浙江省绍兴县杨汛桥镇八年级数学下册 专题提升三 以特殊平行四边形为背景的计算与证明试题 (新版)浙教版

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资源描述
专题提升三 以特殊平行四边形为背景的计算与证明类型一 特殊平行四边形的阅读理解问题1. 阅读下列材料:我们定义:若一个四边形的一条对角线把四边形分成两个等腰三角形,则称这条对角线叫这个四边形的和谐线,这个四边形叫做和谐四边形如正方形就是和谐四边形.结合阅读材料,完成下列问题:(1)下列哪个四边形一定是和谐四边形( )A 平行四边形 B 矩形C 菱形 D 以上答案都不对(2)如图,等腰RtABD中,BAD=90. 若点C为平面上一点,AC为凸四边形ABCD的和谐线,且AB=BC,请直接写出ABC的度数.2 一张长方形纸片,剪下一个正方形,剩下一个长方形,称为第一次操作;在剩下的矩形纸片中再剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第二次操作;若在第n次操作后,剩下的矩形为正方形,则称原矩形为n阶奇异矩形 如图1,矩形ABCD中,若AB=2,BC=6,则称矩形ABCD为2阶奇异矩形(1)判断与操作:如图2,矩形ABCD长为5,宽为2,它是奇异矩形吗?如果是,请写出它是几阶奇异矩形,并在图中画出裁剪线;如果不是,请说明理由;(2)探究与计算:已知矩形ABCD的一边长为20,另一边长为a(a20),且它是3阶奇异矩形,请画出矩形ABCD及裁剪线的示意图,并在图的下方写出a的值 3. 如图,ABC中,已知BAC45,ADBC于D,BD2,DC3,求AD的长.小萍同学灵活运用轴对称知识,将图形进行翻折变换,巧妙地解答了此题.请按照小萍的思路,探究并解答下列问题:(1)分别以AB、AC为对称轴,画出ABD、ACD的轴对称图形,D点的对称点为E、F,延长EB、FC相交于G点,求证:四边形AEGF是正方形;(2)设AD=x,建立关于x的方程模型,求出x的值.类型二 特殊平行四边形的探究性问题4. 如图,ABC中,点O为AC边上的一个动点,过点O作直线MNBC,设MN交BCA的外角平分线CF于点F,交ACB内角平分线CE于点E(1)求证:EO=FO;(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论;(3)若AC边上存在点O,使四边形AECF是正方形,猜想ABC的形状并证明你的结论.5. 翻阅第四章同步,我们曾做过以下题目:在此基础上,思考并解答以下新问题:(1)当BAC60时,四边形ADEF是平行四边形吗?请说明理由;(2)当ABC满足什么条件,四边形ADEF是菱形?请说明理由;(3)当ABC满足什么条件,四边形ADEF是矩形?请说明理由;(4)当ABC满足什么条件,四边形ADEF是正方形?请说明理由.6. 如图,正方形ABCD的边CD在正方形ECGF的边CE上,连结BE,DG,观察猜想BE与DG之间的大小关系与位置关系,并证明你的猜想.7 如图1,在正方形ABCD中,E、F分别是边AD、DC上的点,且AFBE(1)求证:AF=BE;(2)如图2,在正方形ABCD中,M、N、P、Q分别是边AB、BC、CD、DA上的点,且MPNQMP与NQ是否相等?并说明理由8. 如图,ABCD,点E,F分别在AB,CD上,连结EF,AEF、CFE的平分线交于点G,BEF、DFE的平分线交于点H.(1)求证:四边形EGFH是矩形;(2)小明在完成(1)的证明后继续进行了探索,过G作MNEF,分别交AB,CD于点M,N,过H作PQEF,分别交AB,CD于点P,Q,得到四边形MNQP,此时,他猜想四边形MNQP是菱形,请在下列框中补全他的证明思路.由ABCD,MNEF,PQEF,易证四边形MNQP是平行四边形,要证?荀MNQP是菱形,只要证MN=NQ,由已知条件 ,MNEF,故只要证GM=FQ,即证MGEQFH,易证 、 . 故只要证MGE=QFH,易证MGE=GEF,QFH=EFH, ,即可得证.