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第四节 探究串、并联电路中的电流【学习目标】1、探究并联电路中电流的规律；2、训练连接电路和使用电流表的技能 3、熟练电流表的使用 4、科学探究全过程的切身体验，领会科学研究的方法。【学习重点】通过实验得出探究串、并联电路中电流的规律【学习难点】能正确使用电流表【自主学习】知识点1串联电路中电流实验一：探究串联电路中电流的特点1、提出问题：串联电路中各点的电流有什么关系？2、猜想与假设：串联电路中各处的电流 _。3、设计并进行实验： 设计实验电路图。（画在方框内）按电路图连接电路，连接电路时各元件的连接的位置与实物图中各元件的位置 _，开关应处于 _状态。分别把电流表接入图中A、B、C三处，并分别测出A、B、C三点的电流IA 、IB、IC。注意正确使用电流表，把实验结果如实地记录下来，填写在下面的实验记录中。实验次数A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A1234分析与论证:IA IB IC5实验结论：串联电路的电流特点： 。可用公式表达为： 。知识点2并联电路中电流实验二：探究并联电路中电流的特点1提出问题：并联电路中各点的电流有什么关系？2猜想与假设：并联电路中干路电流等于各支路电流 。3设计并进行实验： 设计实验电路图。（画在方框内）按电路图连接电路，连接电路时各元件的连接的位置与实物图中各元件的位置 ，应处于 状态。分别把电流表接入图中A、B、C三处，并分别测出A、B、C三点的电流IA 、IB、IC。实验次数A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A1234分析与论证：IA IB IC 5实验结论：并联电路的电流特点： 。可用公式表达为： 。【典型例题】1、有一家庭装饰用的小彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过每只小灯泡的电流是（）A10mA B0.02A C0.2A D100mA2、在探究串联电路中的电流时，某同学用电流表分别测出图3中a、b、c三处的电流大小。若要进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，则他下一步的操作应该是（ ）A将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流B改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流C将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流D换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流3、如图6所示，开关S闭合后，只有一盏灯亮，两只电流表示数相同，则下列故障的原因中可能的是（）A灯L1断路 B灯L2断路 C灯L1短路 D灯L2短路4、以下是小明在探究并联电路中的电流关系时写下的一份实验报告。提出问题：并联电路中，干路电流与各支路电流有什么关系？猜想与假设：1干路中的电流等于支路电流之和；2并联电路中各支路电流相等。设计实验：电路如图16所示。进行实验：闭合开关，记录A、B、C各点的电流值如下表所示。A点电流IA/AB点电流IB/AC点的电流IC/A0.40.40.8结论：IC=IA+IB，IA=IB。（1）小明的结论是_（选填“可靠”或“不可靠”）。（2）请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足：_。（3）实验的改进方法：_。【反馈检测】1、如图所示,开关S1、S2闭合时电流表的示数为0.20 A,若通过灯L1的电流为I1,通过灯L2的电流为I2.则下列说法中正确的是( )A. I1=I2=0.20 AB. I1=I2=0.40 AC. I1=0.20 A I2=0D. I1=0 I2=0.20 A2、在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是（ ）A. 将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流B. 改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流C. 将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流D. 换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流3、如图所示的电路中,当开关闭合后,电流表A2的示数为 0.45 A,则电流表A1的示数是 A。4、襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线，进行了大胆探究。如图所示是他们的实验电路图。(1)他们的猜想是：_ (只写一种猜想)。进行实验(2)襄襄按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据。襄襄在实验中，是靠只改变_而得到实验数据的： (3)樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据。樊樊在实验中是靠只改变_而得到实验数据的。分析论证(4)从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是：_。参考答案【典型例题】1、 C2、 D3、B4、（1）不可靠（2）实验次数太少，结论不具有普遍性；实验中选择的灯泡规格相同，太特殊（3）换用不同规格的灯泡，进行多次实验【反馈检测】1、C2、D3、0.454、(1)并联电路中干路电流等于各支路电流之和 (2)第一条支路中的电阻值(3)电源的电压值 (4)并联电路中干路电流等于各支路电流之和【学习小结】通过这堂课，你有什么收获？你还有什么疑问？请将你的收获和反思记下来。6 / 6
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