部编版三年级语文下册语文园地三

语文园地三一、交流平台1回顾课文，下列句子在文中起到怎样的作用？选一选。A位于自然段末尾，起归纳总结的作用。B位于自然段之首，起统领全段的作用。C在文章之中，起承上启下的作用。(1)赵州桥非常雄伟。()(2)这座桥不但坚固，而且美观。()(3)画上的街市可热闹了。()(4)你看，张择端画的画，是多么传神啊！()2下面的文段是不是围绕一个意思来写的？如果是，请在括号里写出它的结构形式；如果不是，请打“”。(1)春天到了，百花盛开。迎春花吐出小小的黄色花瓣。桃花绽开了粉红的笑脸。丁香花穿上了紫色的衣裳。 ()(2)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 ()3下面这段话是围绕哪句话来写的？用横线画出来。狗睡觉的时候喜欢把一只耳朵紧贴地面。马总是站着睡觉。猫头鹰睡觉的时候一只眼睛睁着，一只眼睛闭着。刺猬睡觉的时候会把身体缩成一团。动物的睡觉方法真有趣啊！二、识字加油站我会识标牌。(选一选，填序号)1.今天，家里有客人要来，妈妈一大早就到()买菜去了。2.快过年了，我们把家里打扫得干干净净，妈妈把废纸、饮料瓶之类交给我，让我送到()去。3.做生意的叔叔到()交税。4.()里可真安静，大家都在认真地看书。三、词句段运用1把下列词语按一定顺序排列。(1)中秋春节端午清明_(2)宋词唐诗汉赋元曲_(3)赵县中国河北洨河_2读文段，完成练习。A他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。(1)这段话写了蔡伦_。(2)圈出表示动作的词。(3)仿照这句话，运用下面的动词来描写做风筝的过程。扎糊拿涂_B当时我的学习条件非常艰苦。没有桌椅 就坐在地上 把小板凳当桌子没有黑板 就用锅灰在墙上刷一块 没有粉笔 就用黄土块代替 最困难的是没有书 只能抄一课学一课。(1)在这段话的方框里加上标点符号。(2)这段话写的是_。运用_的修辞手法，从_、_、_以及_几个方面具体讲述。(3)照样子，围绕“早上，菜市场真热闹啊”这句话写一段话。_四、日积月累1找一找，写一写。文房四宝：_花中君子：_中医四诊：_ 雅人四好：_2根据诗句，写出“花中君子”。(1)咬定青山不放松，立根原在破岩中。()(2)不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。()3“琴棋书画”中你最喜欢什么呢？请写出原因。_语文园地一、1.(1)B(2)C(3)B(4)A2(1)总分(2)3动物的睡觉方法真有趣啊！二、1.shngkuim2(1)(2)(3)(4)三、1.(1)春节清明端午中秋(2)汉赋唐诗宋词元曲(3)示例：中国河北赵县洨河2A.(1)造纸过程(2) 剪碎，切断,浸,捣,捞 ,晒，(3)示例：我先按照蝴蝶的样子扎好骨架，再在骨架正面糊上纸，然后拿起笔蘸上颜料，在风筝身上涂上漂亮的颜色，一个美丽的蝴蝶风筝就大功告成了。B(1)，；，；，。，(2)当时学习条件艰苦排比没有桌椅没有黑板没有粉笔没有书(3)示例：早上，菜市场真热闹啊。那里人山人海，水泄不通。各种叫卖声、笑声、闲谈声、讨价还价声不绝于耳，此起彼伏。四、1.笔墨纸砚梅兰竹菊望闻问切琴棋书画2(1)竹(2)梅花3示例：我喜欢下棋。它不仅能促进我们思考，而且能陶冶我们的性情。