管理学演讲学习教案

会计学1管理学演讲管理学演讲(ynjing)第一页，共62页。2第1页/共61页第二页，共62页。3第2页/共61页第三页，共62页。4第3页/共61页第四页，共62页。5第4页/共61页第五页，共62页。6和观点。和观点。第5页/共61页第六页，共62页。7第6页/共61页第七页，共62页。8第7页/共61页第八页，共62页。9第8页/共61页第九页，共62页。10第9页/共61页第十页，共62页。11第10页/共61页第十一页，共62页。12n演讲的时间，地点等环境因素演讲的时间，地点等环境因素n运用恰当的演讲风格运用恰当的演讲风格n演讲是要说服听众还是仅仅提供信息？演讲是要说服听众还是仅仅提供信息？n我的演讲将使我的听众与以往有何不同？我的演讲将使我的听众与以往有何不同？n在我的演讲结束之后，听众将会获得在我的演讲结束之后，听众将会获得？第11页/共61页第十二页，共62页。13第12页/共61页第十三页，共62页。14第13页/共61页第十四页，共62页。15熟地使用。熟地使用。n2.2.素材的分类。素材的分类。n我们把素材分为以下我们把素材分为以下(yxi)(yxi)三类：（三类：（1 1）核心素材：即演讲时必须用到的素材。（核心素材：即演讲时必须用到的素材。（2 2）可任意处理的素材：如因演讲时间不足而省可任意处理的素材：如因演讲时间不足而省略，也不会对整个演讲造成伤害的那些素材。略，也不会对整个演讲造成伤害的那些素材。（3 3）辅助素材：如果时间足够的话就不妨把）辅助素材：如果时间足够的话就不妨把这类素材提供给听众，这样做，一定是有益这类素材提供给听众，这样做，一定是有益无害的。在回答听众的问题时也可以运用这无害的。在回答听众的问题时也可以运用这些素材。些素材。第14页/共61页第十五页，共62页。16讲。讲。n3 3另辟蹊径。另辟蹊径。n即要选择独特的视角和切入点，视角是演即要选择独特的视角和切入点，视角是演讲的灵魂，好的视角会带来好的观点，而好讲的灵魂，好的视角会带来好的观点，而好的切入点能在最短时间内激发听众的兴趣的切入点能在最短时间内激发听众的兴趣(xngq)(xngq)，令听众很容易进入演讲者设计的，令听众很容易进入演讲者设计的语境。语境。第15页/共61页第十六页，共62页。17第16页/共61页第十七页，共62页。18第17页/共61页第十八页，共62页。19第18页/共61页第十九页，共62页。20第一个问题第一个问题第二个问题第二个问题第三个问题第三个问题重申与回顾重申与回顾耐人寻味结耐人寻味结束语束语文文学学色色彩彩幽默智慧幽默智慧第19页/共61页第二十页，共62页。21第20页/共61页第二十一页，共62页。22第21页/共61页第二十二页，共62页。23第22页/共61页第二十三页，共62页。24第23页/共61页第二十四页，共62页。25第24页/共61页第二十五页，共62页。26n几乎每一个演讲者都经历过紧张的情绪，几乎每一个演讲者都经历过紧张的情绪，尤其是在临上场前的几分钟，是更加紧张，尤其是在临上场前的几分钟，是更加紧张，有的甚至开始觉得登台演讲是一件非常恐有的甚至开始觉得登台演讲是一件非常恐怖的事情。怖的事情。第25页/共61页第二十六页，共62页。27第26页/共61页第二十七页，共62页。28第27页/共61页第二十八页，共62页。29第28页/共61页第二十九页，共62页。30的来回答她的问题。她只想引发他们对她的话题(hut)-吸入溶剂和气溶胶的危险-进行思考。第29页/共61页第三十页，共62页。31n第30页/共61页第三十一页，共62页。32第31页/共61页第三十二页，共62页。33第32页/共61页第三十三页，共62页。34第33页/共61页第三十四页，共62页。35第34页/共61页第三十五页，共62页。36方法，引导听众参与到活动中，并鼓励听众积极分享经方法，引导听众参与到活动中，并鼓励听众积极分享经验和体会，但这需要演讲者有调度现场气氛、鼓动听众验和体会，但这需要演讲者有调度现场气氛、鼓动听众积极参与的能力。积极参与的能力。第35页/共61页第三十六页，共62页。37第36页/共61页第三十七页，共62页。38第37页/共61页第三十八页，共62页。39第38页/共61页第三十九页，共62页。40第39页/共61页第四十页，共62页。41第40页/共61页第四十一页，共62页。42第41页/共61页第四十二页，共62页。43第42页/共61页第四十三页，共62页。44第43页/共61页第四十四页，共62页。45第44页/共61页第四十五页，共62页。46第45页/共61页第四十六页，共62页。47n脚尖朝向听众，双脚两脚间距同肩宽，脚尖朝向听众，双脚两脚间距同肩宽，n2. 2. 表情表情n与说话的内容相吻合，能传情达意与说话的内容相吻合，能传情达意n真心微笑，避免面部僵化，表情呆滞真心微笑，避免面部僵化，表情呆滞第46页/共61页第四十七页，共62页。48第47页/共61页第四十八页，共62页。49第48页/共61页第四十九页，共62页。50第49页/共61页第五十页，共62页。51第50页/共61页第五十一页，共62页。52第51页/共61页第五十二页，共62页。53第52页/共61页第五十三页，共62页。54第53页/共61页第五十四页，共62页。55第54页/共61页第五十五页，共62页。56第55页/共61页第五十六页，共62页。57第56页/共61页第五十七页，共62页。58第57页/共61页第五十八页，共62页。59学习，终生受益。学习，终生受益。第58页/共61页第五十九页，共62页。60演讲概论演讲的特征演讲的含义演讲的目的演讲的种类听众的构成听众的心理特点如何了解听众从演讲者与听众的关系来分分析听众的技巧演讲前的准备演讲稿的结构安排演讲能力持续提升的路径演讲中的技巧从演讲者与稿件的关系来分从演讲者的目的来分分析演讲的目的分析演讲的听众分析演讲的选题分析演讲的材料分析确定演讲的风格基调如何收集演讲素材如何突出新颖特点如何突出说服力精彩的开场清晰的主体耐人寻味的结局文学色彩的体现幽默智慧的体现情绪控制的技巧开场的技巧现场控制的技巧收尾的技巧解答问题的技巧处理意外的技巧非语言的技巧品质修养学识修养情商修养终生学习肢体语言技巧语音技巧演讲第59页/共61页第六十页，共62页。61第60页/共61页第六十一页，共62页。62感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)。第61页/共61页第六十二页，共62页。