福建师范大学22春《小学生心理健康教育》综合作业一答案参考52

福建师范大学22春小学生心理健康教育综合作业一答案参考1. 造成生理疲劳的一个原因是长时间学习，大脑未得到充分休息而产生保护性抑制。( )A.错误B.正确参考答案：A2. 邓小平说“天塌下来，有个高的人顶着”运用了哪种心理防御机制?( )A.幽默B.合理化C.补偿D.升华E.幻想参考答案：A3. 指导技术的使用，与不同的咨询理论直接相关，不同的理论有不同的指导行为。( )A.错误B.正确参考答案：B4. 根据赫姆斯的研究，当LCU(应激值)在六个月内达到多少时，后来几年里健康状况良好?( )A.低于50B.低于100C.低于150D.低于200E.低于250参考答案：C5. 心理疾病( )A.与道德品质有紧密联系B.与道德品质等同C.与道德品质无关D.部分与道德属性有关E.对道德品质毫无影响参考答案：D6. 小学生的情绪表现比较外露、易激动。( )A.错误B.正确参考答案：B7. 人员过剩，是与( )A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案：C8. 小学生心理咨询的核心内容是教育。( )A.错误B.正确参考答案：A9. 工作压力过度时，人产生肠胃失调、溃疡，是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：B10. 解释应能够与来访学生的思想方式相符合。( )A.错误B.正确参考答案：B11. 增强员工对工作计划、执行和评估的控制程度，是组织压力管理策略里的( )A.角色认知与目标设置B.工作扩大化模式C.工作丰富化模式D.员工参与管理E.身心健康方案参考答案：C12. 家庭关系日趋简单，更有利于加深( )A.母亲与子女的感情B.父亲与子女的感情C.夫妻感情D.婆媳感情E.翁婿感情参考答案：C13. 教师角色的认同，指对自己的行为很满意。( )A.正确B.错误参考答案：B14. 工作压力过度时，人产生退缩和忧郁，是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：A15. 一般心理健康者，在人群中的百分比为( )A.30%B.40%C.50%D.60%E.70%参考答案：E16. 真诚就是将真正的自我表现出来，让学生了解你也是一个人，并非只是扮演某一个角色。( )A.错误B.正确参考答案：A17. 发展性咨询的对象是( )。A.身心发展正常，但带有一定的心理、行为问题的学生，或者说，“在适应方面发生困难的正常人”B.心理健康身心发展正常的学生C.心理健康身心发展正常的学生，但在发展方面仍有潜力可挖，心理素质尚待完善D.具有精神疾病的学生参考答案：C18. 严重病态心理者，在人群中的百分比为( )A.30%B.20%C.10%D.5%E.3%参考答案：D19. 体内有过多的脂肪，致使体重超过应有标准的反常现象，是( )A.异食癖B.厌食症C.贪食症D.肥胖症E.过度控制饮食参考答案：D20. 事件取样法是根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程的方法。( )A.错误B.正确参考答案：B21. 改变面部表情，对自己微笑，是个体压力应对策略里的( )A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持参考答案：A22. 小学生心理咨询是以适应性咨询为主要内容。( )A.错误B.正确参考答案：A23. 健康家庭具有( )A.家庭成员没有缺失B.良好的家教态度和教养方式C.富足的经济基础D.父母事业有成E.身心健康的家庭成员参考答案：B24. 整理书桌或衣柜，让一切井井有条，是个体压力应对策略里的( )A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持参考答案：A25. 不断地重复做某一件事，就可以对这事产生习惯化的反应，从而降低人的反应性。同样，如果让人反复接受恐惧刺激物的刺激，使其逐渐适应这种刺激物，习惯成自然了，便不再害怕这种刺激物。( )A.错误B.正确参考答案：B26. 工作压力过度时，人产生汗流量增加，是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：B27. 封闭式提问是咨询教师用“是不是”、“对不对”、“为什么”等词提问。( )A.错误B.正确参考答案：A28. 追踪调查可采用的方式有( )。A.填写信息反馈表B.约请来访学生定期前来面谈C.访问他人D.信件反馈参考答案：ABC29. 癌症病人的患病原因中，生活方式不良占( )A.17%B.27%C.37%D.47%E.57%参考答案：C30. 适应性咨询解决的问题是( )。A.适应性咨询的工作侧重于学习指导、交往指导、生活指导、升学就业指导等方面，主要解决在这些方面学生所遇到的各种心理问题，也涉及一些心理障碍方面的问题B.着重处理或解决的问题，是学生的正常需要与其现实状况之间的矛盾冲突，大部分工作是在咨询对象的认识水平上加以帮助C.