不伤害教育教案课件

我不伤害自己我不伤害自己 我不伤害他人我不伤害他人 我不被他人伤害我不被他人伤害 保护他人不受伤害保护他人不受伤害1324 群众性群众性 安全自保安全自保 互保互保 专保专保 共保共保 对象：人的安全行为对象：人的安全行为 内容：以岗位工作程序化、行动规范化、操作标准化 目标：以无事故或最大限度地减少事故在生产中 规范“我、你、他”的关系 方法：从人、机、料、法、环、信息、管理等各种 要素入手，去分析辨别各种致害因素。 深化安全目标管理的完善和补充深化安全目标管理的完善和补充 培养职工安全道德修养，加强文明建设培养职工安全道德修养，加强文明建设4、如何做到三不伤害？、如何做到三不伤害？ 4.1 4.1 我不伤害自己我不伤害自己 你的安全是公司正常运行的基础，也是你的安全是公司正常运行的基础，也是家庭幸福的源泉，有安全，美好生活才有家庭幸福的源泉，有安全，美好生活才有可能！可能！要想做到我不伤害自己，要想做到我不伤害自己，我应做到以下方面：我应做到以下方面：要想做到我不伤害自己，要想做到我不伤害自己，我应做到以下方面我应做到以下方面2 2、掌握自己操作的设备或活动中的危险因素及控制方法，、掌握自己操作的设备或活动中的危险因素及控制方法， 遵守安全规则，使用必要的防护用品，不违章作业。遵守安全规则，使用必要的防护用品，不违章作业。3 3、任何活动或设备都可能是危险的，确认无伤害威胁后再实施，、任何活动或设备都可能是危险的，确认无伤害威胁后再实施， 三思而后行。三思而后行。4 4、杜绝侥幸、自大、省能、想当然心理，莫以患小而为之。、杜绝侥幸、自大、省能、想当然心理，莫以患小而为之。5 5、积极参加安全教育训练，提高识别和处理危险的能力。、积极参加安全教育训练，提高识别和处理危险的能力。6 6、虚心接受他人对自己不安全行为的纠正。、虚心接受他人对自己不安全行为的纠正。1 1、保持正确的工作态度及良好的身体心理状态。、保持正确的工作态度及良好的身体心理状态。 今天我的身体状况是否正常！今天我的身体状况是否正常！-好好好好好好 1.是否穿戴好劳动防护用品？是否穿戴好劳动防护用品？ -好好好好好好 2.作业前是否对机器设备安全点检？作业前是否对机器设备安全点检？ - 好好好好好好 3.设备安全装置是否有效？设备安全装置是否有效？ - 好好好好好好 4.处理故障机器是否停机或改成手动状态？处理故障机器是否停机或改成手动状态？- 好好好好好好 5.旋转、卷取作业是否脱了手套？旋转、卷取作业是否脱了手套？- 好好好好好好 6.维修机器设备是否悬挂警示牌？维修机器设备是否悬挂警示牌？-好好好好好好 7.叉车、电瓶车是否安全驾驶？叉车、电瓶车是否安全驾驶？- 好好好好好好 8.是否有擦伤、割伤危险？是否有擦伤、割伤危险？- 好好好好好好 9.是否有夹伤、卷伤危险？是否有夹伤、卷伤危险？-好好好好好好 10.是否有坠落、滑摔的危险？是否有坠落、滑摔的危险？- 好好好好好好 11.是否有烧伤的危险？是否有烧伤的危险？-好好好好好好 12.是否有伤及眼睛的危险？是否有伤及眼睛的危险？-好好好好好好 13.是否有触电的危险？是否有触电的危险？-好好好好好好安全耳塞安全耳塞安全帽安全帽防护镜防护镜防护手套防护手套防护口罩防护口罩要想做到我不伤害自己，要想做到我不伤害自己，必须做好安全防护必须做好安全防护4.2 不伤害他人不伤害他人 他人生命与你的一样宝贵，不应该他人生命与你的一样宝贵，不应该被忽视，保护同事是你应尽的义务被忽视，保护同事是你应尽的义务。 