参考答案专题提升三 以特殊平行四边形为背景的计算与证明1. (1)C (2)等腰RtABD中,BAD=90,AB=AD. AC为凸四边形ABCD的和谐线,且AB=BC,分三种情况讨论:若AD=CD,如图1,则凸四边形ABCD是正方形,ABC=90;若AD=AC,如图2,则AB=AC=BC,ABC是等边三角形,ABC=60;若AC=DC,如图3,则可求得ABC=150.2. (1)矩形ABCD是3阶奇异矩形,裁剪线的示意图如下:(2)裁剪线的示意图如下:3. (1)证明:由题意可得:ABDABE,ACDACF DAB=EAB,DAC=FAC,又BAC=45,EAF=90 又ADBC,E=ADB=90,F=ADC=90 四边形AEGF是矩形,又AE=AD,AF=AD,AE=AF 矩形AEGF是正方形(2)设AD=x,则AE=EG=GF=x BD=2,DC=3,BE=2,CF=3,BG=x-2,CG=x-3,在RtBGC中,BG2+CG2=BC2,(x-2)2+(x-3)2=52 化简得,x2-5x-6=0,解得x1=6,x2=-1(舍去),所以AD=x=64. (1)CE平分ACB,ACE=BCE,MNBC,OEC=ECB,OEC=OCE,OE=OC,同理,OC=OF,OE=OF;(2)当点O运动到AC中点处时,四边形AECF是矩形 如图AO=CO,EO=FO,四边形AECF为平行四边形,设ABC的外角为ACG,CE平分ACB,ACE=ACB,同理,ACF=ACG,ECF=ACE+ACF=(ACB+ACG)=180=90,四边形AECF是矩形;(3)ABC是直角三角形,四边形AECF是正方形,ACEN,故AOM=90,MNBC,BCA=AOM,BCA=90,ABC是直角三角形5. (1)不是,此时FAD180,四边形ADEF将变成一线段;(2)当ABC满足ABAC且BAC60时,四边形ADEF是菱形,理由略;(3)当ABC满足BAC150时,四边形ADEF是矩形,理由略;(4)当ABC满足ABAC且BAC150时,四边形ADEF是正方形,理由略.6. BE=GD,BEDG,延长GD交BE于点H,先证BCEDCG,得BE=DG,CDG=EBC. CDG+CGD=90,CGD+EBC=90,GHB=90,BEGD.7. (1)在正方形ABCD中,AB=AD,BAE=D=90,DAF+BAF=90,AFBE,ABE+BAF=90,ABE=DAF,在ABE和DAF中,ABEDAF,ABAD,BAED,ABEDAF(ASA),AF=BE;(2)MP与NQ相等理由如下:如图,过点A作AFMP交CD于F,过点B作BENQ交AD于E,ABCD,ADBC,四边形AMPF与四边形BNQE是平行四边形,AF=PM,BE=NQ,在正方形ABCD中,AB=AD,BAE=D=90,DAF+BAF=90,AFBE,ABE+BAF=90,ABE=DAF,在ABE和DAF中,ABEDAF,ABAD,BAED,ABEDAF(ASA),AF=BE,MP=NQ8. (1)证明:EH平分BEF,FEH=BEF,FH平分DFE,EFH=DFE,ABCD,BEF+DFE=180,FEH+EFH=(BEF+DFE)=180=90,FEH+EFH+EHF=180,EHF=180-(FEH+EFH)=180-90=90,同理可得:EGF=90,EG平分AEF,GEF=AEF,EH平分BEF,FEH=BEF,点A、E、B在同一条直线上,AEB=180,FEG+FEH=(AEF+BEF)=180=90,即GEH=90,四边形EGFH是矩形;(2)答案不唯一:由ABCD,MNEF,PQEF,易证四边形MNQP是平行四边形,要证MNQP是菱形,只要证MN=NQ,由已知条件FG平分CFE,MNEF,故只要证GM=FQ,即证MGEQFH,易证GE=FH,GME=FQH,故只要证MGE=QFH,易证MGE=GEF,QFH=EFH,GEF=EFH,即可得证.7
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