五年级语文上册 第2单元 5《古诗词三首》课时练习（1） 新人教版

5古诗词三首（1）阅读课文，填空：泊船瓜洲的作者是：_；秋思的作者是：_；长相思的作者是：_。【基础达标】一、读拼音写汉字。lu yn y sh jin pn wn zhn（ ） （ ） （ ） （ ）二、给加点的字选择正确的读音。行人（xn hn） 数重山（sh sh； chn zhn ）还乡（hun hi） 一水间（jin jin） 风一更（n n）三、辨字组词。 瓜（ ） 夏（ ） 帐（ ） 问（ ）爪（ ） 复（ ） 账（ ） 间（ ）临（ ） 伴（ ） 匆（ ） 落（ ）监（ ） 畔（ ） 忽（ ） 洛（ ）四、将古诗与作者、朝代用线连起来。秋思 纳兰性德 宋静夜思 张 籍 清长相思 李 白 唐五、选择正确的解释。1、诗中“一水”指的是：（ ）。A、珠江；B大运河；C黄河；D长江。2、诗人“还乡”所经过的方向、路线是：（ ）。A、从北到南，先经京口，再到瓜洲。B、从南到北，先经瓜洲，再到京口。C、从北到南，先经瓜洲，再到京口。D、从南到北，先经南京，再到北京。3、“欲作家书意万重”的“意万重”的意思是：（ ）。A、形容要表达的意思很多。 B、意义深远。C、所表达的意见重重叠叠。六、将下列诗句补充完整。1、复恐匆匆说不尽，_。2、正是江南好风景，_。3、桃花潭水深千尺，_。4、独在异乡为异客，_5、_，一片冰心在玉壶。七、说说诗句的意思，并体会诗句表达的思想感情。1、春风又绿江南岸，明月何时照我还。意思是：_。表达了作者_之情。2、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。意思是：_。表达了作者_之情。【拓展运用】我能用自己的话讲出泊船瓜洲的诗意：_ _ _ _ _