2022年(秋)二年级数学上册 7.1《整理乘法口诀》教学建议 (新版)冀教版

上传人:xt****7 文档编号:88796800 上传时间:2022-05-11 格式:DOC 页数:2 大小:1.10MB
返回 下载 相关 举报
2022年(秋)二年级数学上册 7.1《整理乘法口诀》教学建议 (新版)冀教版_第1页
第1页 / 共2页
2022年(秋)二年级数学上册 7.1《整理乘法口诀》教学建议 (新版)冀教版_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2022年(秋)二年级数学上册 7.1整理乘法口诀教学建议 (新版)冀教版教学目标:1、经历小组合作整理、交流乘法口诀的过程。2、熟记乘法口诀,能熟练地口算表内乘法。3、感受我国悠久的历史文化,激发学生作为中国人的自豪感和热爱祖国的情感。教学建议:整理乘法口诀1、提出小组合作学习的要求,提示学生想一想26的乘法口诀是怎样整理的,然后鼓励学生积极参与小组合作活动。2、交流各组整理的结果。3、提出蓝灵鼠的问题,鼓励学生大胆表达自己的想法,介绍自己的经验。4、教师介绍“兔博士网站”的内容,在丰富学生乘法口诀知识的同时,让学生用中文和英语读几句乘法口诀,使学生了解我国悠久的历史文化。激发学生学习数学的兴趣和作为一个中国人的自豪感。计算填数1、指导学生观察表格,了解表格中数的顺序和位置。2、让学生按照课本上的要求填数、交流。然后,启发学生观察、探索表中数的排列规律。练一练第1题,让学生独立完成。交流时,说一说自己发现的规律和填的结果。第2题,课前让学生每人做一个转盘,课上按题目要求做,看谁算得又对又快。第3题,鼓励学生独立思考并完成。交流时,说一说自己是怎样算的。答案:(1)7428 28533(2)7535 35233
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!