2022学年二年级语文下册 课文1 3 花婆婆教案 西师大版

上传人:xt****7 文档编号:88670441 上传时间:2022-05-11 格式:DOC 页数:4 大小:23.05KB
返回 下载 相关 举报
2022学年二年级语文下册 课文1 3 花婆婆教案 西师大版_第1页
第1页 / 共4页
2022学年二年级语文下册 课文1 3 花婆婆教案 西师大版_第2页
第2页 / 共4页
2022学年二年级语文下册 课文1 3 花婆婆教案 西师大版_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
花婆婆 教材分析花婆婆这个故事出自于一个很美的绘本故事,它的美十分安静,那种波澜不惊地叙述有着内敛的美丽。一种宁静优美的感觉却缓缓而强大地笼罩着一切, “做一件让世界变地更美的事”,多美的一个梦,多美的一个愿望,对于我们现在的孩子来说,正需要去播种一粒粒“感受美、创造美”的种子。让学生感受到每个人努力做一件让世界变得更美丽的事情,美丽将无处不在。鼓励学生做一个热爱生活、乐于奉献的人。 教学目标【知识与能力目标】1. 学会本课的14个生字,理解文本中词语的意思;2. 了解主人公的经历,感受其内心的美好,学会热爱生活,乐于奉献;3. 体会“做一件让世界变得美丽的事情”的真正含义;4. 会正确朗读课文,能用自己的话说说故事的大意。【过程与方法目标】通过视听结合的方式让幼儿去发自内心地感受故事的美。【情感态度价值观目标】了解主人公的经历,感受其内心的美好,学会热爱生活,乐于奉献。 教学重难点【教学重点】感受其内心的美好,学会热爱生活,乐于奉献。【教学难点】体会“做一件让世界变得美丽的事情”的真正含义。 课前准备教师:生字卡片,课件学生:阅读美绘本花婆婆 教学过程第一课时一、导入新课1. 同学们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)我们共同阅读了一本书,它的名字叫花婆婆你们还记得花婆婆这本书的主要内容吗?2.板书课题,全班齐读 二、初读课文,自主识字1.师范读课文。2.学生自己读课文,要求:读准字音;边读边想:小女孩答应爷爷要做的第三件事,是什么事? 3请在课文里找一找,拿出铅笔做上记号, (学生拿铅笔边看书边做记号)4书上说的三件事?你来讲讲你是怎么划的?(第一件事我长大以后,要像您一样去很远的地方旅行。 ;第二件事当我老了,也要像您一样住在海边;第三件事是做一件让世界变得更美丽的事。)三、生字指导学习“您”、“整”、“件”、“订”、“购”“且”“漫”“旅”八个字。1.学生分析字形。(比较异同)2.老师范写,边写边强调。3.学生描红、书写。 强调三个一。4.学生评字:正确、干净、结构关系三方面。四、课后延伸1. 完成生字作业。2 .朗读课文,思考:小女孩答应爷爷要做的第三件事,是什么事? 第二课时一、复习回顾同学们,上节课我们一起初读了花婆婆这篇课文,这节课我们继续了解一下一粒种子的成长过程。齐读课题花婆婆。二、巩固生字词语1.出示词语卡,读词中巩固。2.出示词语卡,你想到什么?读诗中巩固。三、学习课文,读中感悟1. 小女孩答应爷爷要做的第三件事,是什么事? 2 .生自读课文,边读边思考。3. 小组讨论。4. 全班交流。(1)小女孩答应爷爷要做哪三件事? (做让世界变得更美丽的事到很远的地方去旅行在海边住)(2)花婆婆是干什么的?(种花的、买花的)(3)婆婆是个什么样的人?(老人、遵守诺言人、爱美的人、喜欢美化环境的人)(4)花婆婆做的三件事当中,哪件事是最困难的?(做一件让世界变得更美丽的事)四、回顾全文,总结收获结合板书,谁来说说花婆婆是个什么样的人?五、拓展迁移1.说说四季开的花:“花婆婆”准备种花时,她想:如果海边开满了鲜花,世界一定变得更美丽;如果海边一年四季都开满鲜花,世界一定变得更美丽。那么,你知道什么花儿会在什么季节开放吗?(桃花是在春天里开得、荷花是在夏天里开的) 除了这些花,你还能说出其他花的名字吗?(梨花、康乃馨)。2.三八妇女节快到了,海边小镇上的孩子们动手制作了一张漂亮的贺卡,祝花婆婆节日快乐! 你们也想看看吗? 请同学们也来制作一张美丽的贺卡吧。你想送给谁?写上自己想说的话,表达节日的祝愿。然后把它展示出来,与大家一起分享,好吗?六、布置作业写一写,自己打算做一件什么样的事让世界变得更美丽。 教学反思 略。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!