河南省郑州市第九十六中七年级语文下册《第14课 福楼拜家的星期天》教案 人教新课标版

学习目标学习目标: 1、在利用工具书解决疑难字词的基础上，、在利用工具书解决疑难字词的基础上，记住一些重点字词的读音。记住一些重点字词的读音。2、通过读课文，能理清文章脉络，概括、通过读课文，能理清文章脉络，概括文章主要内容。文章主要内容。3、通过分析课文中人物，学会运用语言、通过分析课文中人物，学会运用语言、动作、外貌描写刻画人物性格的写法。动作、外貌描写刻画人物性格的写法。莫泊桑莫泊桑 （18501893）十九世纪十九世纪法国著名现实主义作家。法国著名现实主义作家。受教受教于福楼拜，于福楼拜，1880年发表短篇小年发表短篇小说说羊脂球羊脂球，一跃登上法国，一跃登上法国文坛，从此专门从事创作。文坛，从此专门从事创作。被被誉为誉为“短篇小说巨匠短篇小说巨匠”，对世对世界文学影响很大；主要作品有界文学影响很大；主要作品有短篇小说短篇小说羊脂球羊脂球、项项链链、我的叔叔于勒我的叔叔于勒等，等，长篇小说长篇小说俊友俊友、一生一生等。等。给下列给下列红色字红色字注音注音简简陋陋 白白皙皙 滑滑稽稽 轮轮廓廓捋捋胡子胡子 头头颅颅脚脚踝踝 荒荒谬谬义愤填义愤填膺膺xkul miy ng 迸迸发发lu j lhuibng快速读课文整体感知：快速读课文整体感知：1 1、故事发生的时间、地点、故事发生的时间、地点。2 2、核心人物是谁？依次出场的是谁？找、核心人物是谁？依次出场的是谁？找出标志性的词语。出标志性的词语。3 3、请简要的概括课文的内容。、请简要的概括课文的内容。人物分析人物分析 1、福楼拜、福楼拜（1）提问：每到星期天福楼拜家的）提问：每到星期天福楼拜家的客人多不多？从第二段中的哪一句话客人多不多？从第二段中的哪一句话可以看出来？可以看出来？ （2）是什么原因吸引着众多客人前）是什么原因吸引着众多客人前往呢？找出原句读一读往呢？找出原句读一读 （3）概括福楼拜的性格）概括福楼拜的性格人物分析人物分析2、屠格涅夫、都德和左拉、屠格涅夫、都德和左拉作者又是怎样描写这些作家的呢？分作者又是怎样描写这些作家的呢？分别表现了他们什么样的性格？别表现了他们什么样的性格？抓住了四位作家不同的特抓住了四位作家不同的特 点，从点，从肖像肖像、语言语言、行动行动等方面进行了等方面进行了细致细致的描写的描写和以往的和以往的纯客观描写纯客观描写不同，作者在记叙、不同，作者在记叙、描写的中加入了自己的描写的中加入了自己的主观感受主观感受，插入，插入了恰切的了恰切的议论议论和和抒情抒情写法写法小练笔小练笔用我们今天学到的描写人物的方法，用我们今天学到的描写人物的方法，抓住人物特征，描写大家非常熟悉的抓住人物特征，描写大家非常熟悉的人，能让同学们在最短的时间内猜出人，能让同学们在最短的时间内猜出是谁，是谁，200字左右字左右