要想做到我不伤害他人，要想做到我不伤害他人，我应做到以下方面：我应做到以下方面：2 2、对不熟悉的活动、设备、环境多听、多看、多问，必要的沟通后再做。、对不熟悉的活动、设备、环境多听、多看、多问，必要的沟通后再做。3 3、操作设备尤其是启动、维修、清洁、保养时，、操作设备尤其是启动、维修、清洁、保养时， 要确保他人在免受影响的区域。要确保他人在免受影响的区域。4 4、做好交接班工作，危险信息相互传达，加以消除或予以标识。、做好交接班工作，危险信息相互传达，加以消除或予以标识。5 5、对所接受到的安全规定、对所接受到的安全规定/ /标识标识/ /指令，认真理解后执行。指令，认真理解后执行。6 6、管理者应及时消除现场不安全状态，及时纠正员工不安全行为、管理者应及时消除现场不安全状态，及时纠正员工不安全行为4.3 我不被他人伤害我不被他人伤害要想做到我不被他人伤害，要想做到我不被他人伤害，我应做到以下方面：我应做到以下方面：2 2、认真做好交接班工作，与同事分享你的安全知识及经验与同事共享、认真做好交接班工作，与同事分享你的安全知识及经验与同事共享3 3、不忽视已标识的、不忽视已标识的/ /潜在危险并远离之，除非得到充足防护及安全许可。潜在危险并远离之，除非得到充足防护及安全许可。4 4、纠正他人可能危害自己的不安全行为、纠正他人可能危害自己的不安全行为5 5、冷静处理所遭遇的突发事件，正确应用所学安全技能。、冷静处理所遭遇的突发事件，正确应用所学安全技能。6 6、拒绝他人的违章指挥、拒绝冒险作业、拒绝他人的违章指挥、拒绝冒险作业7 7、机器设备或材料故障处理时，必须悬挂警示牌、机器设备或材料故障处理时，必须悬挂警示牌4.4 保护他人不受伤害保护他人不受伤害 任何组织中的每个成员都是团队中的任何组织中的每个成员都是团队中的上分子，要担负起关心爱护他人的责任和上分子，要担负起关心爱护他人的责任和义务，不仅自己要注意安全，也要保护团义务，不仅自己要注意安全，也要保护团队的其他人员不受伤害，这是每个成员对队的其他人员不受伤害，这是每个成员对集体中其他成员的承诺。集体中其他成员的承诺。1 1、任何人在在任何在方发现任何事故隐患都要主动告、任何人在在任何在方发现任何事故隐患都要主动告 知或提示他人。知或提示他人。要想做到我保护他人不受伤害，要想做到我保护他人不受伤害，我应做到以下方面：我应做到以下方面：2 2、提示他人遵守各项规章制度和安全操作规范。、提示他人遵守各项规章制度和安全操作规范。3 3、提出安全建议，互相交流，向他人传递有用的信息。、提出安全建议，互相交流，向他人传递有用的信息。4 4、视安全为集体的荣誉，为团队贡献安全知识，与他人分享经验、视安全为集体的荣誉，为团队贡献安全知识，与他人分享经验5 5、关注他人身体、精神状况等异常变化、关注他人身体、精神状况等异常变化6 6、一旦发生事故，在保护自己的同时，要主动帮助身边的人摆脱困境、一旦发生事故，在保护自己的同时，要主动帮助身边的人摆脱困境特别提示：特别提示：也许你的一个也许你的一个提示就能挽救提示就能挽救一个生命，能一个生命，能及时纠正你违及时纠正你违章的人，才是章的人，才是你真正的朋友你真正的朋友安安 全全 ?安安 全全 ?安安 全全 ?安安 全全 ? 代代 价价?安安 全全 ?安安 全全 ?