八年级物理全册2.2长度和时间的测量学案新版沪科版

2.2长度和时间的测量预习案一、预习目标及范围1、预习目标（1）用适当的工具测量时间和长度，知道测量有误差，误差和错误有区别。（2）了解不同的单位之间的换算关系。（3）认识计量时间和长度的工具及其发展变化的过程，培养对科学技术的热爱。通过对长度和时间这两个物理量的了解，体验国际单位制的确定及测量方法。2、预习范围教材第二章第二节内容二、预习要点1、长度的单位及测量工具（1）长度测量的基本工具是： 。长度的国际单位是： ，用符号表示；2、使用刻度尺的规则：（1） 使用前要注意观察它的 、和。（2） 测量时刻度尺要 所测物体，尽量让刻度尺的刻度 被测物体。（3） 读数时 视线要与尺面 ，在精确测量时要 到分度值的下一位。（4） 测量值是由和组成的。3、误差及产生原因、减小办法测量结果与真实值之间的差异叫 。误差不是错误，应尽量减小误差，用 可以减小误差，但不能消除误差。4、时间口的单位及测量测量时间的基本工具是 。国际单位制中时间的=单位，用符号 表示，它的常用单位 、； 1h= min= s。三、预习检测1、写出下列长度单口位对应的符号。米（）千米：（）分米（）厘米（）毫米（）微米（）纳米（）2、完成下列单位换算。一根匸头发丝的直径约 8.2微米，合 米；万里长城约6700千米，合 n厘米；一张纸的厚度为71微米，合 毫米.房间面积85米2=分米2=厘米纸箱体积1.60 X 104厘米3=分米3=米3、 下列各过程经历的时间最接近1s的是（）A.眼睛迅速眨一次B 人正常呼吸一次C.人体心脏跳动一次D .人打一次哈欠4、下列数据中最接近初中物理课本长度的是（）A.20 nm B.10 dm C.1m D.26cm口探究案一、合作探究1、测量仪器零刻度的准确与否对数据的正确采集极为重要，请你在所学的测量仪器中任选一种，并结合自己的体验，在横线上填写：（1）所选项的仪器是;（2）使用这种仪器刻度易出现的问题是：2、停表的使用和如何用停表测量时间？n、随堂检测1、测得某同学身高为 1.580m,下列说法中正确的是（）A.所用刻度尺的最小刻度是1m 口 B. 测量结果准确到1cm6C.测量结果准确到1mmD.最后一位数字是准确数字2、在测量学生用课桌高度时F列各种刻度尺中应该优先选择（）厘米长的毫米直尺厘米长的0.1毫米的游标卡尺A. 口3米长的厘米皮卷尺B.20C.1米长的毫米钢卷尺D.103、通常用来测量时间的器材是（A.駅5 一 B.,議lh Cu.伫表 D 电总表4、观察如图的停表（秒表），每一小格代表s，此时的秒表所表示的时间是s参考答案预习案1、m km; dm cm; mm a m; nm2、8.2 X 10-6;6.7 X 108;0.071; n8.5 X 103;8.5 X 105;16;0.0163、C4、D探究案口1、B2、C3、C4、0.1 ; 71.2。