2021-2022年二年级体育下册 2.18打球游戏教案

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资源描述
2021-2022年二年级体育下册 2.18打球游戏教案第 18 课时 授课记录 27/学习阶段:水平一学习目标:利用学生对球的喜欢,在球类游戏活动中培养学生遵守纪律的好习惯,并培养学生顽强果敢的拼搏精神学习内容:打球游戏学习步骤:一、 快乐游戏、充分活动教师活动:1、集合队伍,宣布课的内容(对学生在此过程中表现积极的同学给予奖励)2、组织学生常规训练(同学选派表现最好的组去拿篮球,其他组继续练习)学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。 2、积极认真进行队列练习,做到精神饱满,动作整齐有力。组 织:四列横队xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、小组探究,熟练技能重 点:在学生掌握游戏规则的基础上,培养学生良好的行为习惯难 点:在练习中如何培养学生的行为习惯和启发学生活动的积极性。教师活动:1、讲解游戏的方法规则,选一名学生和老师一起进行示范演示。 2、让拿球的同学来到场地的中间,其他所有学生手拉手组成一个大圆(对于动作快速积极的同学给予奖励) 3、组织进行游戏活动,被打掉球的同学到圆上换人(站得最神气,并且没有玩过的同学,既培养学生的行为习惯又培养学生的观察能力) 4、讲解学生的表现,对表现好的同学给予鼓励,对于不好的同学给予客观的鞭策和鼓励。 5、总结该课,使学生懂得自己这节课学到的东西。学生活动:1、细心聆听观察老师的讲解和示范,并注意自己的行为习惯,不要得意忘形。2、快乐活泼进行游戏活动,在活动中充分展示自己的支配球能力、观察能力和管理自己的能力。3、在老师的总结中和自己的评价中,对自己的表现有一种愉悦的感觉组 织:如图:场地器材:篮球场一片 篮球10个 课后小结:由于学生对球类活动非常感兴趣,因此在此基础上,严格学生的行为习惯,具有一定的意义。同时还培养了学生勇敢精神和观察能力。附送:2021-2022年二年级体育下册 2.19掷绳结教案第 19 课时 授课记录:28/3学习阶段:水平一学习目标:在游戏活动中初步体验出肩上屈肘投掷的动作,培养学生的合作精神和探索精神。学习内容:掷绳结学习步骤:一、进入情境,学习踩蛇教师活动:1、组织学生集队和队列练习。2、组织学生学习儿歌:小猎人,打猎去3、组织学生听儿歌节奏进行原地和行进间走步。4、引导学生用绳子模仿移动的蛇。5、组织学生进行游戏:踩蛇尾学生活动:1、在体育委员的指挥下,按要求进行快速地集队。 2、认真跟老师学习儿歌:小猎人,打猎去 3、按小猎人打猎去的节奏进行原地踏步练习,体验原地踏步的节奏。 4、跟老师一起进行行进走,并体验有精神、有节奏。 5、用绳子模仿出移动的蛇,体验手腕的抖动动作。 6、认真了解踩蛇尾的游戏方法和规则,两人一组积极地进行游戏,体验灵敏的反应,快速的抖动。组 织:五列横队、自由分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、进入森林,勇战猎物教师活动:1、引导学生进入森林,为了战胜更凶猛的野兽,准备武器,教学生打绳结。 2、提出自主练习的要求,观看学生练习,鼓励学生大胆获取猎物。学生活动:1、和老师一起制作武器:学打绳结。2、按学练小组在规定的地点向猎物目标进行射击投掷,在达到一定投中次数后,把猎物抬回来,体验小组合作完成任务。组 织:二、本领展示、学射大雕教师活动:1、鼓励学生的同时,用情境引导学生积极参于本领展示。 2、及时地为每组学生作出点评,鼓励学生勇于进取。 3、组织学生收取猎物。学生活动:1、展开丰富的想象,积极参与射雕比赛。2、认真展示自己的投远动作,快速拾取猎物。组 织:分组展示* * * * * * * * *二、欢声笑语,喜庆丰收教师活动:1、为了庆祝小猎人的收获和表扬小猎人的勇敢,带领学生跳起舞来。 2、引导小猎人说一说自己的收获和感受。学生活动:1、听音乐随老师一起欢庆狩猎的丰收,尽情表现喜悦的心情。2、积极地表达自己的学习心情。组 织:自由分散场地器材:体育馆、绳子、垫子、动物图、录音机等课后小结:
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