2022一年级语文下册 课文 6《小壁虎借尾巴》练习 新人教版

小壁虎借尾巴同步练习 基础知识达标一、 把下列字的音节补充完整。傻赶您断墙 _ing _un _n _n _啦哪呢二、 选字填空（只填序号）。吗1. 向谁去借一条尾巴_。2. 把你的橡皮借给我用一下可以_?3. 我长出一条新尾巴_!4. 没有尾巴多难看_！三、把能组成词语的生字连起来。蚊咬断水拨转子走您赶身好四、照样子，把词语补充完整。 小鱼（游）来（游）去哥哥（ ）来（ ）去壁虎（）来（）去燕子（）来（）去 课后能力提升一、 给下列的词语排队，组成通顺的句子。（只填序号）1. 吃草 老牛 树下 在_2. 把借尾巴 小壁虎 告诉了 的事 妈妈_二、课外阅读。壁(b)虎(h)为(wi)什(shn)么(me)能(nn)在(zi)墙(qin)上(shn)爬(p)来(li)爬(p)去(q)细(x)心(xn)小(xio)朋(pn)友(yu)会(hu)发(f)现(xin)壁(b)虎(h)有(yu)个()绝(ju)招(zho)：它(t)能(nn)在(zi)光(un)滑(hu)的(de)墙(qin)壁(b)和(h)房(fn)顶(dn)上(shn)自(z)由(yu)自(z)在(zi)地(d)爬(p)来(li)爬(p)去(q)，却(qu)不(b)会(hu)落(lu)下(xi)来(li)。这(zh)是(sh)为(wi)什(shn)么(me)呢(ne)？我(w)们(mn)看(kn)看(kn)它(t)的(de)四(s)肢(zh)的(de)每(mi)个(e)趾(zh)，就(ji)明(mn)白(bi)了(le)。原(yun)来(li)，壁(b)虎(h)的(de)每(mi)个(e)趾(zh)上(shn)都(du)长(zhn)着(zhe)一(y)条(tio)条(tio)深(shn)沟(u)，这(zh)些(xi)深(shn)沟(u)不(b)仅(jn)能(nn)增(zn)加(ji)趾(zh)与(y)光(un)滑(hu)表(bio)面(min)之(zh)间(jin)的(de)摩(m)擦(c)，还(hi)能(nn)将(jin)身(shn)体(t)吸(x)附(f)在(zi)光(un)滑(hu)的(de)表(bio)面(min)上(shn)，这(zh)样(yn)就(ji)使(sh)它(t)无(w)论(ln)怎(zn)么(me)活(hu)动(dn)，也(y)不(b)至(zh)于(y)掉(dio)下(xi)来(li)。它(t)的(de)这(zh)种(zhn)特(t)殊(sh)结(ji)构(u)与(y)它(t)的(de)生(shn)活(hu)方(fn)式(sh)是(sh)十(sh)分(fn)适(sh)应(yn)。1. 把相对应的词语连起来。细心的 光滑的 自由自在地爬来爬去 小朋友 墙壁2.用“_”在文中画出小壁虎为什么能在墙上爬来爬去？订正栏：参考答案基础知识达标：一、q d n g sh二、1. 2. 3. 4.三、蚊子咬断拨水转身您好赶走四、（范例）走走飞飞爬爬课后能力提升：一、1.2. 二、1.细心的小朋友光滑的墙壁自由自在地爬来爬去2. 原来，壁虎的每个趾上都长着一条条深沟，这些深沟不仅能增加趾与光滑表面之间的摩擦，还能将身体吸附在光滑的表面上，这样就使它无论怎么活动，也不至于掉下来。