着重解决的问题，是引导学生在一个更新的层面上认识自我，开发自我潜能D.指导学生调节和控制情绪、改善精神状态、建立自我信心参考答案：B31. 看到红色，使人( )A.联想到阳光和火焰，从而感到温暖、快乐B.联想到海水、天空和绿荫，从而感到清新、凉爽C.感到雅静D.感到庄重E.激动和烦躁参考答案：D32. 重复就是咨询教师对来访学生所表达的内容再向其作全部或部分的复述。( )A.错误B.正确参考答案：B33. 12岁的儿童需要睡眠( )A.910小时B.10小时C.11小时D.12小时E.1314小时参考答案：E34. 心理咨询解决的是来询者心理或精神方面存在的问题，而不是帮助他们处理生活中的具体问题，也不是治疗精神类病症。( )A.错误B.正确参考答案：B35. 被孤立、嫉妒、发生冲突，是与( )A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案：D36. 学生心理健康机理的理论分析对心理健康教育的启示。参考答案：(1)学生心理健康与学校心理健康教育的关系就是目标与手段的关系(2)学校心理健康教育本身也是一个需要多方面协同开展的系统工程(3)学校心理健康教育最重要的目标和任务应是发展、提高学生的心理素质, 促进学生心理机能的充分发挥(4)发展性理念应视为学校心理健康教育的最高理念37. 47岁儿童需要睡眠( )A.910小时B.10小时C.11小时D.12小时E.1314小时参考答案：C38. 道德水平较高的人具有较强的同情感。因此经常做出助人为乐的行为。( )A.错误B.正确参考答案：B39. 工作压力过度时，人产生心脏疾病，是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：B40. 汤纳特尔在四级健康行为模式中提出的“完美”，是指( )A.努力发挥自己的生理潜能和心理潜能，形成完美感与幸福感B.改善自己的体质、情绪状态和社会关系C.改良自己的行为达到健康水平D.健康防护E.疾病防护参考答案：A41. 小学生适应性心理咨询的运作形式：( )A.个别咨询B.团体咨询C.直接咨询、间接咨询、书信咨询、电话咨询、现场咨询D.心理辅导课参考答案：ABC42. 工作压力过度时，人侵犯别人，破坏公共财物，是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：E43. 不能控制地暴食之后又通过自我催吐来吐掉自己认为多余的食物，是( )A.异食癖B.厌食症C.贪食症D.肥胖症E.过度控制饮食参考答案：C44. 厌恶疗法是精神分析疗法常用的技术。( )A.错误B.正确参考答案：A45. 心理咨询作为一项基础性的教育工作，为学校中其它教育的进行创造了条件。( )A.错误B.正确参考答案：B46. 辅助学生改掉马虎习惯时可以使用厌恶法。( )A.错误B.正确参考答案：B47. 消极的自我调节是( )A.跑步B.唱歌C.蹦迪D.向好的方面想E.喝酒参考答案：E48. 学校心理健康教育的初级、中级、高级功能分别对应的具体功能是( )。A.预防心理疾病B.提高心理素质C.消除心理疾患D.进行职业辅导参考答案：ABC49. 在心理诊断中，一般资料的收集有固定的模式。( )A.错误B.正确参考答案：A50. 因家里零食多、少活动，不运动造成的肥胖，是( )A.药源性肥胖B.脂肪细胞增生型肥胖C.内分泌型肥胖D.环境型肥胖E.食欲调节障碍型肥胖参考答案：D51. 心理疾病的康复是( )A.缓慢的B.快速的C.有立竿见影的治疗方法D.跟感冒等常见病一样，一个星期就可以治愈E.无法实现的参考答案：A52. 平常所说的“迁怒于人”“寻找替罪羊”，是何种心理防御机制?( )A.转移B.合理化C.补偿D.升华E.幻想参考答案：A53. “我向关注”是指( )A.人自身存在的烦恼B.心理异常情况下，个体过分地关注自己的心理问题C.为自我的发展担忧D.为自我的成长操心E.自己的痛苦参考答案：B54. 适度的体育锻炼有助于应对抑郁。( )A.错误B.正确参考答案：B55. 感到自己学习成绩平平，转而拼命发展自己的体育运动技能的人，运用了哪种心理防御机制?( )A.补偿B.合理化C.否认D.分裂E.幻想参考答案：A56. 中国比内测验是( )。A.智力测验B.能力测验C.心理健康测验D.人格测验参考答案：A57. 可以用过电影法训练观察力。( )A.错误B.正确参考答案：A58. 下列关于教师职业倦怠的说法，错误的( )。A.职业倦怠是一种与职业有关的综合症B.职业倦怠源于个体对付出和回报之间显著不平衡的知觉C.职业倦怠受个体、组织和社会因素的影响D.职业倦怠主要表现出的反应有：过于自信、高估自己、骄傲自满参考答案：D59. 所谓无条件积极的尊重，就是指要把每个学生都看成是独特而有价值的人。( )A.错误B.正确参考答案：B60. 工作压力过度时，人产生呼吸问题，是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：B