部编版语文八年级下册 第一单元综合检测试题含答案

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人教部编版语文八年级下册第一单元测试卷(时间:120分钟 总分:120分)一、积累与运用(25分)1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分)撺掇( )凫水( )行辈( )冗杂( )w( )旋油m( )hu( )暗j( )绊2.下列句子中没有错别字的一项是( )(3分)A.六一公公看见我,便停了揖,笑道,“请客?这是应该的。”B.进士第的官衔灯该还有吧,垂珠联胧的朱门却早已褪色了。C.满窑里围得不透风,脑衅上还响着脚步声。D.山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。3.下列句子中,标点符号使用无误的一项是( )(3分)A.所谓“以人为本,”在很大程度上就是顺应民心,而不是修正民心。B.挂红灯,自然同盛伏舍茶、腊八施粥一样,有着行好的意思;松柏枝叶的点缀,用意却不甚了然。C.我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?D.这所学校的规模不算太大,全校只有五、六百名学生4.下列各句没有语病的一项是( )(3分)A.驻青高校开展、筹备、策划的“我为峰会添光彩”活动,得到广大师生的热烈响应。B.我国高铁建设已取得丰硕成果,但因市场观模巨大,还不能完全满足载客、物流货运。C.以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术,给人民生活带来了深远的影响。D.在“经典咏流传”吟诵活动中,同学们提高了学古诗词的热情,也增长了知识面。5.关于课文理解不正确的一项是( )(3分)A.社戏一文的作者以饱含深情的笔触,写出了“我”十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历,作品刻画了一群农家少年的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德,展示了农村自由天地中充满诗情画意的生活画卷,表达了作者对劳动者的赞美和对新生活的渴望。B.安赛腰鼓这篇抒情散文以“好一个安塞腰鼓”为线索,写了表演前、表演中、表演后三个阶段,以诗载情,融入想象,呈现出安塞腰鼓恢宏、磅礴的演出场面。C.灯笼以小说的自由笔法,抒写了作者关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。D.回延安用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展现出浓郁的陕北风情。6.仿照画波浪线的句子,在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行续写,使之构成排比句。(注意节日的先后顺序)(4分)春节贴对联放鞭炮,寄寓生活红火吉祥如意;_,_,_ , _。7.综合性学习。(7分)在我国,“义”文化意蕴丰厚,深入人心。请你参加“义”文化的魅力”综合性学习。源流追踪(1)试根据下面的材料,概括“义”包括哪些方面的思想内涵。(3分)“宁赴常流而葬乎江鱼腹之中耳,又安能以皓皓之白而蒙世之温蠖手?”于是怀石,遂自投汨罗以死。(史记屈原列传)“天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。”天祥临刑殊从容。南乡拜而死,年四十七。(宋史文天祥传)孔子闻之曰:“善战!祁黄羊之论也,外举不避仇,内举不避子。