存，必须具有（ ）水空气光土壤营养物质 A.B.C.D.二、填空题12.地球上最大的生态系统是_；生物与生物之间，最常见的是_关系 13.在一定的空间范围内，_与_所形成的统一的整体叫做生态系统_是最大的生态系统在生态系统中，_和_沿着食物链和食物网流动，当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质就会通过_不断积累，最终威胁到人类自身 14._是地球上最大的生态系统，她是我们所有生物共有的家园。 15.生长在荒漠中的骆驼刺根系非常发达，说明生物能够_环境。森林能够调节局部地区的气候；蚯蚓以腐烂植物为食，可以使土壤变得疏松、肥沃，说明生物也能_环境。 16.鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能_环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能_环境 三、解答题17.山羊绒又细又柔软，制作的产品十分昂贵山羊比绵羊好养，它连草根都啃食于是一些地区大量饲养山羊，这对环境会有什么影响？ 四、综合题18.在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，影响着生物；生物也不断进化，适应并影响着环境。用你学过的生物学知识分析下列现象： （1）大树在秋天落叶是生物对环境的_；蚯蚓能疏松土壤并能给土壤增加肥力是生物对环境的_。 （2）沙棘地下根的长度是地上部分高度的十多倍，适于在_环境中生活。 （3）水生生物大多生活在水面下l50米以内的水层中，而150米以下几乎没有生物生存。请你分析：没有植物的原因是_；没有动物的原因是_。 （4）长期生活在阴暗环境中的植物，叶片发生的变化是_。 答案解析部分一、单选题1.【答案】D 【解析】【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。【点评】此题为基础题，较易，熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念，即可轻松解题。2.【答案】A 【解析】【解答】解：生物通过自身的生命活动，不断地从环境中获取营养物质，同时又将新陈代谢的产物（氧、二氧化碳、水等）排放到环境中去，因此，生物的生命活动对无机环境也有影响例如，森林植物的蒸腾作用，可以增加空气的湿度，进而影响降雨量；蚯蚓在土壤中钻来钻去，可以使土壤疏松，提高土壤的通气和吸水能力，它以腐烂的植物和泥土为食，排出物可以增加土壤的肥力；浮游生物大量繁殖，使水中溶解氧急剧减少，导致水质恶化；随着人类社会生产力的发展和人口的增长，人类对环境的影响越来越大，已经远远超过了地球上任何一种生物，导致全球性的环境问题，如酸雨、温室效应、臭氧层破坏等本题中考查生物影响环境也就是要反映因为生物怎么样所以环境改变了，要有这样的因果关系“大树底下好乘凉”说明是大树的存在使环境温度降低了，“千里之堤，溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现的也是生物带给环境得改变故选：A【分析】本题考查生物对环境的影响生物与环境是相互影响，相互作用的3.【答案】D 【解析】【解答】解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统故选：D【分析】此题考查的知识点是生物圈的知识，可以从生物圈的概念、范围特点方面来解答4.【答案】D 【解析】【解答】解：蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程，生物的所有生命活动都是对环境的一种适应，这个根据进化论可以证明，蒸腾作用能降低植物体的温度，避免因温度过高晒焦导致死亡能产生向上抽力，促进水、无机盐吸收等，是对陆生环境的一种适应同时植物的蒸腾作用能够为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，让当地的雨水充沛，形成良性循环，因此植物的蒸腾作用能够影响周围环境的温度和湿度故选D【分析】此题考查的知识点是生物对环境适应解答时可以从植物适应环境影响环境两个方面来切入5.【答案】C 【解析】【解答】解：生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，因此是最大的生态系统，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它可见C是正确的故选：C【分析】生态系统是指生物与环境构成的一个统一的整体，生物圈是最大的生态系统，据此答题6.【答案】B 【解析】【解答】解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等蚯蚓在土壤中钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，蜣螂滚粪球，使土壤肥力增强，草生长旺盛，表明生物能影响环境故选：B【分析】此题考查的知识点是生物影响环境，解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入7.【答案】A 【解析】【解答】解：A、植物的光合作用产生氧气导致空气清新，因此植物园中空气清新说明生物影响环境，故此选项正确；B、北极熊有较厚的皮下脂肪层是为了适应寒冷的环境，故此选项不正确；C、工业污染区深色桦尺蠖数量多是桦尺蠖体色对树皮颜色的适应，因此工业污染区深色桦尺蠖数量多，表明生物对环境的适应，故此选项不正确；D、生活在贫瘠土壤中的植物植株矮小，可以减少营养物质的消耗，是为适应贫瘠的土壤条件，故此选项不正确故选A【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等8.【答案】D 【解析】【分析】蚯蚓身体呈长圆柱形，可以减少钻土的阻力，体表有粘液，也能减少钻土时的阻力，适应在黑暗的土壤里生活，蚯蚓用湿润的体壁呼吸，因此需要生活在潮湿的土壤中，蚯蚓钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境，因此生物既能适应环境，也会影响环境。【点评】此题为基础题，较易，解答此类题目的关键是理解生物适应环境又能影响环境。9.【答案】B 【解析】【解答】解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存鹰击长空，鹰前肢特化为翼，身体呈流线型，胸肌发达，体内有气囊，适于空中飞翔；鱼翔浅底，鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，适于水中生活因此“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，体现了生物对各自环境的适应故选B【分析】此题考查的知识点是生物对环境的适应解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入10.