四年级体育下册 我是环境小卫士教案

我是环境小卫士一、游戏目的：1、发展学生全身协调能力和快速奔跑能力及增强下肢力量。2、培养学生团结合作、集体荣誉感和坚持不懈的优良品格，拓宽学生思维。二、游戏准备：画两条相距8-10米的平行线，分为起点线、终点线，在起点线前2米处划四个圆圈。三、方法： 将学生分为人数相等的四组，站于起点线后。沙包事先放在圆圈内，听到信号后，第一人跑到圆内，用双脚夹沙包跳起抛过终点线，然后迅速跑过终点线，拾起沙包后马上跑回，并将沙包放在圆内，跑回起点线击下一同学的手掌，自己在队尾站好，下一同学迅速跑出，用同样方法进行，依次进行。直到全组结束，快者为胜。路线如图：四、规则：1、如果沙包没放在圆内，必须先将沙包放回圆内，再跑向终点线。2、夹包必须在圆内进行，否则犯规。3、必须将沙包抛过终点线，方可拾沙包返回。如果一次没将沙包抛过终点线，必须继续用脚夹抛，直到抛过终点线为止。否则犯规。4、击掌后才能跑出起点线，跑过终点线才能返回，否则犯规。5、最先完成一轮练习，没犯规的组为胜。五、游戏建议：1、可以把拾沙包跑回，改为单脚跳回、脚夹沙包跳回、头顶沙包走(跑)回或把沙包放在脚面上走回等多种形式增加游戏趣味性。2、拾沙包后不把沙包放在圆内，直接将沙包交给下一同学，由下一同学将沙包抛到圆内，再按上述方法继续练习。若没丢到圆内，则必须先将沙包拾到圆内，再进行下面内容。3、在终点线上站四名本队队员，要求沙包抛过终点时，此队员必须接住沙包，然后跑回将沙包放在圆内，进行迎面接力。如果没接住沙包则被延时3秒，方可继续进行。作者：尹清民邮编：273516 宅电：05375441133通讯地址：山东省邹城市北宿煤矿学校