祁黄羊可谓公矣。”(吕氏春秋)_“义”远流长(2) “端午节”到来之际,班级举办“心怀大义”文化传承活动,请提出一项倡议。(2分)_二、阅读理解(45分)(一)阅读下文,回答问题。(15分)我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拨后蒿,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾,母亲送出来分咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有喊的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢,过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。1.如果给选文拟一个四字标题,你认为最恰当的是什么?(3分)_2.选文第1段中对小伙伴撑船的动作描写有什么作用?(3分)_3.“渐望见依稀的赵庄”,其实望见的并不是赵庄。那到底是什么?写“我”的这种错觉有什么作用?(4分)_4.“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大”中的“轻松”和“舒展”表现了“我”怎样的心情?(5分)_(二)阅读下文,回答问题。(15分)龙井问茶钱汉东杭州西湖是最令人向往的,它的美妙,不仅在于湖光山色,还在于湖边、山里的那些清静的喝茶处。龙井是茶客必到之地。暮春三月,正是江南草长、杂花生树、群莺乱飞的季节。十余年前的那个时节,我邀三五知己结伴前去龙井。一路的好山好水,一路的桃红柳绿,让人陶醉。到九溪十八涧,我们准备品茗聊天,小憩片刻。这时来了一位老妪,说是龙井村人,欲搭我们的车回去。龙井正是我们向往的地方,我们不假思索就爽快地答应了。老妪坐在前面带路,车子在弯弯曲曲的小道上,缓缓前行。车窗外,高低茶树,相连成趣;山影斑斓,泉水叮当。山腰间还有不少村妇在采茶。到底是龙井人,老妪三句话不离龙井茶,从老妪的话中,我们知道龙井茶以“色清、香郁、味醇、形美”四绝著称。到了龙井,我们跟随好客的老妪走进她那黛瓦粉墙的老屋。她的媳妇正在门前用电锅炒茶。坐在老屋客堂里的竹椅上,我们目睹那满满一锅碧绿的茶树叶子慢慢卷起,干瘪,随之,阵阵赏心悦目的清香四处飘逸。老妪热情地为我们沏上刚出锅的龙井茶,茶水清澈,色泽嫩黄。在我的印象中,绿茶泡出的颜色应该是黄中带绿的,怎么这龙井茶是嫩黄色的呢?于是向老妪请教。老妪拿出几种茶叶让我们识别,她说最好的茶叶绿中显黄,似翠非翠,扁平挺秀,光滑匀齐。这种茶叶在二月份后就开始采摘,第一道茶味道最好,通常被定为特级茶。清明前龙井茶叶都是嫩芽做的,一叶一芽,泡在杯中,均匀成朵,茶水自然是嫩黄色的了。清明后叶子长大了,绿色素增加,泡出的茶水就有点发绿了。说话间,我们轻轻举杯,喝上一口,细细品味,果然不凡。那茶,香郁若兰,清幽淡雅,清洌甘醇,回味无穷。我想买点龙井回去,让父亲品尝,于是与老妪讨价还价。物以稀为贵,最后以600元一斤成交。带回家后,父亲责备太贵了。如今父亲离我们远去已十年了,但他老人家品茗时怡然自得的神情,依然漫溢在我脑中,那么清晰、那么美妙。酽酽之茶真是神奇之物,初饮略带几分苦涩,细品却甘美无比。人生道理莫不如此:试想_茶水清香娴雅,它能陶冶性情,明净心智,让人乐以忘忧。深厚的茶文化底蕴,让龙井茶表现出持久的生命力,也让文人雅士格外偏爱它。(选文有改动)5.细读全文,将下边的记叙要素填充完整。(4分)时间:_ 地点:杭州西湖边的龙井村 人物:“我”、老妪 事件:_6.从外形上看,龙井特级茶有什么特点?(4分)_7.文中与题目龙井问茶的“问”相照应的一句话是_(3分)8.