(江西专用)2019中考数学总复习 第二部分 专题综合强化 专题三 实物情景应用题 类型2 针对训练

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第二部分专题三 类型二1(2017江西样卷)某大学计划为新生配备如图1所示的折叠椅图2是折叠椅撑开后的侧面示意图,其中椅腿AB和CD的长相等,O是它们的中点为使折叠椅既舒适又牢固,厂家将撑开后的折叠椅高度设计为32 cm,DOB100,那么椅腿的长AB和篷布面的宽AD各应设计为多少 cm?(结果精确到0.1 cm)解:连接AC,BD ,OAOBOCOB, 四边形ACBD为矩形,DOB100, ABC50,由已知得AC32 cm,在RtABC中,sinABC,AB41.8(cm), tanABC,BC26.9(cm)ADBC26.9(cm)答:椅腿AB的长约为41.8 cm,篷布面的宽AD约为26.9 cm.2(2017江西样卷)阳台窗外活动伸缩衣架如图1所示,动点G由点A滑动到点B时,伸缩衣架完全张开,如图2所示,其中CBA垂直于地面,点C,F,P在同一水平线上,侧面活动支架均相互平分,测得BC20 cm, GFCE36 cm,点D为支架GF,CE的中点(1)求伸缩衣架完全张开时CDG的度数;(2)求伸缩衣架完全张开时CP的长(精确到0.1,可使用科学计算器)(参考数据: sin33.750.5555, cos33.750.8315) 解:(1)GFCE36 cm,点D为GF,CE的中点,GDCD18 cm,如答图,过点D作DNAC于点N, CNBC10 cm,sinCDN0.5555,CDN33.75,CDG67.5.(2) 横杆完全张开时,CDG67.5,即CDN33.75,cos33.75,DNcos33.751814.967 cm,完全张开时PC14.9678119.736119.7 cm.3(2018江西样卷)如图1是楼梯及扶手的一部分,将实物图的主体部分抽象成图2,楼梯踏步宽度MN30 cm ,高度NG15 cm,且FA,FA均与楼面垂直,A,A分别是GH,GH的中点, ABBCCDDEEF16 cm,ABBCCDDEEF16 cm,FP8 cm. (1)判断BB与FF的位置关系?并说明理由;(2)求tanEFP的值; (3)求点P到水平楼面的距离(精确到0.1 cm) .(参考数据:1.4,1.7,2.3)解:(1)BBFF.FA,FA均与楼面垂直,FAFA.又ABBCCDDEEF16 cm,ABBCCDDEEF16 cm.FBFB.四边形FBBF是平行四边形BBFF.第3题答图(2)延长AG,BA相交于点K,连接AA.由题意知,FA,FA均与楼面垂直,易知,AFAF,KAA为直角三角形又由题意知,GHGHMN30 cm,A,A分别是GH,GH的中点,GAAH15 cm.KAAHMNGA15301560(cm)易知:AKHMNG151530 cm.在RtKAA中,KA60 cm,KA30 cm,tanKAA2.AFAF,EFPKAA,tanEFPtanKAA2.(3)过点P作PPAF交AF于点P.在RtPFP中, tanEFP2,cosEFP.FP8,PF.点P到水平楼面的距离为 165159591.3 cm.3
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