江苏省高三政治 专题四 社会主义经济理论的初期探讨复习课件 选修2

关关 注注 考考 点点解读：解读：本专题近三年高考没有试题设置。本专题近三年高考没有试题设置。瞻瞻 望望 考考 向向 2012年复习时要注意列宁的新经济政策对我国经济年复习时要注意列宁的新经济政策对我国经济发展是有借鉴意义的。同时注意毛泽东对价值规律和论发展是有借鉴意义的。同时注意毛泽东对价值规律和论十大关系的论述。十大关系的论述。命题角度列宁对社会主义经济的探索命题角度列宁对社会主义经济的探索1新经济政策的内容新经济政策的内容(1)以粮食税代替余粮收集制。以粮食税代替余粮收集制。(2)以自由贸易代替贸易国有化和实物配给制。以自由贸易代替贸易国有化和实物配给制。(3)发展国家资本主义。发展国家资本主义。2 2新经济政策的意义新经济政策的意义(1)(1)巩固了工农联盟，巩固了苏维埃政权。巩固了工农联盟，巩固了苏维埃政权。(2)(2)满足了劳动者的利益要求，极大地调动了劳动者特别满足了劳动者的利益要求，极大地调动了劳动者特别 是农民的生产积极性，促进了国民经济的恢复和快速是农民的生产积极性，促进了国民经济的恢复和快速 发展。发展。(3)(3)找到了一条向社会主义过渡的新道路，即通过在一定找到了一条向社会主义过渡的新道路，即通过在一定 限度内发展资本主义，利用市场和商品货币关系来扩限度内发展资本主义，利用市场和商品货币关系来扩 大生产，改善和巩固工农联盟，逐步过渡到社会主义。大生产，改善和巩固工农联盟，逐步过渡到社会主义。3 3正确理解列宁对市场与社会主义关系的主要观点正确理解列宁对市场与社会主义关系的主要观点(1)(1)由于马克思和恩格斯所设想的社会主义是建立在发达生由于马克思和恩格斯所设想的社会主义是建立在发达生产力基础上的，在那样的社会主义国家不存在商品生产产力基础上的，在那样的社会主义国家不存在商品生产和商品交换。因此，在实施新经济政策之前，列宁把商和商品交换。因此，在实施新经济政策之前，列宁把商品货币看作社会主义社会的对立物。品货币看作社会主义社会的对立物。(2)(2)在实施新经济政策后，列宁对商品货币、对市场作用的在实施新经济政策后，列宁对商品货币、对市场作用的认识向前迈进了一大步：他不再把计划作为资源配置的认识向前迈进了一大步：他不再把计划作为资源配置的唯一手段，而主张利用价值规律，通过政府计划发展商唯一手段，而主张利用价值规律，通过政府计划发展商品经济。品经济。 列宁的主张是一种列宁的主张是一种“有限计划调节有限计划调节”，即通过政府对经，即通过政府对经 济过程的一种有限干预，实现经济计划与市场调节的相济过程的一种有限干预，实现经济计划与市场调节的相 融和统一。融和统一。(3)(3)列宁没有全面认识社会主义商品经济，只是把其当作一列宁没有全面认识社会主义商品经济，只是把其当作一 个权宜之计，所以使其认识具有了局限性。个权宜之计，所以使其认识具有了局限性。考点二毛泽东对社会主义商品经济的认识考点二毛泽东对社会主义商品经济的认识 关注指数关注指数1 1论十大关系论十大关系关于我国经济建设的主要观点关于我国经济建设的主要观点(1)基本方针基本方针我国社会主义建设必须坚持调动国内外的一切积极因素我国社会主义建设必须坚持调动国内外的一切积极因素为社会主义事业服务的基本方针。这是贯穿为社会主义事业服务的基本方针。这是贯穿论十大关论十大关系系全篇的中心思想。全篇的中心思想。(2)协调比例关系协调比例关系毛泽东认为，正确处理重工业和轻工业、农业之间的关毛泽东认为，正确处理重工业和轻工业、农业之间的关系，沿海工业和内地工业之间的关系，经济建设和国防系，沿海工业和内地工业之间的关系，经济建设和国防建设的关系，事关我国经济发展的全局。