品读第段,在文中横线上补写一个恰当的句子,说说饮茶带给你的人生启迪,(4分)(三)阅读下文,回答问题。(15分)大青衣胡玲 原本宁静的村庄突然热闹了,乡亲们雀跃着欢呼着,纷纷奔走相告;今晚李大户家请柳月如来说起柳月如,在当地可谓声名赫赫,她是县剧团的名角,能听她唱戏,一睹她的风来,是很多人的梦想。日落黄昏,乡亲们如潮水般涌向李大户家,青莲好奇地跟在人群后。李大户家院里,灯火通明,高高的戏台前挤满了人,他们昂着头,瞪着眼,屏住呼吸,焦急地等待柳月如出场。青莲猫起身子,铆着劲儿朝前钻,像一尾滑溜的小鱼儿,钻到了人群最前面。锣鼓铿锵,乐声四起,柳月如一袭飘逸的青色长裙,款款从幕布后走出来,身姿婀娜,莲步轻移,宛如踩在云端的仙女。喧闹的人群瞬间寂静,柳月如眼波流转,一跷兰花指,一抖水袖,行云流水,灵动自如。柳月如轻启朱唇,黄鹂一样清脆婉转的声音脱口而出。人们看呆了,听痴了,像木头人立在当地。青莲尚小,看不懂剧情,听不懂戏文,可柳月如仿佛带着一股子魔力,深深诱惑着青莲,让青莲的目光无法从她身上移走。她哭,青莲跟着哭;她笑,青莲也笑。戏散,柳月如谢幕退下,乡亲们依依不舍的离去,青莲不走,她悄悄来到后台。神月如对镜卸妆,从镜子里看到了身后的青莲。小丫头,怎么还不回家?青莲紧盯着柳月如,紧闭双唇不语。柳月如回头,上上下下打量着青莲,见青莲面容清秀,身形纤细,眼神里有股子坚毅倔强劲儿,说,真是个唱青衣的好坯子。可不管柳月如说什么,青莲就是不说话。最后,柳月如问,愿意跟我学戏吗?青莲终于开口,愿意,我要唱戏,像你一样。青莲跟着柳月如学戏,大家都说青莲家祖坟冒青烟了,要知道,柳月如不轻易收徒的。柳月如对青莲很严,唱念做打,手把手教青莲,青莲学得稍有不佳,必然受罚,名师出高徒,十年勤学苦练,青莲成了剧团最出色的青衣,她扮相清丽端庄,音色清澈圆润,表演细腻庄重,秦香莲、白素贞、王宝钏,所有青衣角色被她演绎的栩栩如生、活灵活现。不知从何时起,看戏的人少了。台上,青莲卖力表演;台下,看客寥寥无几。青莲的满腔激情,在日积月累中慢慢消散。一天,一个打扮时尚的男人来剧团找青莲。青莲小姐,我们公司正在包装歌星,以你的形象和唱功,绝对能够火,你可有兴趣?青莲想也没想,说,我没兴趣!男人说,传统戏在本地已经没市场了,现在还有谁看戏?说着,男人把一张名片放在桌上。青莲小姐,走阳关大道还是在一棵歪脖树上吊死,由你自己决定,说完,男人离开了。那天,男人的话不断在青莲脑子里回荡,令她坐立难安,她去找柳月如,师傅,有人说我可以做歌星,柳月如说,咱们是唱戏之人,并非戏子。青莲说,没人爱看戏了,我想另寻出路。柳月如说,即使台下只有一个观众,我们也要喝下去。青莲脱下戏服,说,不,我再也不唱独角戏了,柳月如说,你出了剧团,咱们的师徒缘分也就尽了,青莲含着泪,头也不回地走出了剧团的大门。青莲果然火了,唱歌、走穴、商演,她春风得意。热闹精彩的生活,使她早就淡忘了剧团和柳月如。五年后的一天,青莲和老板在咖啡厅商谈演出事宜,青莲去得早,点了杯咖啡喝起来。不远处,有几个年轻人望着她窃窃私语,作为明星,她早已习惯了人们对她的关注和议论。看,那不是歌星青莲吗?她唱歌挺好听的。听说她以前是喝青衣的,她的喝功、动作、神态都有传统戏的影子。原来她以前是唱戏的啊,怪不得她唱歌有种与众不同的味道,他们的话飘进青莲耳朵里。老板来了。青莲说,有个问题我一直想问你,你当初为什么觉得我能唱出来?老板一笑,因为你有戏剧底子,唱得有特色,要不然,你怎么会红?要知道,现在会唱歌的人一抓一大把,青莲内心如同被投进一块大石头,波涛汹涌。晚上,青莲做了一个梦,梦里,神月如和青莲唱白蛇传,柳月如演白蛇,青至反串法海,两人对打起来,青莲一剑刺穿了柳月如的胸膛,柳月如倒在戏台上,献血染红了她的白衣,青莲从梦里惊醒。