2022年六年级语文上册 武松打虎教案 长春版

2022年六年级语文上册 武松打虎教案 长春版 一、导入 1、（点击鼠标播放好汉歌）问：这首歌同学们熟悉吗？是哪一部电视剧的主题歌？关于水浒传你知道些什么？（学生结合自己的了解自由回答） 2、听了同学们的交流，水泊梁山好汉们一个个熟悉的身影好像又出现在我们的眼前，在一百零八将中武松是赫赫有名的一个，而奠定他一生英名的离不开他在景阳冈的经历，今天我们一起走进古典四大名著之一水浒传中的一个精彩片断武松打虎，去认识武松，了解武松。（板：武松打虎） 3、回顾课文内容：课文主要讲了一件什么事情？ （武松乘着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的事情。）二、 精读第二部分1、师：这节课我们继续走进课文，学习第二部分，看看武松是怎样把老虎打死的。2、出示自学要求：自由读第4至第6自然段，想一想每个自然段讲了什么内容，用小标题概括出来。（猛虎出现-猛虎进攻-打死猛虎）3、在这三自然段中，具体描写武松打虎的是哪些呀自然段？（5、6）好，我们先来学习第五自然段，看猛虎是如何进攻的。（出示学习要求） 4、默读第5自然段，用勾出老虎进攻的招数，标出序号；再用勾出武松应对的动作，标出序号。 5、出示文中描写老虎的句子： a、那个大虫又饥又渴，把两只爪在地上略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。 b、那大虫背后看人最难，偏把前爪搭在地上，把腰胯一掀，掀将起来。 c、大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，震得那山冈也动；把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。 （1）、你能把这三句话读成三个词吗？（板：扑、掀、剪） （2）、这些句子中，你体会到这是一只什么样的老虎？从哪些词最能让我们感受到老虎的凶猛？根据学生的回答，随机引导学生理解以下句子： a、“和身望上一扑，从半空里撺将下来”，和身望上一扑，是怎样的一种动作，谁来读读这句话？ b、“腰胯一掀”又是怎样的动作？指名学生表演。 c、“吼一声，却似半天里起个霹雳，震得那山冈也动”，这是一个什么句子，这样写的好处是（能让我们更深刻地体会到老虎的凶猛。）这虎太有气势，看到这样的老虎，你会怎么样？ （3）、孩子们，读了这几句话，我们不难发现，这几个句子都写出了老虎的凶猛的气势，朗读的时候，你觉得强调哪些词，才能让大家更清楚、更强烈地感受到这一点？请同学们自由地读读。 （4）、指名学生读，你喜欢读哪句就读哪句， 随机指导。 师：老虎首先就使用了三招：一扑、一掀、一剪，这真是一只怒虎。不过，我有个疑问：既然是写武松打虎，应该突出武松多么神勇，为什么把老虎写得那么厉害呀？（写虎是为了写人，老虎都有如此气势，如此凶猛，那打虎的武松就更了不得，这种写法叫侧面烘托。同学们可以把这种写法用到你的写作中。） 过渡：面对老虎的进攻，武松的表现呢？（板：闪、闪、闪）从一个“闪”字，你体会到什么？（面对来势汹汹的对手，武松没有贸然出击，而是一而再，再而三地闪，是为了消耗老虎的体力，这就是武松机智的一面。） 6、指名学生分角色读描写老虎和武松的句子。（同桌分角色读男、女生读）7、过渡：第一个阶段武松采用的什么战术？（守）。等老虎这三招用完以后，老虎已经气性先自去了一半，而武松能够躲过这三招，他自己的自信心也会大长，所以这三招下来以后，他开始反守为攻。接下来，我们来学习武松打虎的第二阶段。8、(出示自学要求）自由读第六段，看武松打虎分别用了哪几招，画出武松打虎的动作，并在课文旁边做上批注。 （出示第六段）（1）、重点引导学生体会：武松将半截梢棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮胳瘩地揪住，一按按将下来。理解就势。 下面请同学们有感情地朗读描写武松打虎的语句，进一步体会武松的性格特点。同学们可以自由发挥，你觉得怎么读像武松就怎么读（生有感情地朗读。） 谁愿意选择自己最拿手的一句读给同学们听？（生有感情地朗读，教师适时指导。） 比比看，谁最像武松。 水浒传不愧是古典四大名著之一，就武松打虎这样一个场面，写的是那样荡气回肠，作者用词如此生动、准确，那我们能从中选几个词来说一段话吗？ （2）、指名学生任选几个动词说一段话。 14、小结：我们看到，武松在梢棒打折的情况下，临危不惧，赤手空拳打死了老虎，表现得十分（勇敢） 15、 师:同学们，武松打虎的场面精彩么？想不想看？好，老师马上满足大家。（播放视频） 三、走进水浒 1、水浒传中还有一位值得称颂的打虎英雄，知道是谁吗？想听听李逵杀虎的故事吗？（出示李逵打虎片段：四十三回 黑旋风沂岭杀四虎） 李逵见了，遁迹寻上去。寻到一个大洞口，只见两只小虎在舐一条人腿。李逵悲从中来，想：原本接娘去享福，却害了娘。心中怒起，赤黄的胡须竖了起来，举起朴刀砍死一只小老虎，又追进洞砍死另一只小老虎。李逵正待出洞，却见一只母大虫张牙舞爪进洞来，李逵道：“正是它吃了俺娘！”放下朴刀，拔出腰刀。那母虎先用尾巴去窝里剪，然后屁股先坐了进来。李逵看得真切，把腰刀朝母虎粪门拼命一戳，连刀把子都戳了进去。那母虎痛吼一声，就冲进洞口，滚落下山涧。李逵拿了朴刀正待去追，忽见树边卷起一阵狂风，吹得败叶树木如雨一般打下来。那一阵风起处，月光之下，大吼了一声，跳出一只吊睛白额老虎来。那老虎望李逵身上一扑，李逵不慌不忙，顺着老虎的来势，手起一刀，正中老虎的颌下，割断了气管。老虎退了七八步，“轰”地一声，如倒半壁山，死在岩下。 2、引导学生默读，说说从中感受到什么？武松和李逵打虎有什么不同吗？武松、李逵都是梁山好汉，机智、勇敢、豪放是他们的人物个性，水浒传中还有许许多多这样的好汉值得我们去认识，那些有趣的故事值得我们去品读。 五、作业1、阅读水浒传。2、把武松打虎的故事讲给别人听。板书： 老虎：扑 掀 剪 武松：闪 闪 闪 抡 劈 揪 踢 按 打 机智 勇敢