建设的关系，事关我国经济发展的全局。(3)正确处理各种权力和利益关系正确处理各种权力和利益关系第一，正确处理各种权力和利益关系，直接关系到各方第一，正确处理各种权力和利益关系，直接关系到各方社会主义建设积极性的调动和提高，是影响我国社会主社会主义建设积极性的调动和提高，是影响我国社会主义建设的重要因素之一。义建设的重要因素之一。第二，关于国家、集体和个人之间的物质利益关系，毛第二，关于国家、集体和个人之间的物质利益关系，毛泽东指出，国家利益、集体利益和个人利益，必须三者泽东指出，国家利益、集体利益和个人利益，必须三者兼顾，不能只顾一头。兼顾，不能只顾一头。第三，正确处理中央集权和地方分权之间关系，要在坚第三，正确处理中央集权和地方分权之间关系，要在坚持中央统一领导的前提下，扩大地方的权利，以充分发持中央统一领导的前提下，扩大地方的权利，以充分发挥中央和地方的两个积极性。挥中央和地方的两个积极性。(4)向外国学习，处理中国和外国的关系向外国学习，处理中国和外国的关系第一，正确对待外国经验，洋为中用，对于加速本国的发第一，正确对待外国经验，洋为中用，对于加速本国的发展具有十分重要的意义。展具有十分重要的意义。第二，我国的方针是，一切民族、一切国家的长处都要学。第二，我国的方针是，一切民族、一切国家的长处都要学。第三，学习外国要讲究扬弃，必须有分析有批判地学，不第三，学习外国要讲究扬弃，必须有分析有批判地学，不能盲目地学，不能一切照抄、机械搬用，要摒弃其短处、能盲目地学，不能一切照抄、机械搬用，要摒弃其短处、缺点。缺点。2毛泽东对社会主义商品经济的认识毛泽东对社会主义商品经济的认识(1)国家市场为主体，自由市场为补充国家市场为主体，自由市场为补充在总结社会主义改造实践经验的基础上，毛泽东与党和在总结社会主义改造实践经验的基础上，毛泽东与党和国家的其他领导人提出了著名的国家的其他领导人提出了著名的“三个主体、三个补充三个主体、三个补充”的要求。的要求。(2)发展商品生产为社会主义服务发展商品生产为社会主义服务1958年，在大跃进的形势下，毛泽东坚持了列宁关于利年，在大跃进的形势下，毛泽东坚持了列宁关于利用商品交换巩固工农联盟的主张，坚持了斯大林关于发用商品交换巩固工农联盟的主张，坚持了斯大林关于发展商品经济不会导致资本主义的观点，并强调通过发展展商品经济不会导致资本主义的观点，并强调通过发展商品生产来为社会主义服务。商品生产来为社会主义服务。(3)社会主义商品经济存在的原因与范围社会主义商品经济存在的原因与范围存在的原因：两种所有制的存在是商品生产存在的主存在的原因：两种所有制的存在是商品生产存在的主要前提，但商品生产的命运，最终是和生产力的发展水要前提，但商品生产的命运，最终是和生产力的发展水平密切联系的。平密切联系的。存在的范围：毛泽东提出有些生产资料也是商品的论存在的范围：毛泽东提出有些生产资料也是商品的论断，突破了斯大林认为在社会主义国家里，只有生活资断，突破了斯大林认为在社会主义国家里，只有生活资料是商品、生产资料不是商品的认识。料是商品、生产资料不是商品的认识。(4)价值规律价值规律毛泽东认为在社会主义国家里，价值规律对生产不起毛泽东认为在社会主义国家里，价值规律对生产不起决定性调节作用；另一方面主张在限制价值规律的消决定性调节作用；另一方面主张在限制价值规律的消极作用的前提下，运用价值规律管理经济，进行经济极作用的前提下，运用价值规律管理经济，进行经济核算。核算。