2022年三年级数学上册 3.我学会了吗？导学案青岛版

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2022年三年级数学上册 3.我学会了吗？导学案青岛版三年级数学学科教师：学习内容 P43-44页。我学会了吗？学习目标 1、进一步认识八个方位，以及平移与旋转现象。2、加强数学知识与生活的联系，感受数学就在我们的身边。课前准备多媒体课件导学案设计个性化设计预习学案自主乐学合作交流一、导入：看，今天我们要去哪儿？（出示图画）你认识这些健身器械吗？应该怎样使用呢？（请学生简单介绍）二、我学会了吗？1、仔细观察一下这幅图画，请一位同学简单介绍一下这儿的环境与布局。注意使用上我们学过的八个方位。（注意观察图上的提示语）2、转椅在花坛的哪个方向？跷跷板呢？3、你能在图上找到平移和旋转现象吗？（提醒学生注意：有些运动既有平移，又有旋转。）4、你还能提出什么问题？检测反馈 1、自主练习2将图形向右平移4格的图形涂上颜色。2、自主练习3按要求移一移，画一画，看看平移后的图形像什么？教学反思

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2022年三年级数学上册 3.我学会了吗？导学案 青岛版

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