第二天,青莲取消所有活动,赶到县剧团,却发现大门紧闭,向周围人打听,才知道,剧团生意冷清,半年前已经倒闭了。青莲找到柳月如家里,看到的是柳月如的灵位,守灵的老太太说,我是月如的表姑,你是青莲吧?青莲一惊,你怎么知道?老太太说,柳月如说过,你迟早会来的,青莲问,师傅怎么走了?老太太说道:月如是个戏痴啊,爱戏的人越来越少,懂戏的人越来越少,她整日郁郁寡欢,剧团倒闭后,她大病一场,昨晚,她走了。临终前,她叮嘱我把一样东西交给你。说着,老太太拿出一个盒子递给青莲。青莲打开,是一套青衣的戏服,正是她初次看师傅唱戏时穿的那套。师傅!青莲怆然泪下,跪倒在柳月如灵前。没多久,县剧团重新开张。剧团的老板不是别人,正是青莲,锣鼓铿锵,乐生四起,青莲一袭飘逸的青色长裙,款款从幕布后走出来9.小说围绕青莲写了哪几件事?(4分)_10.简述第段和第段画线句子在塑造柳月如形象中的作用,(4分)_11.赏析第段画线句子。(4分)_12.简述小说最后一段的作用。(3分)_三、写作(50分)每个人的一生都是独特的旅行,旅途中我们播种希望,放飞梦想;我们享受快乐,也体验忧伤我们在前进中感知世界的奇妙,也收获生命的成长。请你以一段_的旅程为题目,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外)(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。参考答案一、积累与运用1.【答案】cun f hng rng 斡 馍 晦 羁2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】示例:清明扫坟墓拜祖先 缅怀先辈恩德激励后人 中秋吃月饼赏明月 祝福家人平安团圆幸福7.【答案】(1)坚持真理,忠君爱国,大公无私。(2)示例;举办“心怀大义”故事会,讲述中国古往今来先贤圣哲、明君忠臣、领袖英雄“行大义”的典故史实。二、阅读理解(一)1.【答案】示例:月夜航船2.【答案】这些动作描写既说明小伙伴驾船技术的高超,又体现了大家看戏心情的急切。3.【答案】是正对船头的一丛松柏林。 突出“我”急于看到社戏的迫切心情。4.【答案】欢喜轻快的心情。(二)5.【答案】时间:十余年前的暮春三月 事件:问茶6.【答案】绿中显黄,似翠非翠,扁平挺秀,光滑匀齐。7.【答案】怎么这龙并茶是嫩黄色的呢? 我于是向老妪请教。(两句中任选一句即可)8.【答案】示例:我们如果没有经历坎坷艰苦的磨炼,就不会有生命的绚丽多彩;我们如果没有经历风雨雷电的考验,就不会有人生的无限风光。(三)9.【答案】青莲迷上青衣;青莲拜师学戏,出师成名;青莲弃演青衣:青莲重演青衣。10.【答案】第段通过神态、动作、声音等正面描写,运用比喻的修辞手法,写出柳月如高超的表演艺术,第段运用侧面描写,通过柳月如表姑的话表现了柳月如热爱戏曲、坚守信念、至死不渝、淡泊名利的高尚品质。11.【答案】运用比输的修辞手法,写出青莲内心产生了激烈的斗争,明白了戏剧功底对自己的帮助,明白了师傅对传统戏剧的坚守,推动情节发展。12.【答案】表现了青莲对师傅的愧疚和完成师傅遗愿的决心;表达了青莲对戏曲的热爱;照应前文,反映了对传统戏剧(或:传统文化)的继承的主题。三、写作写作指导:这是一篇半命题作文,成长就是一次旅行,旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香我们可以写自己的一段经历;也可以写别人的一段经历;还可以运用拟人手法,写一种植物或动物的一段经历。所写文章结构上适合前半部分记叙,后半部分议论,照应标题。
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