【答案】B 【解析】【解答】解：根据图中曲线的变化可以判断，B图中的两种生物“同生共死”的同步性变化，属于共生；A图中的生物一种随着另一种生物数量的变化而变化，属于捕食；C、D图两种生物刚开始时都增加，后来一种逐渐减少，甚至灭绝，另一种增加到一定数量后基本不变，属于竞争故选：B【分析】生物之间常见的关系有：捕食关系、共生关系、寄生关系、合作关系、竞争关系等，其中生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生11.【答案】B 【解析】【解答】生物圈为生物的生存提供了基本条件，动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。宇航员必须携带的维持生命的物质是营养物质、空气和水。二、填空题12.【答案】生物圈；捕食 【解析】【解答】（1）生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统（2）生物与生物之间的关系，最常见的是捕食关系；其次还有竞争、合作、寄生等其他关系故答案为：生物圈；捕食【分析】（1）生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约 10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物与其生 存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统（2）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有共生、寄生、捕食、种间竞争等几种方式13.【答案】生物；环境；生物圈；物质；能量；食物链 【解析】【解答】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，生物共有的一个家园就是生物圈，生物圈是最大的生态系统，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网因此生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的有毒物质就会通过食物链不断积累，最终威胁到人类自身故答案为：生物； 环境； 生物圈；物质； 能量；食物链【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网物质能量沿着食物链、食物网流动并逐级递减14.【答案】生物圈 【解析】【解答】解：生物圈是最大的生态系统，是我们所有生物共有的家园，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分故答案为：生物圈【分析】此题考查的是生物圈的相关知识，属于基础考查，思考答题15.【答案】适应；影响 【解析】【解答】环境对生物有影响，如生长在荒漠中的骆驼刺低下的根比地上部分长，说明生物能够适应干旱少水的环境；生物必须适应环境才能生存蚯蚓身体呈长圆柱形，可以减少钻土的阻力体表有粘液，也能减少钻土时的阻力还能维持呼吸适应在黑暗的土壤里生活，表明生物只能适应一定的环境；同时生物也能影响环境，如森林能够调节局部地区的气候；蚯蚓以腐烂植物为食可以使土壤变得疏松、肥沃，说明生物也能影响环境。故答案为：适应、影响【分析】生物对环境的适应；生物对环境的影响。16.【答案】适应；改变（或影响） 【解析】【解答】解：生物对环境的适应是普遍存在的现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为例如：虽然鲸虽然是哺乳动物，但是它却生活在水中，为了适应水中生活，鲸的体型像鱼，四肢变为鳍状，这是对水中生活的一种适应生物不但能适应环境，还能改变环境，例如：茂密的森林，可以通过光合作用，吸收空气中的二氧化碳，释放氧气，还能吸收空气中的有毒气体和粉尘，使得空气变得清洁、新鲜；能通过蒸腾作用，向空气中释放水蒸气，是空气变得湿润故答案为：适应；改变（或影响）【分析】本题考查的是生物对环境的关系首先应该明确生物既能适应环境，又能改变环境三、解答题17.【答案】山羊因为啃食草根，影响了草的生长，如果饲养的山羊过多，就会破坏草场植被。 【解析】【解答】解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等放羊的数量持续上升，但山羊不仅采食草、灌木和树叶，而且又连根一起刨食的习性使草原和灌木林受到严重的破坏，甚至造成草原沙漠化现象体现了生物对环境的影响【分析】此题考查的知识点是生物影响环境解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入四、综合题18.【答案】（1）适应；影响（2）干旱（3）缺少阳光；缺少食物（4） 叶片增大 【解析】【解答】（1）冬天，有的树叶子纷纷落下，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失；同时还能减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此冬季植物落叶是植物对冬季干燥、寒冷环境的一种适应，蚯蚓钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境；（2）生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，荒漠地区干旱缺水，地表几乎没有水分；骆驼刺地下的根比地上部分长很多，才可以吸收到土壤深处的水分，适应干旱缺水的荒漠环境否则就会被淘汰；（3）光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，没有植物生存，只有一些硫化菌，因此海洋中的植物主要分布在距海平面150米以内的水层，导致动物、微生物等大多数生活在距海平面150米以内的水层，主要是因为距海平面150米以内的水层，阳光充足；（4）植物通过叶片，利用阳光进行光合作用制造有机物喜欢生活在阴湿环境中的植物，叶片大而薄，主要是为了最大限度的获得阳光，所以它们的叶片大、薄是为了减少体内养分的损失。【分析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境.生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的.如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应.生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等.10